2 5298709846089008756

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI


A.AVLONIY NOMIDAGI XALQ TA'LIMI TIZIMI RAHBAR VA MUTAXASSIS XODIMLARINI QAYTA TAYYORLASH VA MALAKASINI OSHIRISH INSTITUTI

“Texnologiya fanini o’qitish huquqini berish” bo’yicha ________________ qayta tayyorlov kursi ____-guruh tinglovchisi

Igamberdiyeva Zilolaning
“Yelka kiyimlarini tikishga o’rgatish” mavzusidagi
BITIRUV ISHI

A.Avloniy nomidagi XTTRMXQTMOI texnologiya fanini o’qitish huquqini berish

yo’nalishi tinglovchisi Igamberdiyeva Zilola Ravshan qizining
Yelka kiyimlarini tikishga o‘rgatish
mavzusidagi bitiruv ishiga
ILMIY RAHBAR XULOSASI
O’zbekiston Respublikasi mustaqillikka erishgan kunlardan boshlab o’z munosabatlarini yanada mustahkamlash yo’lida ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy muammolarni hal qilish uchun yuqori malakali kadrlar tayyorlsh masalasini davlat ahamiyatiga ega bo’lgan vazifalar darajasiga ko’taradi. Ta’limni zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etish tajribalaridan bizga ayonki, ta’limni tashkil etishning asosiy shakli dars bo’lib, unda fan bo’yicha ma’lum bilimlarning asosiy mazmuni tushuntiriladi. Natijada jamiyat taraqqiyoti uchun zarur malakali kadrlar tayyorlashdek ta’limning bosh vazifasi o’z yechimiga ega bo’ladi.
Istiqlol sharofati bilan milliy qadriyatlarimiz, ayniqsa, fanlarni chuqur o’rganishga bo’lgan e’tibor yanada oshdi. Davlatimiz rahbarining sa’y-harakatlari, g’amxo’rliklari tufayli ajdodlarimiz tomonidan asrlar davomida yaratilgan betakror ma’naviy merosni hamda ajdodlarimizning asl durdonalari bitilgan bebaho tilimizni yanada ravnaq toptirish davlat siyosati darajasiga ko’tarildi.
Mamlakatimiz barcha fuqarolarining ijodiy tafakkuri va ijodkorlik faoliyatini rivojlantirish muhim dolzarb masala ekanligini hamma tan oladi. Ammo, bu masala o’ziga xos jiddiy tadqiqot obyekti sifatida yaxshi tahlil qilinmagan.
Shu ma’noda hozirgi kunning muhim ijtimoiy ahamiyatga molik masalalardan biri – o’quvchilar texnik ijodkorligini rivojlantirish hisoblanib, u o’quvchilar ilmiy texnikaviy ijodkorlik faoliyatida ijodkorlik qobiliyatlarni muttasil shakllantirib va takomillashtirib borish, shaxslar tashabbuskorligi va faolligini oshirishni ko’zda tutadi. Bunga erishish esa, umumiy ta’lim maktablarida o’quvchilarni mehnat ta’limi darslarida maqsadli reja asosida ijodkorlik ishlari bilan uzluksiz shug’ullantirishni amalga oshirishni taqozo etadi
Taqriz qilinayotgan bitiruv ishi kirish, ikki asosiy bob, umumiy xulosalar va foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat.
Bitiruv ishning kirish qismida mavzuning dolzarbligi, ishning maqsadi, vazifalari, tadqiqot predmeti, tadqiqot obekti, taqdiqot metodlari, tadqiqotning ilmiy va amaliy ahamiyati ishonchli ravishda asoslab berilgan. Bitiruv ishida ko’tarilgan masalalar dolzarb va u yaxshi yoritib berilga. Rejalar mavzuga mos tuzilgan va mustaqil izlanishlar natijasida keng yoritilgan.
Taqriz berilayotgan ish tugallangan, o’z maqsad - vazifalariga erishgan tadqiqot bo’lib, ishni yozish jarayonida tinglovchi ayrim xató va kamchiliklarga yo’l qo’ygan, lekin bu ishning umumiy mazmuniga salbiy ta’sir qilmaydi..
Bitiruv ish barcha talablar asosida shakllantirilgan va uni himoyaga tavsiya etaman.
Rahbar: ________ _______________________

A.Avloniy nomidagi XTTRMXQTMOI texnologiya fanini o’qitish huquqini berish

yo’nalishi tinglovchisi Igamberdiyeva Zilola Ravshan qizining