Mavzu Imom Al-Buxorining “ Al-Jome as-Saxix’’ asari-Islom dinin-fayllar.org

Mavzu: Imom Al-Buxorining “ Al-Jome as-Saxix’’ asari-Islom dinining asosiy tarixiy manbasi sifatida

Mavzu:Imom Al-Buxorining “ Al-Jome as-Saxix’’ asari-Islom dinining asosiy tarixiy manbasi sifatida.

Reja:

• 
  1. Imom al-Buxoriyning hayoti va ijodi.
  
• 
  2.Al-Buxoriy asarlarida tarbiyaviy masalalar.
  
• 
  3Uning “Jome as-Saxix “ asari haqida.
  

Imom al- Buxoriy

• 
  Buxoriyning to’liq ismi Abu Abdulloh Muhammad Ismoil ibn Ibrohim ibn al-Mug’ira ibn Bazdahbah al-Juafiy al-Buxoriydir.U Buxoroda Ismoil ismli katta olim oilasida hijriy hisobda 194 yil shavol oyining 13- kuni 810-yilda tug’ilgan ,yoshligidanoq o’zining o’tkir zehnli va kuchli iqtidorini namoish qilgan . Buxoriy go’dakligidayoq otasi dunyodan o’tdi va onasini qo’lida qoldi. Maktabda dastlabki savodini chiqargancha arab tili va hadis kitoblarni o’qishga ularni yod olishga rag’bat bildirdi. O’n sakkiz yoshga kirganda u bir qator yirik ilmiy asarlar mualifi edi.”Hoshid ibn Ismoil ismli bir hamdars olimning guvohlik berishicha ,Imom buxoriy bir nech sheriklari bilan Barsa shaxrining yirik ulamolaridan biriga borib saboq olar ekan . Hammalari eshitgan hadis va rivoyatlarni ustozining og’zidan chiqishi bilan batartib yozib olishga shoshilar ekanlar .Imom Buxoriy esa qog’oz qalamsiz dars tinglab yuraverar ekan .
  

Bir kuni talabalar “O’n olti kun olgan darsimizni Buxoriydan bir so’rab ko’raylikchi esida bormikin ?” deyishibdi imtixon qilishibdi . Buxoriy o’n oltita darsini birorta qolmay yoddan o’qib berigandan keyin, uning xotira va qobilyatiga lol qolib, ayni chog’da ,o’zlarining yozib olgan darslaridagi kamchiliklarini ham tuzatib olishibdi|.Hadislarning mavzu qamrovi nihoyatda keng ekan .Ular Muhammad payg’ambarimizning hayoti va faoliyati bilan bog’liq hadislar talqini, o’zaro insoniy munosabatlar , halolik , poklik, adolat, insof, diyonat, hasad, xiyonat,rostgo’ylik yolg’onchilik va boshqa insoniy fazilatlar va nuqsonlar ustida baxs yritiladi .Muhimi ,ularda yuksak insoniy fazilatlar ulug’langan ,kishilarda shundy xislatlarning bo’lishi maqullanadi va targ’ib qilinadi .

• 
  Bir kuni talabalar “O’n olti kun olgan darsimizni Buxoriydan bir so’rab ko’raylikchi esida bormikin ?” deyishibdi imtixon qilishibdi . Buxoriy o’n oltita darsini birorta qolmay yoddan o’qib berigandan keyin, uning xotira va qobilyatiga lol qolib, ayni chog’da ,o’zlarining yozib olgan darslaridagi kamchiliklarini ham tuzatib olishibdi|.Hadislarning mavzu qamrovi nihoyatda keng ekan .Ular Muhammad payg’ambarimizning hayoti va faoliyati bilan bog’liq hadislar talqini, o’zaro insoniy munosabatlar , halolik , poklik, adolat, insof, diyonat, hasad, xiyonat,rostgo’ylik yolg’onchilik va boshqa insoniy fazilatlar va nuqsonlar ustida baxs yritiladi .Muhimi ,ularda yuksak insoniy fazilatlar ulug’langan ,kishilarda shundy xislatlarning bo’lishi maqullanadi va targ’ib qilinadi .
  

:I