САВОЛНОМА Болалар психол ва ПДкаси (4)

“Болалар психологияси ва психодиагностикаси” фанидан саволлар

1. 
   Болалар психологияси фанининг предмети ва вазифалари.
   
2. 
   Бола психикасини ўрганиш принциплари.
   
3. 
   Болалар психологияси ва психодиагностикаси фанининг бошқа фанлар билан алоқаси.
   
4. 
   Л.С.Виготскийнинг маданий-тарихий концепцияси.
   
5. 
   Болалар психологияси фанининг асосий методлари.
   
6. 
   Гўдаклик даврининг психологик хусусиятлари.
   
7. 
   А.Н.Леоньтевнинг фаолият назарияси.
   
8. 
   Болалар психологияси фанининг асосий категориялари.
   
9. 
   В. Н.Мясишчевнинг муносабатлар психологиясида бола психик тараққиёти қонуниятларининг ёритилиши.
   
10. 
    Психологик тадқиқот шакллари.
    
11. 
    Мактабгача ёшдаги болаларда иродавий фаолиятни таркиб топиши.
    
12. 
    Болалар психологиясининг ёрдамчи методлари.
    
13. 
    Боғча ёшидаги боларнинг диққати хусусиятлари.
    
14. 
    Психолог олим Ж.Пиеженинг ўйинда жисмларга ном бериш омилига муносабати.
    
15. 
    Боғча ёшида меҳнат фаолиятининг хусусиятлари
    
16. 
    Гўдаклик дари психологияси
    
17. 
    А.Н.Леоньтевнинг фаолият назарияси.
    
18. 
    Лонгитюд ўрганиш усуллари.
    
19. 
    Психологик тадқиқотни ўтказиш шакллари.
    
20. 
    Б.Д.Эльконин “Ўйин психологияси” монографияси ҳақида.
    
21. 
    Гўдаклик даври психологияси.
    
22. 
    Ўйин боғча ёшидаги болаларда етакчи фаолият.
    
23. 
    Боғча ёшидаги болалар нутқининг ривожланиши.
    
24. 
    Илк болалик даврида ўз-ўзини англаш.
    
25. 
    А.П.Усованинг фикри бўйича ўқув фаолияти ривожланганлик даражаларининг характерланиши.
    
26. 
    Гўдаклик даври психологияси.
    
27. 
    В.Н.Мясишчевнинг муносабатлар психологиясида бола психик тараққиёти қонуниятларининг ёритилиши.
    
28. 
    Эмоционал мулоқотнинг бола психик тараққиётига таъсири.
    
29. 
    Ибн Сино гўдаклик даврида руҳий ривожланиш хусусида
    
30. 
    Бола психик тараққиёти қонуниятлари.
    
31. 
    Табий экспериментдан фойдаланиш усуллари ва афзалликлари ва камчиликлари.
    
32. 
    Л.С.Виготскийнинг маданий-тарихий концепцияси.
    
33. 
    Болалар психологиясининг кузатиш методининг ўтказилиш тартиби.
    
34. 
    Илк болалик даври психологияси.
    
35. 
    А.Н.Леоньтевнинг фаолият назарияси.
    
36. 
    Мактабгача ёшдаги болаларда билиш жараёнларининг ривожланиши.
    
37. 
    Болалар психологияси фанининг асосий вазифалари.
    
38. 
    Лаборатория экспериментининг ўтказилиш тартиби, афзалликлари ва камчиликлари.
    
39. 
    Ўйин боғча ёшида етакчи фаолият сифатида.
    
40. 
    Болада сезгиларнинг ривожланиши.
    
41. 
    Гўдаклик даври психологияси.
    
42. 
    Кузатиш методи ва унинг ўтказилиш тартиби.
    
43. 
    Болаларда нутқнинг ривожланишида оиланинг ўрни.
    
44. 
    МТМ ларда проектив методикаларни қўллаш.
    
45. 
    Мактабгача ёшдаги болаларнинг диққат кўламини аниқлаш.
    
46. 
    Боғча ёшида билиш жараёнлари тараққиёти
    
47. 
    Юришни ўрганиш ва унинг бола ривожланишига таъсири.
    
48. 
    Предметли фаолият илк болалик даврида етакчи фаолият сифатида.
    
49. 
    Д.Б.Эльконин: ўйин- бола психик тараққиётида етакчи фаолиятдир
    
50. 
    Илк болалик даври психологияси.
    
51. 
    Боғча ёшида бола нутқининг ривожланиши.
    
52. 
    Гўдаклик даврининг психологик хусусиятлари.
    
53. 
    Рус психологлари томонидан болалар психологияси муаммоларининг ўрганилиши.
    
54. 
    Л.С.Виготскийнинг маданий-тарихий концепцияси.
    
55. 
    Сюжетли ўйиннинг бола тараққиётига таъсири.
    
56. 
    Ирода ривожланишининг асосий аспектлари ва диагностикаси.
    
57. 
    Мактабгача ёшда мотивларнинг пайдо бўлиши.
    
58. 
    Боғча ёшидаги боларнинг диққати хусусиятлари.
    
59. 
    Илк болалик даврининг психологик хусусиятлари.
    
60. 
    Н.Аксаринанинг ўйин фаолияти тўғрисидаги тадқиқотлари.
    
61. 
    Б.Д.Эльконин “Ўйин психологияси” монографияси ҳақида.
    
62. 
    “Белгиларни қўй” методикасидан фойдаланиш механизми
    
63. 
    “Оиланинг кинетик расми” методикасини қўллаш
    
64. 
    “Бу ерда нима ортиқча?” методикасидан фойдаланиш механизми.
    
65. 
    “Белгиларни қўй” методикаси натижалари таҳлили
    
66. 
    “Лабиринтдан чиқиш, йўлини топ” методикасидан фойдаланиш механизми
    
67. 
    “Йил фасллари” методикасидан фойдаланиш механизми.
    
68. 
    “Мавжуд бўлмаган ҳайвон тести” тести методикасидан фойдаланиш механизми
    
69. 
    “Нима тасвирланганини топ” методикасидан фойдаланиш механизми.
    
70. 
    “Шаклларни қирқиб чиқ” методикасидан фойдаланиш механизми.