2-mavzu. Bolalar psixologiyasi fanining metodlari

2-mavzu. Bolalar psixologiyasi fanining metodlari.

1. Bolalar psixologiyasining metadologik prinsiplari.

2. Bolalar psixologiyasi fanining asosiy va yordamchi metodlari.

3. Eksperement metodining mohiyati.

4. Bog‘cha yoshidagi guruhda sotsiometrik tadqiqotning ahamiyati.

5. Bolalarda testlarni qо‘llashdagi imkoniyat va chegaranishlar

Bola psixikasini о‘rganishda tadqiqotchi bir qatop prinsiplar­ qoidalarga tayanishi, ularga rioya etishi lozim bо‘ladi. Bu prinsiplar quyidagilardai iborat:

Obyektivlik prinsipi tadqiqotchidan ma’lumotlar bilan ularning talqinini aralashtirib yubormaslikni talab qiladi, masalan, mashg‘ulot davomida bola oynadan tashqariga qarayotgan edi deb aytilsa, bu muayyan xodisa xaqidagi ma’lumot bо‘lib hisoblanadi. Lekin «bola e’tiborsiz» deb aytish xodisaning talqinidir. Xodisaning о‘zi bilan uning talqinini aralashtirib yubormaslik kerak. Chunki yuqoridagi misolda ham bala oynaga qarab turgan bо‘lsa ham, tarbiyachi sо‘zlariga katta e’tibor berayotan bо‘lishi mumkin.