Rus tili nazariyasi va uqitish metodikasi

Степень трудности	Задание	Верный ответ	Неверный ответ	Неверный ответ	Неверный ответ
	Какой герой русской литературы ХХ века наметил «строгую программу жизни» по окончании военного училища? Программа так и осталась в проекте.»В первые два года основательное знакомство с классической литературой, систематичное изучение французского и немецкого языков, занятия музыкой. В последний год –подготовка к академии.	*Ромашов «Поединок»	Рощин «Хождение по мукам»	Григорий Мелехов «Тихий ДОН»	Алесей Турбин «Белая гвардия»
	Ко второму спряжению относятся глаголы варианта…1) колоть, 2) ворчать, 3) обидеть,4) колыхать, 5) лить	*2,3	1,5	4,5	1,2
	Укажите предложение с грамматической (синтаксической ошибкой)	*Мы были на экскурсии в Бородине и Можайске	Ветер словно помогает спортсмену, чтобы прыгнуть подальше	Работа удовлетворяет всем требованиям, предъявляемым к дипломным работам	На станции «Театральная» всем нужно перейти на другую линию.
	В каком предложении необходимо поставить тире (знаки препинания не расставлены)	*Наша задача понять авторский замысел	Все настаивало особым образом тихие сумерки шелест листьев звон воды	Жизнь прекрасна и удивительна	Науку надо любить у людей нет силы более мощной и победонос- Ной
	В каком слове Не со словом пишется раздельно?	*Было тихо, (не)жарко и скучно, как бывает в конце лета.	Окно в комнате было (не)занавешено	Нам (не)где жить	(Не)истовый, срывающийся лай напугал девушку.
	Сложносочиненное предложение дано в варианте…	*…толпами улица блистала и облаков вечерних тень по светлым кровлям пролетала.	Далеко внизу тени быстро росли и сгущались в вечернюю мглу	Очаровательный ветер весеннего дня и приморской степи , сладкий аромат цветущих олив, хлебов и горячей земли веет в окна поезда	Приближение весны чувствовалось и по теплой испарине земли, и по ярким кочкам новой травы, и по хлопотливому труду людей на полях
	Укажите вариант, в котором допущена грамматическая ошибка	*Различать добро от зла	Сложить прочитанное письмо	Потихоньку разгорается	Работать спустя рукава
	Укажите предложение, в котором необходимо поставить только одну запятую	*Всю ночь огонь костра то разгорается то гаснет	Меня каждый день отпускали с Евсеичем на речку.	Было что-то располагающее в добродушном взгляде и в выражении его глаз и в выражении его некрасивого лица.	Жидкова тый чай и хлеб и масло казались в этот вечер особенно вкусными.
	В каком предложении Не со словом пишется раздельно?	*Мы приняли отнюдь (не)вер ное решение	Впереди был (не)легкий путь	Он говорил совершенно (не)понятно	Они шли по (не)освещенной дороге
	Лауреат Государственной премии является переводчиком знаменитого цикла стихов С.Есенина «Персидские мотивы».Кто это?	*Эркин Вахидов	Абдулла Каххар	Айбек	Усман Насыр
	Какой персонаж «Вишневого сада» А.Чехова называет отмену крепостного правпа «несчастьем»?	*Фирс	Гаев	Симеонов - Пищик	Яша
	Укажите автора, произведение и действующих лиц сцены. Они хотели было говорить, но не могли. Слезы стояли в их глазах. Они оба были бледны и худы; но в этих больных и бледных лицах уже сияла заря обновленного будущего, полного воскресения в новую жизнь. Их воскресила любовь, сердце одного заключало бесконечные источники жизни для сердца другого».	*Ф.Достоевский,»Преступление и наказание»,Раскольников и Соня	Л.Толстой,»Воскресенье»	И.Гончаров, «Обломов»,Обломов и Ольга	Тургенев, «Отцы и дети», Базаров и Анна Сергеевна
	Кто из помещиков столь нелестно высказывается о Плюшкине? «такой скряга, какого вообразить трудно. В тюрьме колодники живут лучше, чем он:: всех людей перемороил голодом…Я вам даже не советую дороги знать к этой собаке!»	*Собакевич	Манилов	Ноздрев	Коробочка
	Сложносочиненное предложение дано в варианте…	*За мирным Днепром, за горами заря догорала светло, и тепел был воздух вечерний, и ясно речное стекло	Свет проникал в самую глубину ущелья, пронизывал толщу воды и на дне реки разжигал костры из разноцветных камней.	Туман встречал нас холодеющим прикосновением и уводил в свой сказочный чертог.	Луна осветила равнину и стала круто взбираться по звездному куполу неба.
