13-variant maxsus sirtqi bo‘lim talabalari uchun “Dinshunoslik ” fanidan sessiya oralig‘i nazorat ishi topshiriqlari Fan: Dinshunoslik


Download 141.5 Kb.
Sana09.11.2019
Hajmi141.5 Kb.

13-VARIANT
Maxsus sirtqi bo‘lim talabalari uchun “Dinshunoslik ” fanidan sessiya oralig‘i nazorat ishi topshiriqlari

Fan: Dinshunoslik

“Dinshunoslik” fani jamiyat ma’naviy xayotida dinning tutgan urni, uning turli shakllari, ta’limoti, yunalishi va okimlari, vijdon erkinligi, diniy bagrikenglik tamoyillari, diniy dunyokarash, Uzbekistonda din va diniy tashkilotlar faoliyati, din nikobidagi radikal diniy okimlar, shaxe tarbiyasida milliy va diniy kadriyatlar uygunligi masalalarini kamrab oladi.

- dinshunoslikning fan soxasi sifatida paydo o‘lishi, uning tarixi va ta’limotlari; dinlarning dunyo xalklari madaniyati, urf-odatlariga ta’siri; diniy dunyokarashning shakllanishi; dunyo xalqlari dinlari, dunyoning diniy-konfessional manzarasi xakida tasavvurga ega bo‘lishi;

- dinning ijtimoiy-madaniy va ma’naviy-axlokiy xayotdagi o‘rnini;dunyo dinlari va asosiy diniy konfessiyalarning diniy-iloxiy tizimi asoslari va maksadini;

Markaziy Osiyoda mavjud bulgan dinlarning ta’limotlari va ularning xalkimiz urf-odatlarida aks etishini; dinning inson va jamiyat xayotida tutgan urnini bilishi va foydalapa olishi;

- din bilan bog‘lik jarayonlarni maxalliy urf-odat, an’analardan kelib chikkan xolda tadqiq qila olish; turli dinga ishonuvchilar va ishonmaydiganlar bilan umumiy til topishish, ular bilan muloqot qila olish; din nomi bilan sun’iy boglangan ma’naviy tahdidlar, axborot xurujlariga karshi kurashish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi lozim.



Talabalar qo‘yidagi mavzular yuzasidan nazariy bilimlarga ega bo‘lishi lozim. Mavzular:

  1. Dinshunoslik faniga kirish. Dinning mohiyati, tuzilishi va funksiyalari

  2. Urug‘-qabila va milliy dinlar

  3. Buddizm.

  4. Xristianlik.

  5. Islom dini

  6. Islom ta’limoti

  7. Xalqimiz ma’naviy yuksalishida dinlarning o‘rni

  8. O‘zbekistonda vijdon erkinligi

  9. Diniy ekstremizm va terrorizmga qarshi kurash:O‘zbekiston tajribasi

1 – TOPSHIRIQ. O‘ZBEKISTONDA DAVLAT VA DIN MUNOSABATLARI: MAVZUSIDA SLAYD TAYYORLANG
ilova

Tarmoqlash–bu pedagogik strategiya bo‘lib, u talabalarga biron-bir mavzuni chuqur o‘rganishlariga yordam berib talabalarni mavzuga taalluqli tushuncha yoki aniq fikrni erkin va ochiq ravishda ketma-ketlikda uzviy bog‘lagan holda tarmoqlashga o‘rgatadi.

Tarmoqlash metodi asosida so‘zlar mazmun mohiyatini yozing



Group 2

Masalan;

shariat -..........

Ibodat –



Namoz nima? –va x.zo

2 – TOPSHIRIQ

MUSTAQIL O‘RGANISH UCHUN TEST TOPSHIRIQLARI SAVOLLARIGA JAVOBLARNI BELGILANG




SHialar nechta aqidaga amal qiladi?

5 ta

7ta

12 ta

3 ta



Islomda qibla qaer ?

Madina

Quddus

Makka

Xijoz



Qur’onni dastlab kim sahifa qildirgan?

