2 5409274849887520437

вариант 1
1. Как называется исторически сложившаяся особенность мышления и поведения человека в обществе?

1. 
   обычай
   
2. 
   мотив
   
3. 
   менталитет
   
4. 
   деяние
   

2. 
   Что такое цивилизация?
   

1. 
   это урбанизированное общество
   
2. 
   это изобилие материальных благ
   
3. 
   это общество полной свободы
   
4. 
   целостность материальной и духовной жизни людей в определенных
   

пространственных и временных границах*

2. 
   Кто считал, что если наша идея будет правильной то, несмотря на наличие препятствий, стоящих на пути к ее осуществлению, она не будет невозможной?
   

1. 
   И.Г.Фихте
   
2. 
   Г.В.Гегель
   
3. 
   Е.Дюринг
   
4. 
   И.Кант
   

4. Возникновение религии:

1. 
   случайный процесс в развитии общественного сознания результат творчества великой личности
   
2. 
   исторически-закономерный, объективный процесс развития культуры человечества
   
3. 
   идеология, разрабатывающая господствующим классом для эксплуатации трудящихся
   
4. 
   все ответы верны
   

5.Перечислите основные ступени учения суфизма.

1. 
   шариат,адат,маслахат,сифат
   
2. 
   маърифат,хадисы, хабар,адат
   
3. 
   хакикат,маърифат,хабар,закот
   
4. 
   шариат,тарикат,маърифат,хакикат*
   

6.Выдающиеся представители философии Ислама Калам:

1. 
   ал-Хорезми,А.Яссавий,Юсуф Хос Ходжиб
   
2. 
   ал-Фергани, ат-Термези,Бедил,Абдухолик Гиждувоний,Туси
   
3. 
   Исмоил ал-Ашари,Мутакаллим ас-Самаркандий,Хамид ал- Газзали*
   
4. 
   ал-Фароби, Бахоуддин Накшбанди,Беруни,А.Навои
   

7. Каким путем, по мнению джадидов, можно было преодолеть отсталость Туркестана?
A.просвещения коренного населения, развития образования*
B. проведения демократических реформ в политической сфере
C. развития промышленности края
D.отделения от России и создания национальной
государственности
8. Какой характер приобрело движение джадидов с марта 1917 г.?

1. 
   политический
   
2. 
   просветительский
   
3. 
   культурнический
   
4. 
   агитационно-пропагандистский
   

9. Какой документ юридически закрепил независимость Республики Узбекистан?

1. 
   Закон Республики Узбекистан - "Об основах государственной независимости Республики"
   
2. 
   Указ Президента
   
3. 
   Декларация о суверенитете
   
4. 
   Конституция Республики Узбекистан
   

10. Кто является единственным источником государственной власти в Узбекистане?

1. 
   народ Узбекистана
   
2. 
   Конституция Узбекистана
   
3. 
   Президент Узбекистана
   
4. 
   Олий Мажлис Узбекистана
   

11. Главный признак правового государства.

1. 
   верховенство закона и юридическое равенство перед законом всех граждан
   
2. 
   приоритет прав и свобод личности
   
3. 
   уважение законов и традиций
   
4. 
   конституция
   

12. Демократия –

1. 
   форма государства, в котором верховная власть принадлежит народу
   
2. 
   форма правления, при которой народ управляет государством
   
3. 
   форма правления, когда управляет большинство в интересах всего народа
   
4. 
   форма правления, при которой народ управляет законадательной властью
   

13."Совершенствование системы государственного и общественного строительства" является – ...

1. 
   4 направлением
   
2. 
   2 пунктом 5 направления
   
3. 
   1 направлением
   
4. 
   3 пунктом 2 направления
   

14. Руководителем национальной комиссии по реализации Стратегии действий по развитию Республики Узбекистан является — ...

1. 
   Премьер-министр Республики Узбекистан – Арипов А.Н.
   
2. 
   Председатель Сената Олий Мажлиса РУз – Нарбаева Т.
   
3. 
   Спикер Законодательной палаты Олий Мажлиса РУ – Исмаилов Н.М.
   
4. 
   Президент Республики Узбекистан - Мирзиёев Ш.М.
   

15. Какому направлению относится данный пункт: «...дальнейшее строительство и реконструкция дорожной инфраструктуры, прежде всего развитие региональных автомобильных дорог, капитальный и текущий ремонт межхозяйственных сельских автомобильных дорог, улиц населенных пунктов...»?

1. 
   развитие и либерализация экономики
   
2. 
   совершенствование системы государственного и общественного строительства
   
3. 
   обеспечение верховенства закона и дальнейшее реформирование судебно-правовой системы
   
4. 
   развитие социальной сферы
   

16. В каком произведении первого президента И.А.Каримова всесторонне освещены вопросы духовной культуры, роли религии в жизни общества?

1. 
   основные принципы общественно-политической и экономической перспективы Узбекистана
   
2. 
   не построив новый дом - не разрушай старого
   
3. 
   Узбекистан: свой путь обновления и прогресса
   
4. 
   Узбекистан на пути углубления экономических реформ
   

17. Где был образован научный центр, который получил в истории название "Академия Мамуна", возрожденный ныне?

1. 
   Самарканд
   
2. 
   Бухара
   
3. 
   Хорезм
   
4. 
   Индия
   

18. Какому известному представителю суфизма принадлежит изречение: «Существование человечества немыслимо без духовных прорывов, а человек, не имеющий целей, не знающий забот уподобляется животным»?

1. 
   Бахоуддину Накшбанди
   
2. 
   Алишеру Навоий
   
3. 
   Ахмаду Яссави
   
4. 
   Ахмаду Донишу
   

19. 
    Какое из перечисленных понятий включает в себя идея национальной независимости?
    

1. 
   Родина
   
2. 
   сохранение национальных традиций и обычаев
   
3. 
   благополучие народа
   
4. 
   все ответы верны
   

21. Какими могут быть идеи по своей форме?

1. 
   политические
   
2. 
   экономические
   
3. 
   религиозные
   
4. 
   все ответы верны
   

22. Основа национальной идеи – это…

1. 
   развитие государства
   
2. 
   идея независимости
   
3. 
   экономическое развитие
   
4. 
   единство народа
   

23.Какое средство наиболее эффективно при внедрении идеи национальной независимости в сознание людей?

1. 
   махалля
   
2. 
   средства массовой информации
   
3. 
   общественные движения
   
4. 
   центры культуры
   

24.Какая из угроз является наиболее опасной для современности?
военные столкновения
клановые отношения
экологические угрозы
идеологическая борьба
25.Главным признаком гражданского общества является:

1. 
   сильная государственная власть
   
2. 
   наличие выборности власти
   
3. 
   различие гражданской и государственной власти
   
4. 
   соблюдение прав и свобод человека
   

26. Главной целью демократических и политических реформ в нашем государстве является:

1. 
   построение гражданского общества
   
2. 
   провозглашение народовластия
   
3. 
   ратификация всех международных договоров
   
4. 
   провозглашение равенства всех видов собственности
   

27. Укажите главный признак демократии:

1. 
   дееспособность
   
2. 
   народовластие
   
3. 
   право на информацию
   
4. 
   власть
   

28. Любая идеология выполняет следующую функцию:

1. 
   воспитывает
   
2. 
   вырабатывает идеологический иммунитет
   
3. 
   является духовно-нравственным критерием
   
4. 
   все ответы верны
   

29. Важнейшим условием формирования национальной идеологии является:

1. 
   самосознание
   
2. 
   восстановление исторической памяти
   
3. 
   национальная культур
   
4. 
   все ответы верны
   

30.Как называется общество, в котором главное действующее лицо – личность, имеющая свои потребности и интересы?