	Герой какого произведения Ч.Айтматова, провожая в последний путь друга, в течение одного дня вспоминает всю свою трудовую жизнь, за которую ему не стыдно перед потомками?	*«И дольше века длится день»	«Джамиля»	«Плаха»	«Первый учитель»
	Расположите предложения так, чтобы получился текст.1.Он долго жил среди них, лечил больных, часто находил выход из безысходных ситуаций. Однажды он даже остановил войну между деревнями. Перед отъездом Маклая жители упрашивали его остаться с ними навсегда. 2. Миклухо- Маклай был великим ученым, гуманис том и патриотом. Он много плавал по морям, избороздил все меридианы и параллели. 3.На основе личных наблюде ний он опроверг мнение о папуасах как о низшей расе. 4.Судьба забросила его на далекий остров. Впервые увидев враждебное племя папуасов Новой Гвинеи, пришелец улегся на траву спать. Это сразу покорило жителей.	*2,4,1,3	1,3,2,4	2,1,4,3	2,1,3,4
	Укажите ошибочный вариант определения лексического значения слов	*Экспромт – интрига, проделка, затеваемая с целью запутать кого- нибудь	Ректор – лицо, стоящее во главе ВУЗа	Развенчать – лишить уважения, общественного признания	Танкер – судно для перевозки жидких вузов, наливаемых прямо в корпус корабля.
	Репетилов в сцене разъезда «продвигает» идеи своего «смелого» кружка сначала Чацкому, потом Скалозубу. Их место заступает Загорецкий, Кто говорит о себе? Такой же я, как вы ужасный либерал! И от того, что прям и смело объяснюсь. Куда как много потерял.!...	*Загорецкий	Репетилов	Чацкий	Скалозуб
	В каком варианте ответа правильно указаны все цифра, на месте которых в предложениях должны стоять запятые? Толстые (1) напротив того(2) косились и пятились от дам.Щегольский экипаж остановился (3) напротив того (4) дома, откуда и доносилась музыка.	*1,2	3,4	1,3	1, 4
	В каком ряду все три слова пишутся через дефис?	*(по)иному сделать нельзя, (из)под полы, (пол)листа	еле(еле), (по) моему мнению, (лимонно)желтый	(по)медленнее, (из)за стола,(пол) тетради	(по)матерински, (ис)подтишка, (из)под полы
	В каком из повестей романа «Герой нашего времени» используется такое сравнение, характеризующее поступок героя? «Как камень, брошенный в гладкий источник, я встревожил их спокойствие и,как камень, едва сам не пошел ко дну!»	«Тамань»	«Княжна Мери»	«Максим Максимыч»	«Бела»
	Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным условия	*Коль парень ты румяный, братец будешь нам названый.	От волнения я пробежал мимо улицы, на которой жил доктор, и вернулся	Егорушка оглядывал ся и не понимал, откуда эта песня	Тут-то увидел Акакий Акакиевич, что без новой шинели нельзя обойтись и поник головой
	Вводное слово дано в варианте…	*Здесь видно раньше была кладовая	Ему и теперь ничего не видно	В темноте было плохо видно, куда поворачивала наша дорога.	С этой стороны леса ничего не было видно
	Рассуждения возлюбленной о любви («Мне без вас скучно, расставаться с вами ненадолго – жаль, надолго – больно…Больше и лучше я любить не умею?) вызывают у героя образ Корделии. Кто эта влюбленная девушка, для которой «жизнь – долг…любовь – тоже долг»?	*Ольга Ильинская «Обломов»	Лариса Огудалова «Беприданица»	Сонечка «Война и мир»	Елена Стахова «Накануне»
