2016-yil- sog’lom ona va bola yili. 2016-yil- sog’lom ona va bola yili

2016-yil- Sog’lom ona va bola yili.

• 2016-yil- Sog’lom ona va bola yili.

Tarbiyaviy: biologiya darslarida ekologik madaniyatni shakillantirish.

• Tarbiyaviy: biologiya darslarida ekologik madaniyatni shakillantirish.

• Ta`limiy: umumta`lim mahoratini shakllantirish, mustaqil fikrlash qobiliyatini o’stirish, yangi mavzu haqida tushuncha berish ,yangi mavzu to’g’risida olgan bilimlarini mustahkamlash.

• Rivojlantiruvchi: biologiya fanlariga oid bilimlarini boyitish;

• Kasbga yo`llovchi: ta’limning keyingi bosqichiga to’g’ri yo’llanma berish;

• Milliy istiqlol g`oyasini o`quvchilar ongiga singdirish:ma’naviyatli,barkamol yoshlarni tarbiyalash.

• O’quvchilarning milliy g’oya,umuminsoniy va milliy qadriyatlar to’g’risidagi bilim va tasavvurlarini boyitish.

• Hasharotlarning

• og’iz organlari

• qanday tuzilgan

Tuxumdan chiqqan lichinka voyaga yetgan hasharotga o’xhsaydi.Lichinka 4 marta tullaydi, va 5 yoshni o’tib, vayaga yetgan hasharotga aylanadi. Lichinkalik davrida murakkab o’zgarishlar bo’lmaydi shuning uchun chala o’zgarish bilan rivojlanish deyiladi.

• Tuxumdan chiqqan lichinka voyaga yetgan hasharotga o’xhsaydi.Lichinka 4 marta tullaydi, va 5 yoshni o’tib, vayaga yetgan hasharotga aylanadi. Lichinkalik davrida murakkab o’zgarishlar bo’lmaydi shuning uchun chala o’zgarish bilan rivojlanish deyiladi.

Tuxumdan chiqan lichinka tashqi ko’rinishi bilan voyaga yetgan hasharotga mutlaqo o’xshamaydi.hatto oziqlanishi, ichki tuzilishi bilan ham farq qiladi. Masalan: kapalaklar xartumi bilan gul nektarini so’radi. Chuvalchangsimon qurtlarining og’iz organlari kemiruvchi tipda tuzilgan bo’ladi.4 bosqichni o’taganligi sababli to’la o’zgarish bilan rivojlanish deyiladi.

• Tuxumdan chiqan lichinka tashqi ko’rinishi bilan voyaga yetgan hasharotga mutlaqo o’xshamaydi.hatto oziqlanishi, ichki tuzilishi bilan ham farq qiladi. Masalan: kapalaklar xartumi bilan gul nektarini so’radi. Chuvalchangsimon qurtlarining og’iz organlari kemiruvchi tipda tuzilgan bo’ladi.4 bosqichni o’taganligi sababli to’la o’zgarish bilan rivojlanish deyiladi.

Tabiatning jozibadorligi ham ilxombaxshligi ham uning tabiiyligidadir.

• Tabiatning jozibadorligi ham ilxombaxshligi ham uning tabiiyligidadir.

• Shunday ekan keling, aziz o’quvchilarim tabiatni asrab- avaylash Vatan oldidagi muqaddas burchimiz ekanligini doimo his qilib yashaylik. Shahrimizni gullar shahriga, poyu-ostonalarini yashil gilamlar shahriga aylantiraylik!

O’quvchilar baholanadi.

• O’quvchilar baholanadi.

• Uyga vazifa beriladi.