1. 
   социальное общество
   
2. 
   гражданское общество
   
3. 
   духовное общество
   
4. 
   прагматическое общество
   

Вариант 2


1.Что такое свобода совести?

1. 
   право человека верить или не верить, менять веру по своему убеждению
   
2. 
   право человека не верить ни в какую религию
   
3. 
   право человека верить в свою национальную религию
   
4. 
   право человека верить или не верить, менять веру или быт
   

2.Что обожествляет фетишизм?

1. 
   животных
   
2. 
   людей
   
3. 
   материальные предметы
   
4. 
   атмосферные процессы
   

3. К какому религиозно философскому учению принадлежат школы: Сиддикия, Альвания, Бостания, Ходжагои, Кадирия, Рифаия, Мавлави, Рахмания, Кубравия, Накшбандия и др.?

1. 
   Каламу
   
2. 
   суфизму
   
3. 
   деизму
   
4. 
   идеализму
   

4. Когда была принята Конституция Республики Узбекистан, где впервые закреплена действительная свобода совести человека?

1. 
   18 ноября 1991 года
   
2. 
   1 сентября 1990 года
   
3. 
   8 декабря 1992 года
   
4. 
   14 января 1993 года
   

5. Какая религия возникла в Хиджазе в начале VII века?

1. 
   буддизм
   
2. 
   зороастризм
   
3. 
   ислам
   
4. 
   сижмувизм
   

6. Социальные последствия распространения ислама в Средней Азии?

1. 
   Ислам был установлен силой меча и уничтожил прежнюю культуру
   
2. 
   обеспечил политическое, культурное, религиозное единство разноязычных, разноверующих народов
   
3. 
   сыграл роль объединения народов и наций
   
4. 
   все ответы верны
   

7. В каком произведении первого президента И.А.Каримова всесторонне освещены вопросы духовной культуры, роли религии в жизни общества?

1. 
   основные принципы общественно-политической и экономической перспективы Узбекистана
   
2. 
   не построив новый дом - не разрушай старого
   
3. 
   Узбекистан: свой путь обновления и прогресса
   
4. 
   Узбекистан на пути углубления экономических реформ
   

8. Где был образован научный центр, который получил в истории название "Академия Мамуна", возрожденный ныне?

5. 
   Самарканд
   
6. 
   Бухара
   
7. 
   Хорезм
   
8. 
   Индия
   

9. Какому известному представителю суфизма принадлежит изречение: «Существование человечества немыслимо без духовных прорывов, а человек, не имеющий целей, не знающий забот уподобляется животным»?

1. 
   Бахоуддину Накшбанди
   
2. 
   Алишеру Навоий
   
3. 
   Ахмаду Яссави
   
4. 
   Ахмаду Донишу
   

10. Какому известному мусульманскому просветителю принадлежит высказывание: "Воспитание для нас это вопрос жизни или смерти, спасение или беды, счастье или катастрофы"?

1. 
   Аль Фароби
   
2. 
   Абдулло Авлони
   
3. 
   Ибн Сино
   
4. 
   Захириддин Бабур
   

11. Под какими названиями выступает так называемый "исламский бум" в мировом сообществе?

1. 
   "исламский ренессанс","реисламизация", "феномен ислама"
   
2. 
   панисламизм, пантюркизм
   
3. 
   исламский экстремизм, панисламизм
   
4. 
   все ответы верны
   

12. В связи, с чем прослеживается чувство настороженности, а порой опасения по отношению к исламу?

1. 
   в возрождении исламских ценностей
   
2. 
   в связи с проявлениями религиозного экстремизма и фундаментализма
   
3. 
   в связи с демографическими процессами в мусульманских странах
   
4. 
   все ответы верны
   

13. На какие лозунги опирается религиозный экстремизм?

1. 
   на лозунги национального возрождения
   
2. 
   на общечеловеческие ценности
   
3. 
   на лозунги исламского возрождения
   
4. 
   все ответы верны
   

14. Какое было отношение к религии и верующим в бывшем СССР?

1. 
   была действительная свобода совести
   
2. 
   верующие не имели доступа к священным писаниям Библии, Корану
   
3. 
   была представлена, возможность всем верующим и священнослужителям читать священное писание
   
4. 
   все ответы верны
   

15. Какого принципа придерживается Республика Узбекистан в своих взаимоотношениях с верующими?

1. 
   уважительного отношения к религиозным чувствам верующих
   
2. 
   безразличное отношение к верующим людям и их организациям
   
3. 
   формирование негативного отношения к религии
   
4. 
   все ответы верны
   

16. Кто является теоретическим основателем Вахаббизма?

1. 
   Мухаммад Ибн Абдал Вахоб
   
2. 
   Мухаммад ибн Шахоб
   
3. 
   Омал ибн Муслим
   
4. 
   Абдуллах Мухаммад ибн Осман
   

17. В каком веке и где возник Вахаббизм?

1. 
   XVIII веке в Центральной Аравии
   
2. 
   XIX веке в Центральной Азии
   
3. 
   XVII веке в Средней Азии
   
4. 
   XX веке Северной Индии
   

18. Основная цель современного исламского фундаментализма?

1. 
   государственное политическое объединение представителей всех религий
   
2. 
   установление мирового господства
   
3. 
   возрождение халифата
   
4. 
   утверждение раннего мусульманства
   

19. Какое социальное религиозное течение отвергает культ Мухаммеда и "святых", паломничество к мазарам и почитание реликвий как проявление многобожия?

1. 
   исмаилиты
   
2. 
   вахаббизм
   
3. 
   бехаизм
   
4. 
   бабизм
   

20. В каком религиозном течении, где впервые возник фундаментализм?

1. 
   в протестантизме в США
   
2. 
   в католицизме в Италии
   
3. 
   в православии в России
   
4. 
   в исламе в Египте
   

21. Сколько религиозных конфессий имеется в Узбекистане?

1. 
   16
   
2. 
   15
   
3. 
   20
   
4. 
   18
   

22. Назовите основные категории нравственного сознания личности?

1. 
   совесть, долг, ответственность, скромность, гордость
   
2. 
   совесть, честь, долг, справедливость, ответственность, скромность, солидарность
   
3. 
   долг, скромность, уважение, гордость, дружба, честь
   
4. 
   нет правильного ответа
   

23.Что такое духовная жизнь?

1. 
   осознание потребностей и интересов, условий и характера жизнедеятельности человека, общества и в целях их реализации, созидание, усвоение, сохранение и распространение духовных ценностей
   
2. 
   духовная жизнь - это отражение в общественном сознании целей и интересов духовной культуры
   
3. 
   совокупность науки, общественного сознания и общественной психологии, массового и обыденного сознания
   
4. 
   нет правильного ответа
   

24.Что отражает формы общественного сознания?