Abu Bakr

Usmon

Ali

Zayd ibn Zobit



Qur’on kimning davrida jamlangan?

Xalifa Usmon

Xalifa Abu Bakr

Xalifa Ali

Xalifa Umar



Usmon Qur’oni hozirda nechtasi ma’lum?

4 ta

1 ta

8 ta

3 ta



Qur’onda ahloqiy tushunchalar qanday tushuntiriladi?

Savob-gunoh tushunchalari orqali

Jannat-do‘zah

Taqdir orqali

Qiyomat orqali



Islom ta’limotida eng oliy qadriyat nima?

Inson

Tabiat

Payg‘ambarlik

Avliyolik



Allohning ismlari nechta?

99 ta

1ta

25 ta

3 ta



Assalomu alaykum so‘zining ma’nosi nima?

Arab.-sizga tinchlik, salomatlik tilayman

Sizga ham tinchlik tilayman

Oilangizga tinchlik tilayman

Sizga salomatlik tilayman



O‘zbekiston musulmonlari asosan qaysi mazhabda?

Xanafiya

Xanbaliya

Imom Ahmad

SHofi’ilik





Tasavvuf ta’limotida inson xudoga etishish uchun talab qilinadigan narsa




A. Riyozat , ma’rifat


V. Riyozat


S. Ma’rifat


D. Ruxiy kechinma



Islom ta’limotida eng oliy qadriyat nima




A.Inson


V.Tabiat


S.Payg‘ambarlik


D. Ma’rifat



Assalomu alaykum so‘zining ma’nosi nima




A. Arab.-sizga tinchlik, salomatlik tilayman


V. Sizga qam tinchlik tilayman


S. Oilangizga tinchlik tilayman


D. Sizga salomatlik tilayman




Din so‘zining ma’nosi nima?

Ishonmoq

E’tiqod qilmoq

Sig‘inmoq

Ishonch



Davlat va din munosabatlari Konstitutsiyaning qaysi moddasida belgilangan?

61-modda

18-modda

12-modda

31-modda



Diniy tashkilot bo‘lishi uchun necha kishi a’zo bo‘lishi kerak?

100 ta

10 ta

30 ta

40 ta



Islomda sunniylikda nechta mazhablar bor?

4 ta

2 ta

6 ta

5 ta



Biz qaysi mazhabga e’tiqod qilamiz?

Xanafiya

Xanbaliya

SHofeiya

Molikiya



Vijdon erkinligi konstitutsiyaning qaysi moddasiga tegishli?

31-modda

61-modda

18-modda

12-modda



Vijdon erkinligi va diniy tashkilotlar to‘g‘risidagi qonun qachon qabul qilingan ?

1998 yil

2000

1997

19992

3-TOPSHIRIQ.

MUSTAQIL TA’LIM MAVZUSI YUZASIDAN REFERAT TAYYORLANG
MAVZUNI YORITISHDA ADABIYOTLARDAN FOYDALANILGANLIK DARAJASI, IJODIY YONDOSHILGANLIGI, MUSTAQIL FIKRLAR BERILGANLIGI INOBATGA OLINADI


        1. MAVZU: Naqshbandiya tariqatining diniy ahloqiy qarashlari.

4-TOPSHIRIQ

SAVOLLARGA JAVOBLARNI MANBALAR ASOSIDA YOZING


  1. Missionerlikka qarshi kurashning xuquqiy-amaliy asoslari.

  2. Mutaassiblik, ekstremizmning mazmun mohiyati


5-TOPSHIRIQ.
«KEYS-STADI» TUZISH BO‘YICHA SAVOLLARGA JAVOB BERING


O‘zbekistonda vijdon erkinligini qonunan ta’minlanishi




Mazdakiylik ta’limoti va uning tarqalishi




Axborot urushi va uning yoshlar tarbiyasidagi ta’siri




Zardushtiylik shakllangan tarixiy sharoit.





Markaziy Osiyoga xristianlarning kirib kelishi




Download 141.5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling