2 Incorrect Mark 00 out of 00 Flag question Question text …- dars natijasida o’quvchilarda qaysi qobiliyatlar, maxsus malaka va tayanch kompetensiyalarning rivojlantirilishi uchun sharoit yaratilishini belgilaydi Birini tanlang

Dars jarayonini samarali tashkil etish uchun nimalarga e’tibor beriladi?

Birini tanlang:

a. O’quvchilarni bajarishiga

b. Darsning vazifasiga

c. Darsning maqsadiga

d. O’quvchilarni tushunishiga 

Feedback

Ваш ответ неправильный.

Question 2

Incorrect

Mark 0.00 out of 1.00

Flag question

Question text

…- dars natijasida o’quvchilarda qaysi qobiliyatlar, maxsus malaka va tayanch kompetensiyalarning rivojlantirilishi uchun sharoit yaratilishini belgilaydi 

Birini tanlang:

a. tarbiyaviy maqsad

b. ta’limiy maqsad 

c. rivojlantiruvchi maqsad

d. ilmiy-metodik maksad

Feedback

Ваш ответ неправильный.

Question 3

Correct

Mark 1.00 out of 1.00

Flag question

Question text

… — dars jarayonida o’quvchilarda shakllantiriladigan bilim, ko’nikma, malaka va kompetensiyalarni belgilaydi

Birini tanlang:

a. tarbiyaviy maqsad

b. ta’limiy maqsad 

c. rivojlantiruvchi maqsad

d. ilmiy-metodik maksad

Feedback

Ваш ответ верный.

Question 4

Correct

Mark 1.00 out of 1.00

Flag question

Question text

Dars kuzatish va tahlil qilishdan maqsad nima?

Birini tanlang:

a. O’quvchilar faolligini oshirish

b. O’quvchilarning bilim malakalarini darsning sifat va samaradorligini oshirish 

c. Dars bosqichlarini to’g’ri tashkil etish

d. O’qituvchi faoliyatini ommalashtirish

Feedback

Ваш ответ верный.

Question 5

Correct

Mark 1.00 out of 1.00

Flag question

Question text

Dars bu -? 

Birini tanlang:

a. matematika buyicha ma’lumot beruvchi jarayon(odatda 45 minut)

b. matematikadan zarur adabiyotlar bilan tanishtiradigan jarayon(odatda 45 minut)

c. sinfda aniq o’quv maqsadlariga erishish uchun belgilangan (odatda 45 minut) vaqt oralig’ida, o’qituvchi rahbarligida, o’quvchilar bilan olib boriladigan, mazmuni mantiqan butun va yaxlit bo’lgan asosiy ta’lim-tarbiya jarayonidir 

d. matematikadan bilimlarni sinaydigan, baxolaydigan jarayon(odatda 45 minut)

Feedback

Ваш ответ верный.

Question 6

Correct

Mark 1.00 out of 1.00

Flag question

Question text

Dars turlari:

Birini tanlang:

a. yangi mavzuni o’zlashtirish darsi, o’zlashtirilgan bilim va ko’nikmalarni musta’kamlash darsi, o’zlashtirilgan bilim va ko’nikmalarni takrorlash darsi, o’zlashtirilgan bilim va ko’nikmalarni tizimga solish va umumiylashtirish darsi 

b. yangi mavzuni o’zlashtirish darsi, o’zlashtirilgan bilim va ko’nikmalarni mustahkamlash darsi, o’zlashtirilgan bilim va ko’nikmalarni takrorlash darsi, frontal

c. jamoaviy, o’zlashtirilgan bilim va ko’nikmalarni tizimga solish va umumiylashtirish darsi, o’zlashtirilgan bilim va ko’nikmalarni nazorat va baholash darsi, aralash dars

d. yangi mavzuni o’zlashtirish darsi, guruhiy, o’zlashtirilgan bilim va ko’nikmalarni nazorat va ba’olash darsi, aralash dars

Feedback

Ваш ответ верный.

Question 7

Correct

Mark 1.00 out of 1.00

Flag question

Question text

Dars nima?

Birini tanlang:

a. o’rgatuvi dastur

b. Mustaqil va nazorat ishlari matnlari

c. Bu mantiqan tugallangan, butun vaqt bilan chegaralangan o’quv-tarbiya jarayonining qismidir 

d. Tartibga keltirilgan topshiriqlar

Feedback

Ваш ответ верный.

Question 8

Correct

Mark 1.00 out of 1.00

Flag question

Question text

Dars shakllari bu-

Birini tanlang:

a. individual, frontal, guruhiy, jamoaviy 

b. guruhiy, 2) jamoaviy, 3) yangi mavzuni o’zlashtirish darsi

c. aralash (kompleks) dars, 2) individual, 3) frontal, 4) guruhiy

d. yangi mavzuni o’zlashtirish darsi, frontal, guruhiy, jamoaviy

Feedback

Ваш ответ верный.

Question 9

Incorrect

Mark 0.00 out of 1.00

Flag question

Question text

… — dars jarayonida o’quvchilarda qaysi shaxsiy fazilatlar, axloqiy sifatlar, ma’naviy dunyoqarash va tayanch kompetensiyalarni shakllantirilishi uchun sharoit yaratilishini lozimligini belgilaydi

Birini tanlang:

a. ta’limiy maqsad

b. ilmiy-metodik maksad 

c. tarbiyaviy maqsad

d. rivojlantiruvchi maqsad

Feedback

Ваш ответ неправильный.

Question 10

Correct

Mark 1.00 out of 1.00

Flag question

Question text

Dars tahlili nima? 

Birini tanlang:

a. Umumiy qoida

b. o’quv mashg’ulotini bir butun yaxlit holda yoki muayyan bo’laklarga bo’lib baholash 

c. o’quv mashg’uloti

d. Umumiy bo’lmagan qoidalar

Feedback

Ваш ответ верный.

Dars ishlanmasining tuzilmasi:

Birini tanlang:

a. 1) dars mavzusi, 2) dars maqsadlari, 3) darsda foydalaniladigan ma’lumot manbalari, o’quv uslubiyadabiyotlar va elektron resurslar, 4) darsda ishlatiladigan zarur texnik vositalar va jihozlar, 5) dars shakli, 6) dars turi, 7) dars metodlari, 8) dars bosqichlari va vaqt taqsimoti, 9) dars borishining qisqacha tavsiloti

b. 1) dars maqsadlari, 2) darsda foydalaniladigan ma’lumot manbalari, o’quv uslubiy adabiyotlar va elektron resurslar, 3) darsda ishlatiladigan zarur texnik vositalar va jihozlar, 4) dars shakli, 5) dars turi, 6) dars metodlari, 7) dars bosqichlari va vaqt taqsimoti, 8) dars borishining qisqacha tavsiloti

c. 1) dars mavzusi, 2) dars maqsadlari, 3) darsda foydalaniladigan ma’lumot manbalari, o’quv uslubiyadabiyotlar va elektron resurslar, 4) darsda ishlatiladigan zarur texnik vositalar va jihozlar, 5) dars shakli, 6) dars turi, 7) dars metodlari, 8) dars borishining 

d. 1) dars mavzusi, 2) dars maqsadlari, 3) darsda foydalaniladigan ma’lumot manbalari, o’quv uslubiyadabiyotlar va elektron resurslar, 4) darsda ishlatiladigan zarur texnik vositalar va jihozlar, 5) dars shakli, 6) dars turi, 7) dars metodlari

Feedback

Ваш ответ неправильный.

Question 2

Incorrect

Mark 0.00 out of 1.00

Flag question

Question text

Dars maqsadi necha xil bo’ladi?

Birini tanlang:

a. 5 xil

b. 4 xil

c. 3 xil

d. 6 xil 

Feedback

Ваш ответ неправильный.

Question 3

Incorrect

Mark 0.00 out of 1.00

Flag question

Question text

Dars tahlilini necha tur bo’ladi?

Birini tanlang:

a. 6 

b. 3

c. 2

d. 5