1. 
   определенные стороны жизни общества, его потребности и интересы
   
2. 
   общее и особенное в развитии общественных отношений -взаимосвязь и
   
3. 
   взаимообусловленность форм общественного сознания.
   
4. 
   нет верного ответа
   

25. Определите основные функции культуры?

1. 
   созидание, усвоение, сохранение и распространение материальных и духовных ценностей
   
2. 
   производство и удовлетворение материальных и духовных потребностей человека и в целом
   
3. 
   регулирование процесса производства и распределения материальных и духовных ценностей
   
4. 
   нет верного ответа
   

26.Что такое национальное самосознание?

1. 
   осознание наций его принадлежности к этнической общности языку, культуре, традициям
   
2. 
   осознание наций и народностей своих целей и задач национального развития
   
3. 
   осознание на теоретико - осмысленном уровне дальнейшего развития национальной культуры языка и традиций
   
4. 
   нет верного ответа
   

27. В чем сущность содержания понятия национальная гордость?

1. 
   выражает национальное самосознание и достоинство нации
   
2. 
   выражает преданность нации и народу, гордость и восхищение нацией
   
3. 
   все ответы верны
   
4. 
   выражает достоинство и патриотизм нации, преданность Родине, родному языку и культуре
   

28.Что является основой формирования высоких жизненных убеждений личности?

1. 
   развитие экономики
   
2. 
   образование и воспитание масс
   
3. 
   развитие духовности и просветительства
   
4. 
   овладение культурой
   

29. К какому религиозно философскому учению принадлежат школы: Сиддикия, Альвания, Бостания, Ходжагои, Кадирия, Рифаия, Мавлави, Рахмания, Кубравия, Накшбандия и др.?

1. 
   Каламу
   
2. 
   суфизму
   
3. 
   деизму
   
4. 
   идеализму
   

30. Когда была принята Конституция Республики Узбекистан, где впервые закреплена действительная свобода совести человека?

1. 
   18 ноября 1991 года
   
2. 
   1 сентября 1990 года
   
3. 
   8 декабря 1992 года
   
4. 
   14 января 1993 года
   

вариант 3
1. Какая форма местного самоуправления соответствует демократическим принципам духовности и менталитету нашего народа?

1. 
   кенгаши народных депутатов
   
2. 
   махаллинские комитеты
   
3. 
   домовые комитеты
   
4. 
   собрание старейшин
   

2. Возвеличивание своей нации за счет принижения других наций; проведение политики и практики дискриминации по национальным признакам.

1. 
   национализм
   
2. 
   менталитет
   
3. 
   экстремизм
   
4. 
   шовинизм
   

3. Когда был принят Указ Президента Республики Узбекистан «Об утверждении Концепции развития национальной системы образования Республики Узбекистан до 2030 года»?

1. 
   29 августа 2019 г.
   
2. 
   29 апреля 2019 г.
   
3. 
   24 сентября 2019 г.
   
4. 
   29 августа 2018 г.
   

4. Когда была принята новая редакция Закона Республики Узбекистан «О свободе совести и религиозных организациях»?

1. 
   29 августа 1997г.
   
2. 
   27 августа 1998 г.
   
3. 
   1 мая 1998 г.
   
4. 
   25 мая 1999 г.
   

5. 
   Кто является организатором террористических актов 16 февраля 1999 года в Узбекистане?
   

1. 
   Али Агаджа
   
2. 
   секта "Аум Синрике"
   
3. 
   Усама Бен Ладен
   
4. 
   Джума Намангани (Джумабой Ходжаев)
   

5. 
   На каких условиях Узбекистан осуществляет свою внешнюю политику в стратегии развития Узбекистана?
   

1. 
   равноправие всех государств и взаимовыгодное партнерство
   
2. 
   невмешательство во внутренние дела других государств
   
3. 
   сохранение мира и безопасности, соблюдение международных правовых норм
   
4. 
   все ответы верны
   

5. 
   Когда в Узбекистане активизировалась деятельность вахаббитов представителей незаконных религиозных экстремистских группировок, таких как "Хизбут Тахрир" и других сект?
   

1. 
   в начале XX века
   
2. 
   в середине XIX века
   
3. 
   80-х годах XX века
   
4. 
   90-х годах ХХ века
   

5. 
   Какие угрозы, сегодня представляют наибольшую опасность для нашего общества?
   

1. 
   попытки восстановить исламский халифат и создать под его знаменем империю мусульманских народов
   
2. 
   попытки фальсифицировать нашу историю национальные ценности и сущность религии
   
3. 
   попытки развязать региональные и международные конфликты используя различные идеологические средства
   
4. 
   все ответы верны
   

9.Что нужно для ограничения общества от различных идеологических угроз?

1. 
   сформировать у общества идеологический иммунитет
   
2. 
   сформировать непобедимую армию
   
3. 
   возрождать духовные ценности народа
   
4. 
   все ответы верны
   

10. 
    Какие идеологии основываются на национально -культурных, духовно нравственных традициях народа, общечеловеческих ценностей и демократических принципах, мощных информационных технологиях?
    

1. 
   регрессивные
   
2. 
   прогрессивные
   
3. 
   экстремистские
   
4. 
   нет верного ответа
   

10. 
    Что стало общенациональным делом и неотъемлемой частью процесса формирование и воспитание духовно-­нравственного развитого подрастающего поколения?
    

1. 
   Движение "Гринпис"
   
2. 
   Национальная программа по подготовке кадров
   
3. 
   Движение "За здоровое поколение"
   
4. 
   Национальная образовательная программа
   

12.Что является основной целью национальной идеи Узбекистана?

1. 
   создание исламского государства
   
2. 
   построение отношений с другими нациями с позиций собственного превосходства
   
3. 
   Независимая и процветающая Родина
   
4. 
   создание идеологического иммунитета
   

13. 
    Кому из мыслителей Востока принадлежит изречение: "Пусть Бог будет в твоей душе, а руки в труде"?
    

1. 
   аль Фароби
   
2. 
   Н.Кубро
   
3. 
   А.Яссави
   
4. 
   Б.Накшбанди
   

14.Национальная идея выражает интересы:

1. 
   среднего класса
   
2. 
   народа
   
3. 
   гармоничной развитой личности
   
4. 
   состоятельных слоев общества
   

15.Особенности национальной идеи:

1. 
   любовь к родному языку, уважительное отношение к старикам, милосердие, трудолюбие
   
2. 
   свобода совести, свобода слова, демократические принципы
   
3. 
   почитание традиций, свободомыслие, трудолюбие
   
4. 
   мир, стабильность, уважение законов, милосердие
   

16.Задачи национальной идеи...

1. 
   воспитание творчески мыслящей личности
   
2. 
   укрепление веры людей в идеалы свободы и прогресса
   
3. 
   развитие самосознания личности
   
4. 
   все ответы верны
   

17.Основная задача духовной сферы:

1. 
   обогащение духовных ценностей достижениями науки
   
2. 
   утверждение принципов идеологии национальной независимости в сознании народа
   
3. 
   недопущение фальсификации нашей истории, основ религии
   
4. 
   все ответы верны
   

18. Первоначальным источником идей и идеологии принято считать:

1. 
   религиозные корни
   
2. 
   светские корни
   
3. 
   философские корни
   
4. 
   все ответы верны
   

19. Ведущими формами мировоззрения являются:

1. 
   мифологическая, религиозная, философская
   
2. 
   религиозная, философская
   
3. 
   мифологическая, светская, религиозная
   
4. 
   философская, светская
   

20. Теория, призывающая к отказу от патриотических чувств, от национальной культуры и традиции во имя "единства человеческого рода".

1. 
   нигилизм
   
2. 
   гуманизм
   
3. 
   плюрализм
   
4. 
   космополитизм
   

21. Крайняя агрессивная форма национализма.

1. 
   шовинизм
   
2. 
   терроризм
   
3. 
   позитивизм
   
4. 
   нигилизм
   

22. В каких случаях национальная идеология становится мощным фактором реализации его созидательного и гуманистического потенциала?

1. 
   ведет народные массы в заблуждение
   
2. 
   выражает волю народа
   
3. 
   не вмешивается в политику страны
   
4. 
   нет правильного ответа
   

23. В каких странах идеология фашизма процветала и господствовала?

1. 
   Италия, Германия
   
2. 
   Германия, Австрия
   
3. 
   Австрия, Румыния
   
4. 
   Япония, Венгрия
   

24. Годы процветания идеологии фашизма.

1. 
   19-29-е гг. XX в.
   
2. 
   25-40-е гг. XX в.
   
3. 
   20-40-е гг. XX в.
   
4. 
   30-45-е гг. XX в.
   

25. Кому принадлежит следующее изречение "Мудрое управление государством уменьшает и отводит от народа опасность"?

1. 
   Абу Наср Фароби
   
2. 
   Ибн Сино
   
3. 
   Беруни
   
4. 
   Омар Хайам
   

26.Что является определяющим в социально философских взглядах А.Навои?

1. 
   теология
   
2. 
   гуманизм
   
3. 
   материализм
   
4. 
   идеализм
   

27. Как называется сложная форма передачи культурного наследия, когда наследуются идеалы и ценности, облекаемые в те или иные принципы?

1. 
   традиционная
   
2. 
   подражательная
   
3. 
   аксиологическая
   
4. 
   наследственная
   

28. О чем говорят следующие слова Вольтера: " Я несогласен ни с одним вашим словом, но готов отдать жизнь за то, чтобы вы могли его свободно высказать"

1. 
   об эклектике
   
2. 
   о плюрализме
   
3. 
   о безразличии
   
4. 
   о равнодушии
   

29. Какая нравственная идея выражается в формуле: "Государство не должно допустить резкого расслоения общества на чрезмерно богатых и чрезмерно бедных"?

1. 
   честности
   
2. 
   справедливости
   
3. 
   гражданственности
   
4. 
   равенства
   

30. В чем суть и особенности собственного пути развития избранного Узбекистаном?

1. 
   "шоковая терапия" и сильная социальная защита
   
2. 
   основанная на законе сильная социальная политика и поэтапный переход к рынку
   
3. 
   жесткое администрирование
   
4. 
   введение частной собственности на землю и другие средства производства, преимущественное поощрение предпринимательства
   

вариант 4
1. Какими могут быть идеи по своей форме?

1. 
   политические
   
2. 
   экономические
   
3. 
   религиозные
   
4. 
   все ответы верны
   

2. Основа национальной идеи – это…

1. 
   развитие государства
   
2. 
   идея независимости
   
3. 
   экономическое развитие
   
4. 
   единство народа
   

3. Главным признаком гражданского общества является:

1. 
   сильная государственная власть
   
2. 
   наличие выборности власти
   
3. 
   различие гражданской и государственной власти
   
4. 
   соблюдение прав и свобод человека
   

4. Главной целью демократических и политических реформ в нашем государстве является:

1. 
   построение гражданского общества
   
2. 
   провозглашение народовластия
   
3. 
   ратификация всех международных договоров
   
4. 
   провозглашение равенства всех видов собственности
   

5. Укажите главный признак демократии:

1. 
   дееспособность
   
2. 
   народовластие
   
3. 
   право на информацию
   
4. 
   власть
   

6. Любая идеология выполняет следующую функцию:

1. 
   воспитывает
   
2. 
   вырабатывает идеологический иммунитет
   
3. 
   является духовно-нравственным критерием
   
4. 
   все ответы верны
   

7. Важнейшим условием формирования национальной идеологии является:

1. 
   самосознание
   
2. 
   восстановление исторической памяти
   
3. 
   национальная культур
   
4. 
   все ответы верны
   

8. Как называется общество, в котором главное действующее лицо – личность, имеющая свои потребности и интересы?

1. 
   социальное общество
   
2. 
   гражданское общество
   
3. 
   духовное общество
   
4. 
   прагматическое общество
   

9. Как называется отношение человека к окружающему миру, которое определяется по тому, какие поступки совершает человек в важнейшие моменты жизни, как соблюдает единство слова и дела?

1. 
   традиция
   
2. 
   характер
   
3. 
   жизненная позиция
   
4. 
   менталитет
   

10. Как называется исторически сложившаяся особенность мышления и поведения человека в обществе?

1. 
   обычай
   
2. 
   мотив
   
3. 
   менталитет
   
4. 
   деяние
   

11. Идеологический вакуум – это:

1. 
   временная пустота в области идеологии
   
2. 
   постоянное отсутствие государственной идеологии
   
3. 
   отсутствие знаний у учащихся в области культуры и религии
   
4. 
   все ответы верны
   

12 Главный принцип формирования рыночной экономики в Узбекистане.

1. 
   поэтапный, эволюционный
   
2. 
   революционный, скачкообразный
   
3. 
   «шоковая терапия»
   
4. 
   «шоковая терапия» и поэтапный
   

13. Последовательность этапов «Стратегия действий по пяти приоритетным направлениям развития Республики Узбекистан в 2017-2021 годах»?

1. 
   развитие и либерализация экономики совершенствование государственного и общественного строительства
   
2. 
   развитие социальной сферы
   
3. 
   обеспечение верховенства закона и дальнейшее реформирование судебно-правовой системы
   
4. 
   обеспечение безопасности, межнационального согласия и религиозной толерантности, осуществление взвешенной, взаимовыгодной и конструктивной внешней политики
   

14. Главное условие успешного осуществления реформ в Узбекистане на современном этапе общественного развития.

1. 
   углубление демократических преобразований и дальнейшая либерализация экономики
   
2. 
   возрождение и развитие духовных ценностей и традиций
   
3. 
   обеспечение гарантий соблюдения прав и свобод личности
   
4. 
   внедрение в сознание людей идеологии национальной независимости
   

15. Какова конечная цель сильной социальной политики, проводимой в Узбекистане?

1. 
   защита социально уязвимых слоев населения при переходе к рынку
   
2. 
   обеспечение гарантированных прав всех слове населения
   
3. 
   сохранение социальной стабильности, гражданского согласия в обществе
   
4. 
   обеспечение гарантированных прав населения
   

16. Какова форма государственного устройства Узбекистана?

1. 
   президентская республика
   
2. 
   парламентская республика
   
3. 
   народная республика
   
4. 
   демократическая республика
   

17. Какая отрасль экономики получила приоритетное развитие при переходе к рыночным отношениям?

1. 
   промышленность
   
2. 
   сельское хозяйство
   
3. 
   транспорт
   
4. 
   энергетика
   

18. В Конституции Узбекистана закрепляется:

1. 
   создание совместных предприятий
   
2. 
   равноправие всех форм собственности
   
3. 
   приоритетное развитие частной собственности
   
4. 
   монополия государственной собственности
   

19. Какая форма собственности на землю закреплена в Конституции Узбекистана?

1. 
   государственная
   
2. 
   коллективная
   
3. 
   частная
   
4. 
   общественная
   

20.Что означает понятие «многоукладная экономика»?

1. 
   разнообразие форм собственности
   
2. 
   формирование класса собственников
   
3. 
   развитие многоотраслевой экономики
   
4. 
   создание совместных предприятий
   

21.Ключевой вопрос аграрной политики государства в переходный период.

1. 
   техническая модернизация аграрного производства
   
2. 
   вопрос о собственности на землю
   
3. 
   расширение ирригационного строительства
   
4. 
   освоение новых земель
   

22. Какая инициатива была выдвинута Президентом Узбекистана Ш.М.Мирзиёевым на 72-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН?

1. 
   о принятии конвенции по «Правам молодежи»
   
2. 
   о превращении региона Центральной Азии в безъядерную зону
   
3. 
   о нераспространении оружия массового поражения
   
4. 
   об усилении борьбы с распространением наркотиков
   

23. Где было выдвинуто предложение о принятии специальной резолюции «Просвещение и религиозная толерантность» Президентом Республики Узбекистан Ш.М.Мирзиёевым?

1. 
   72-сессия Ген Ассамблеи ООН
   
2. 
   саммит ШОС в Ташкенте
   
3. 
   саммит Евросоюза в Давосе
   
4. 
   саммит ОБСЕ в Стамбуле
   

24. Назовите цели терроризма:

1. 
   сугубо корыстные, в основе которых жажда наживы
   
2. 
   политические
   
3. 
   насилие
   
4. 
   месть
   

25.В какой из своих книг первый президент Узбекистана И.А.Каримов поднимал проблему религиозного экстремизма и фундаментализма?

1. 
   "Узбекистан устремленный в XXI век"
   
2. 
   "Узбекистан на пороге XXI века: угрозы безопасности, условия и гарантии прогресса"
   
3. 
   "Не построив новый дом, не разрушай старого"
   
4. 
   "Важнейшая задача: углубление демократических реформ на современном этапе
   

26.Кто является организатором террористических актов 16 февраля 1999 года в Узбекистане?

1. 
   Али Агаджа
   
2. 
   секта "Аум Синрике"
   
3. 
   Усама Бен Ладен
   
4. 
   Джума Намангани (Джумабой Ходжаев)
   

27.На каких условиях Узбекистан осуществляет свою внешнюю политику в стратегии развития Узбекистана?

1. 
   равноправие всех государств и взаимовыгодное партнерство
   
2. 
   невмешательство во внутренние дела других государств
   
3. 
   сохранение мира и безопасности, соблюдение международных правовых норм
   
4. 
   все ответы верны
   

28.Когда в Узбекистане активизировалась деятельность вахаббитов представителей незаконных религиозных экстремистских группировок, таких как "Хизбут Тахрир" и других сект?

1. 
   в начале XX века
   
2. 
   в середине XIX века
   
3. 
   80-х годах XX века
   
4. 
   90-х годах ХХ века
   

29.Какие угрозы, сегодня представляют наибольшую опасность для нашего общества?

1. 
   попытки восстановить исламский халифат и создать под его знаменем империю мусульманских народов
   
2. 
   попытки фальсифицировать нашу историю национальные ценности и сущность религии
   
3. 
   попытки развязать региональные и международные конфликты используя различные идеологические средства
   
4. 
   все ответы верны
   

30.Что нужно для ограничения общества от различных идеологических угроз?

1. 
   сформировать у общества идеологический иммунитет
   
2. 
   сформировать непобедимую армию
   
3. 
   возрождать духовные ценности народа
   
4. 
   все ответы верны
   

вариант 5
1. В чем характерная особенность процесса демократизации в современных условиях в Узбекистане?

1. 
   в революционном переустройстве общества
   
2. 
   в культурном преобразовании жизни
   
3. 
   в последовательности и постепенности
   
4. 
   в коренной ломке устоев старого общества
   

2. Что является ядром всего процесса реформирования экономической, социальной, духовной жизни нашего общества?

1. 
   рыночные преобразования
   
2. 
   политические преобразования
   
3. 
   демократические преобразования
   
4. 
   структурная перестройка
   

3. Что является выражением целей и устремлений, потребностей и интересов наций, народов, общественных групп, различных слоев общества в целом, а также охватывает принципы и методы их осуществления?

1. 
   идея
   
2. 
   идеология
   
3. 
   политика
   
4. 
   мировоззрение
   

4. Какое философское течение признает множественность принципов и начал, лежащих в основе мира?

1. 
   монизм
   
2. 
   плюрализм
   
3. 
   идеализм
   
4. 
   материализм
   

5. Какая идеология не имеет перспективы?

1. 
   претендующая на монопольное положение в обществе
   
2. 
   претендующая на разнообразие мнений
   
3. 
   не допускающая инакомыслия
   
4. 
   обеспечивающая гармонию в обществе
   

6. Какая идеология может обезопасить общество от нежелательных притязаний великодержавного шовинизма и гегемонизма, религиозного экстремизма, этноцентризма, социально-экономического и политического монополизма?

1. 
   идеология фашизма
   
2. 
   национальная идеология независимости
   
3. 
   религиозная идеология
   
4. 
   геополитика
   

7. Главные угрозы для межнационального согласия

1. 
   агрессивный национализм и шовинизм
   
2. 
   политическая нестабильность
   
3. 
   религиозность
   
4. 
   экономические трудности
   

8. К какому философскому течению относится зороастризм?

1. 
   монизму
   
2. 
   материализму
   
3. 
   плюрализму
   
4. 
   дуализму
   

9. Какая идеология может обезопасить общество от притязаний экспансионистской политики великодержавного гегемонизма, религиозного экстремизма, этноцентризма?

1. 
   милитаристская идеология
   
2. 
   националистическая идеология
   
3. 
   сильная и прогрессивная национальная идеология
   
4. 
   идеология тоталитаризма
   

10. Благодаря чему идеи очень быстро распространяются по всему миру?

1. 
   развитию международной торговли
   
2. 
   глобализации международной политики
   
3. 
   развитию международной политики
   
4. 
   деятельности ООН и его подразделений
   

11. Кто считал, что если наша идея будет правильной то, несмотря на наличие препятствий, стоящих на пути к ее осуществлению, она не будет невозможной?

1. 
   И.Кант
   
2. 
   И.Г.Фихте
   
3. 
   Г.В.Гегель
   
4. 
   Е.Дюринг
   

12. Кому принадлежит выражение "Идея, там, где она проникает в жизнь, дает неизмеримую силу и мощь, и только идея является источником силы?

1. 
   И.Кант
   
2. 
   Шеллинг
   
3. 
   И.Г.Фихте
   
4. 
   Е.Дюринг
   

13. Возникновение религии:

1. 
   случайный процесс в развитии общественного сознания результат творчества великой личности
   
2. 
   исторически-закономерный, объективный процесс развития культуры человечества
   
3. 
   идеология, разрабатывающая господствующим классом для эксплуатации трудящихся
   
4. 
   все ответы верны
   

14. Вероучением, какой религии является Авеста?

1. 
   зороастризма
   
2. 
   буддизма
   
3. 
   ислама
   
4. 
   протестантизм
   

15. Выдающиеся философы энциклопедисты раннего мусульманского Ренессанса:

1. 
   А.Яссавий, Исмоил ал- Бухорий,Ибн Рушд,Бахоуддин Накшбанди
   
2. 
   Рудаки, А.Навои, Имам ат- Термези
   
3. 
   Ибн Рушд, Улугбек,Беруний, Джами
   
4. 
   Ибн Рушд, Ал-Фароби,Ибн- Сино, Омар Хайям,Беруни
   

16. Перечислите основные ступени учения суфизма.

1. 
   шариат,адат,маслахат,сифат
   
2. 
   маърифат,хадисы, хабар,ода
   
3. 
   хакикат,маърифат,хабар,закот
   
4. 
   шариат,тарикат,маърифат,хакикат
   

17. Что такое свобода совести?

1. 
   право человека верить или не верить, менять веру по своему убеждению
   
2. 
   право человека не верить ни в какую религию
   
3. 
   право человека верить в свою национальную религию
   
4. 
   право человека верить или не верить, менять веру или быт
   

18. Что обожествляет фетишизм?

1. 
   животных
   
2. 
   людей
   
3. 
   материальные предметы
   
4. 
   атмосферные процессы
   

19. К какому религиозно философскому учению принадлежат школы: Сиддикия, Альвания, Бостания, Ходжагои, Кадирия, Рифаия, Мавлави, Рахмания, Кубравия, Накшбандия и др.?

1. 
   Каламу
   
2. 
   суфизму
   
3. 
   деизму
   
4. 
   идеализму
   

20.Что отражает формы общественного сознания?

1. 
   определенные стороны жизни общества, его потребности и интересы
   
2. 
   общее и особенное в развитии общественных отношений -взаимосвязь и
   
3. 
   взаимообусловленность форм общественного сознания.
   
4. 
   нет верного ответа
   

21. Определите основные функции культуры?

1. 
   созидание, усвоение, сохранение и распространение материальных и духовных ценностей
   
2. 
   производство и удовлетворение материальных и духовных потребностей человека и в целом
   
3. 
   регулирование процесса производства и распределения материальных и духовных ценностей
   
4. 
   нет верного ответа
   

22.Что такое национальное самосознание?

1. 
   осознание наций его принадлежности к этнической общности языку, культуре, традициям
   
2. 
   осознание наций и народностей своих целей и задач национального развития
   
3. 
   осознание на теоретико - осмысленном уровне дальнейшего развития национальной культуры языка и традиций
   
4. 
   нет верного ответа
   

23. В чем сущность содержания понятия национальная гордость?

1. 
   выражает достоинство и патриотизм нации, преданность Родине, родному языку и культуре
   
2. 
   выражает национальное самосознание и достоинство нации
   
3. 
   выражает преданность нации и народу, гордость и восхищение нацией
   
4. 
   все ответы верны
   

24.Что является основой формирования высоких жизненных убеждений личности?

1. 
   развитие духовности и просветительства
   
2. 
   развитие экономики
   
3. 
   образование и воспитание масс
   
4. 
   овладение культурой
   

25. Мораль какой религии выражалась в триаде: добрая мысль, доброе слово, доброе дело?

1. 
   зороастризма
   
2. 
   митраизма
   
3. 
   джайнизма
   
4. 
   буддизма
   

26. Когда был утвержден Верховным советом Республики Узбекистан государственный герб?

1. 
   18 ноября 1991 года
   
2. 
   2 июля 1992 года
   
3. 
   10 декабря 1992 года
   
4. 
   1 июля 1994 года
   

27. Найдите неправильное суждение:

1. 
   " С идеей можно спорить только вооружившись идеей. С мыслью можно спорить альтернативной мыслью"
   
2. 
   "Можно победить чуждую идеологию одним запретом, административными методами"
   
3. 
   "Невежеству может противостоять просвещение"
   
4. 
   "Идеологические полигоны обладают большей силой, чем ядерные "
   

28.Что означает принцип свободы совести?

1. 
   поступки человека должны соразмеряться его желаниями
   
2. 
   в соответствии с "Декларацией прав человека" каждый имеет право поступать по своему желанию
   
3. 
   признание религиозных убеждений частным делом
   
4. 
   восприятие общепринятых моральных норм в соответствии с воспитанием
   

29. Какая форма местного самоуправления соответствует демократическим принципам духовности и менталитету нашего народа?

1. 
   кенгаши народных депутатов
   
2. 
   махаллинские комитеты
   
3. 
   домовые комитеты
   
4. 
   собрание старейшин
   

30. Возвеличивание своей нации за счет принижения других наций; проведение политики и практики дискриминации по национальным признакам.

1. 
   национализм
   
2. 
   менталитет
   
3. 
   экстремизм
   
4. 
   шовини
   

вариант 6
1.Что является основной целью национальной идеи Узбекистана?

1. 
   создание исламского государства
   
2. 
   построение отношений с другими нациями с позиций собственного превосходства
   
3. 
   Независимая и процветающая Родина
   
4. 
   создание идеологического иммунитета
   

2. 
   Кому из мыслителей Востока принадлежит изречение: "Пусть Бог будет в твоей душе, а руки в труде"?
   

1. 
   аль Фароби
   
2. 
   Н.Кубро
   
3. 
   А.Яссави
   
4. 
   Б.Накшбанди
   

3.Национальная идея выражает интересы:

2. 
   среднего класса
   
3. 
   народа
   
4. 
   гармоничной развитой личности
   
5. 
   состоятельных слоев общества
   

4.Особенности национальной идеи:

1. 
   любовь к родному языку, уважительное отношение к старикам, милосердие, трудолюбие
   
2. 
   мир, стабильность, почитание законов
   
3. 
   уважительное отношение к старикам, почитание законов
   
4. 
   уважение традиций, свободомыслие
   

5.Задачи национальной идеи...

5. 
   воспитание творчески мыслящей личности
   
6. 
   укрепление веры людей в идеалы свободы и прогресса
   
7. 
   развитие самосознания личности
   
8. 
   все ответы верны
   

6.Историческая память это:

1. 
   создание новой истории
   
2. 
   восстановление объективной и правдивой истории народа
   
3. 
   формирование нового гражданского сознания
   
4. 
   все ответы верны
   

7.Основная задача духовной сферы:

1. 
   обогащение духовных ценностей достижениями науки
   
2. 
   утверждение принципов идеологии национальной независимости в сознании народа
   
3. 
   недопущение фальсификации нашей истории, основ религии
   
4. 
   все ответы верны
   

8. Первоначальным источником идей и идеологии принято считать:

1. 
   религиозные корни
   
2. 
   светские корни
   
3. 
   философские корни
   
4. 
   все ответы верны
   

9. Ведущими формами мировоззрения являются:

1. 
   мифологическая, религиозная, философская
   
2. 
   религиозная, философская
   
3. 
   мифологическая, светская, религиозная
   
4. 
   философская, светская
   

10. Теория, призывающая к отказу от патриотических чувств, от национальной культуры и традиции во имя "единства человеческого рода".

1. 
   нигилизм
   
2. 
   гуманизм
   
3. 
   плюрализм
   
4. 
   космополитизм
   

11. Крайняя агрессивная форма национализма.

1. 
   шовинизм
   
2. 
   терроризм
   
3. 
   позитивизм
   
4. 
   нигилизм
   

12. В каких случаях национальная идеология становится мощным фактором реализации его созидательного и гуманистического потенциала?

1. 
   ведет народные массы в заблуждение
   
2. 
   выражает волю народа
   
3. 
   не вмешивается в политику страны
   
4. 
   нет правильного ответа
   

13. В каких странах идеология фашизма процветала и господствовала?

1. 
   Италия, Германия
   
2. 
   Германия, Австрия
   
3. 
   Австрия, Румыния
   
4. 
   Япония, Венгрия
   

14. Годы процветания идеологии фашизма.

1. 
   19-29-е гг. XX в.
   
2. 
   25-40-е гг. XX в.
   
3. 
   20-40-е гг. XX в.
   
4. 
   30-45-е гг. XX в.
   

15. Кому принадлежит следующее изречение "Мудрое управление государством уменьшает и отводит от народа опасность"?

1. 
   Абу Наср Фароби
   
2. 
   Ибн Сино
   
3. 
   Беруни
   
4. 
   Омар Хайам
   

16. Какой период обусловлен возрождением роли религии с одной стороны, а с другой формирование предпосылок к конфликтам на этой основе?

1. 
   70-80-е годы XX в.
   
2. 
   80-90-е годы XX в.
   
3. 
   90-е годы XX в.
   
4. 
   начало XXI века
   

17. Какой год стал исторической точкой отсчета нового для Узбекистана?

1. 
   1989
   
2. 
   1990
   
3. 
   1991
   
4. 
   1997
   

18.Что такое мировоззрение?

1. 
   Мировоззрение-это представление о мире и человеке
   
2. 
   Мировоззрение-это система взглядов, представлений и идей о мире и человеке
   
3. 
   Мировоззрение-это совокупность взглядов, чувств, настроений о мире и человеке в этом мире
   
4. 
   Мировоззрение- отражение бытия
   

19. Перечислите исторические типы мировоззрения

1. 
   научное и ненаучное мировоззрение
   
2. 
   мифологическое, религиозное ,философское мировоззрение
   
3. 
   ненаучное, религиозное, философское мировоззрение
   
4. 
   религиозное, классовое, национальное, региональное мировоззрение
   

20.Что такое культура?

1. 
   это все то, что создано человеком
   
2. 
   это вся совокупность духовных ценностей, созданных человеком
   
3. 
   это вся совокупность материальных и духовных ценностей,созданных человеком
   
4. 
   все то, что создано разумом человека
   

21. Что такое цивилизация?

1. 
   это урбанизированное общество
   
2. 
   это изобилие материальных благ
   
3. 
   это общество полной свободы
   
4. 
   целостность материальной и духовной жизни людей в определенных
   

пространственных и временных границах
22. Куда движется наше общество в настоящее время?

1. 
   к обновленному социализму
   
2. 
   к цивилизованному демократическому строю с различными формами собственности
   
3. 
   не движется, находится в состоянии перелома
   
4. 
   к техногенной цивилизации
   

23. Укажите демократов просветителей, патриотов борцов за национальное самосознание народов Центральной Азии

1. 
   Шухрат, Бехбуди, Ахмад Дониш, Айбек,Мукими
   
2. 
   Абдулло Авлоний, Бехбудий, Фитрат,Чулпон, АКодирий
   
3. 
   Фитрат,Шукурилло, Туроб Тула,
   
4. 
   Усмон Носыр,Чулпон
   

24. Определите выдающихся мыслителей и богословов сыгравших важную роль в формировании учения тасаввуф

1. 
   Ахмад Яссавий,Сулеймон Бакиргоний,Баховуддин Накшбанди, Умар Хайем, Нажмиддин Кубро, Суфи Оллоер
   
2. 
   Абдурахмон Жомий,Алишер Навои,Умар Хайем, Нажмеддин Кубро, Хожа Ахрор
   
3. 
   Захираддин Бабур, Алишер Навои, Улугбек
   
4. 
   Умар Хайем, Суфи Оллоер,Хожа Ахрор
   

25. В какой работе первого президента Узбекистана, И.А Каримова определяется национальная идея?

1. 
   "Оставим потомкам Родину Свободной и благоустроенной"
   
2. 
   "Назначение наук - служить расцвету Родины"
   
3. 
   "Основные принципы общественно-политического и экономического развития Узбекистана"
   
4. 
   "Свой путь независимости и процветания Узбекистана”
   

26. На какую идеологию опираются реформы в Республике Узбекистан?

1. 
   националистическую идеологию самоизоляции
   
2. 
   философию прагматизма
   
3. 
   идеологию национальной независимости
   
4. 
   религиозную идеологию
   

27.Что является определяющим в социально философских взглядах А.Навои?

1. 
   теология
   
2. 
   гуманизм
   
3. 
   материализм
   
4. 
   идеализм
   

28. Как называется сложная форма передачи культурного наследия, когда наследуются идеалы и ценности, облекаемые в те или иные принципы?

1. 
   традиционная
   
2. 
   подражательная
   
3. 
   аксиологическая
   
4. 
   наследственная
   

29. О чем говорят следующие слова Вольтера: " Я несогласен ни с одним вашим словом, но готов отдать жизнь за то, чтобы вы могли его свободно высказать"

1. 
   об эклектике
   
2. 
   о плюрализме
   
3. 
   о безразличии
   
4. 
   о равнодушии
   

30. Какая нравственная идея выражается в формуле: "Государство не должно допустить резкого расслоения общества на чрезмерно богатых и чрезмерно бедных"?

1. 
   честности
   
2. 
   справедливости
   
3. 
   гражданственности
   
4. 
   равенства
   

вариант 7
1. В чем суть и особенности собственного пути развития избранного Узбекистаном?

1. 
   "шоковая терапия" и сильная социальная защита
   
2. 
   основанная на законе сильная социальная политика и поэтапный переход к рынку
   
3. 
   жесткое администрирование
   
4. 
   введение частной собственности на землю и другие средства производства, преимущественное поощрение предпринимательства
   

2. В чем характерная особенность процесса демократизации в современных условиях в Узбекистане?

1. 
   в революционном переустройстве общества
   
2. 
   в культурном преобразовании жизни
   
3. 
   в последовательности и постепенности
   
4. 
   в коренной ломке устоев старого общества
   

3.Основной принцип Узбекистана по отношению к военно-политическим блокам и различным идеологизированным группировкам

1. 
   принцип невмешательства
   
2. 
   присоединение к ним
   
3. 
   принцип неприсоединения
   
4. 
   избирательный подход
   

4.Что является основой обновления нашего общества?

1. 
   переход к рыночной экономики
   
2. 
   углубление демократических преобразований
   
3. 
   изменение в управлении государством
   
4. 
   духовные приоритеты
   

5.Основной субъективный фактор демократических преобразований

1. 
   политическая реформа
   
2. 
   экономические преобразования
   
3. 
   изменение структуры управления
   
4. 
   духовность и просветительство
   

6. Что является ядром всего процесса реформирования экономической, социальной, духовной жизни нашего общества?

1. 
   рыночные преобразования
   
2. 
   политические преобразования
   
3. 
   демократические преобразования
   
4. 
   структурная перестройка
   

7. В какие века идеи понимались как прообраз вещей, принадлежащих божественному?

1. 
   в древности
   
2. 
   в средние века
   
3. 
   в новое время
   
4. 
   в современную эпоху
   

8.Что является выражением целей и устремлений, потребностей и интересов наций, народов, общественных групп, различных слоев общества в целом, а также охватывает принципы и методы их осуществления?

1. 
   идея
   
2. 
   идеология
   
3. 
   политика
   
4. 
   мировоззрение
   

9.Что выступает результатом интеллектуальной деятельности всей нации, всего многонационального народа?

1. 
   наука
   
2. 
   философия
   
3. 
   национальная идея
   
4. 
   политика
   

10. Какое философское течение признает множественность принципов и начал, лежащих в основе мира?

1. 
   монизм
   
2. 
   плюрализм
   
3. 
   идеализм
   
4. 
   материализм
   

11. Какая идеология не имеет перспективы?

1. 
   претендующая на монопольное положение в обществе
   
2. 
   претендующая на разнообразие мнений
   
3. 
   не допускающая инакомыслия
   
4. 
   обеспечивающая гармонию в обществе
   

12. Какая идеология может обезопасить общество от нежелательных притязаний великодержавного шовинизма и гегемонизма, религиозного экстремизма, этноцентризма, социально-экономического и политического монополизма?

1. 
   идеология фашизма
   
2. 
   национальная идеология независимости
   
3. 
   религиозная идеология
   
4. 
   геополитика
   

13. Главные угрозы для межнационального согласия

1. 
   агрессивный национализм и шовинизм
   
2. 
   политическая нестабильность
   
3. 
   религиозность
   
4. 
   экономические трудности
   

14. К какому философскому течению относится зороастризм?

1. 
   монизму
   
2. 
   материализму
   
3. 
   плюрализму
   
4. 
   дуализму
   

15. Какая идеология может обезопасить общество от притязаний экспансионистской политики великодержавного гегемонизма, религиозного экстремизма, этноцентризма?

1. 
   милитаристская идеология
   
2. 
   националистическая идеология
   
3. 
   сильная и прогрессивная национальная идеология
   
4. 
   идеология тоталитаризма
   

16. Благодаря чему идеи очень быстро распространяются по всему миру?

1. 
   развитию международной торговли
   
2. 
   глобализации международной политики
   
3. 
   развитию международной политики
   
4. 
   деятельности ООН и его подразделений
   

17. Кто считал, что если наша идея будет правильной то, несмотря на наличие препятствий, стоящих на пути к ее осуществлению, она не будет невозможной?

1. 
   И.Кант
   
2. 
   И.Г.Фихте
   
3. 
   Г.В.Гегель
   
4. 
   Е.Дюринг
   

18. Кому принадлежит выражение "Идея, там, где она проникает в жизнь, дает неизмеримую силу и мощь, и только идея является источником силы?

1. 
   И.Кант
   
2. 
   Шеллинг
   
3. 
   И.Г.Фихте
   
4. 
   Е.Дюринг
   

19. Возникновение религии:

1. 
   случайный процесс в развитии общественного сознания результат творчества великой личности
   
2. 
   исторически-закономерный, объективный процесс развития культуры человечества
   
3. 
   идеология, разрабатывающая господствующим классом для эксплуатации трудящихся
   
4. 
   все ответы верны
   

20. Вероучением, какой религии является Авеста?

1. 
   зороастризма
   
2. 
   буддизма
   
3. 
   ислама
   
4. 
   протестантизм
   

21. Выдающиеся философы энциклопедисты раннего мусульманского Ренессанса:

1. 
   А.Яссавий, Исмоил ал- Бухорий,Ибн Рушд,Бахоуддин Накшбанди
   
2. 
   Рудаки, А.Навои, Имам ат- Термези
   
3. 
   Ибн Рушд, Улугбек,Беруний, Джами
   
4. 
   Ибн Рушд, Ал-Фароби,Ибн- Сино, Омар Хайям,Беруни
   

22. Перечислите основные ступени учения суфизма.

1. 
   шариат,адат,маслахат,сифат
   
2. 
   маърифат,хадисы, хабар,ода
   
3. 
   хакикат,маърифат,хабар,закот
   
4. 
   шариат,тарикат,маърифат,хакикат
   

23. Выдающиеся представители философии Ислама Калам:

1. 
   ал-Хорезми,А.Яссавий,Юсуф Хос Ходжиб
   
2. 
   ал-Фергани, ат-Термези,Бедил,Абдухолик Гиждувоний,Туси
   
3. 
   Исмоил ал-Ашари,Мутакаллим ас-Самаркандий,Хамид ал- Газзали
   
4. 
   ал-Фароби, Бахоуддин Накшбанди,Беруни,А.Навои
   

24.Что такое свобода совести?

1. 
   право человека верить или не верить, менять веру по своему убеждению
   
2. 
   право человека не верить ни в какую религию
   
3. 
   право человека верить в свою национальную религию
   
4. 
   право человека верить или не верить, менять веру или быт
   

25.Что обожествляет фетишизм?

1. 
   животных
   
2. 
   людей
   
3. 
   материальные предметы
   
4. 
   атмосферные процессы
   

26. К какому религиозно философскому учению принадлежат школы: Сиддикия, Альвания, Бостания, Ходжагои, Кадирия, Рифаия, Мавлави, Рахмания, Кубравия, Накшбандия и др.?

1. 
   Каламу
   
2. 
   суфизму
   
3. 
   деизму
   
4. 
   идеализму
   

27. Когда была принята Конституция Республики Узбекистан, где впервые закреплена действительная свобода совести человека?

1. 
   18 ноября 1991 года
   
2. 
   1 сентября 1990 года
   
3. 
   8 декабря 1992 года
   
4. 
   14 января 1993 года
   

28. Какая религия возникла в Хиджазе в начале VII века?

1. 
   буддизм
   
2. 
   зороастризм
   
3. 
   ислам
   
4. 
   сижмувизм
   

29. Социальные последствия распространения ислама в Средней Азии?

1. 
   Ислам был установлен силой меча и уничтожил прежнюю культуру
   
2. 
   обеспечил политическое, культурное, религиозное единство разноязычных, разноверующих народов
   
3. 
   сыграл роль объединения народов и наций
   
4. 
   все ответы верны
   

30. 
    Что означает режим «протектората»?
    

1. 
   сохранение зависимым государством некоторой самостоятельности во внутренних делах и лишение права вести самостоятельную внешнюю политику
   
2. 
   установление экономической зависимости колонии от метрополии
   
3. 
   духовная зависимость населения зависимого государства
   
4. 
   установление политической зависимости колонии от метрополии