	В каких словах или сочетаниях с предлогом все согласные звуки звонкие? 1) берег; 2) к берегу;3) к морю; 4) взморье	*2,4	1,4	3,4	2,3
	Укажите, у кого из перечисленных поэтов есть произведение под названием «Реквием».	*у А.Ахматовой, и у Р.Рождественско го	Только у К.Симонова	Только у Р.Рождественского	Только у А.Ахматовой
	В каком ряду все слова пишутся слитно?	*(микро)элементы, (хлопчато)бумажный, (полу)автомат	(по)дешевле,(варно)подданный,отнеси(ка)	(в)холостую, (пресс)конференция, (дальне)восточный	(в)рассрочку, (средне)годовой, (контр)атака
	Что не входило в круг занятий Татьяны Лариной?	*Разводит уток и гусей И учит азбуке детей	Вставая с первыми лучами… в поле спешит	С своими рощами, лугами Ещё беседо вать спешит	… в тишине лесов Одна с опасной книгой бродит
	В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые? Почему в Х1У столетии (1) по данным историков (2) рос и хорошел Господин Великий Новгород? Во-первых (3) он вывозил в другие страны на продажу воск, сало, меха, а во-вторых (4) продавал великолепные изделия новгородских ремесленников	*1,2,3,4,	1,,3	1,2	3,4
	«Собрались тучи, и стал накрапывать дождик на убитых, на раненых, на испуганных, и на изнуренных, и на сомневающихся людей. Как будто он говорил: «Довольно, довольно, люди. Перестаньте…Опомнитесь. Что вы делаете? Вид образности -…	*олицетворение	гипербола	метафора	литота
	Однокоренными являются слова в…1) развязать, развязка;2) нести,носок (сущ.); 3) косой (гла), косить (траву); 4) умирать, примирять; 5) развод, вводить	*1,5	1,2	3,4	2,4
	К одной части речи относятся слова в варианте…1) бабочка, этот; «2) варить, норка; 3) мой,он; 4) никто, попусту; 5) красив, пухлый	*3,5	1,2	2,4	1,4
	Определите, к каким частям речи относятся выделенные слова.1. ОХОТА тебе читать эту скучную книгу! 2. ОХОТА - мое главное увлечение	*слово состояния - существительное	наречие - наречие	существительное - существительное	Наречие - существителильное
	В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?	*с…грать, пред…юльский раз…скать	без из…яна, от…экзаменовать, бор…ба	пр…близитьсяпр…кращающийся, пр…надлежит	ра…читаться, ра…каялся, ра…бился
	«Ей , конечно, тяжелее всех, тяжелее даже Чацкого, и ей достанется свой «мильон терзаний» - пишет Гончаров о	*Софье	Лизе	Наталье Дмитриевне Горич	старухе Хлестовой
	Какая героиня так воспитыва ет предмет своей любви? «Она все колола его легкими сарказмами за праздно убитые годы, изрекала суровый приговор, казнила его апатию… потом …перешла к деспотическому проявлению воли, отважно напомнила ему цель жизни и обязанностей и строго требовала движения, беспрестанно вызывала наружу его ум…»	*Ольга Ильинская	Наташа Ростова	Марья Болконская	Сонечка Мармеладова
	Укажите вариант только с произведениями Ю.Бондарева	*«Батальоны просят огня», «Горячий снег»	«Обелиск», «Брачная ночь»	«Карьер», «Облава»	«Уроки французского», «Донна Анна»
	В статье «Что такое обломовщина?» Н.А.Добролюбов представил ряд героев, имеющих общие черты. Критик назвал их обломовцами. О ком в статье сказано: «А бездельничает он ничуть не больше, чем все остальные братья обломовцы: только он откровеннее – не старается прикрыть своего безделья даже разговрами в обществах и гуляньем по Невскому проспекту»?	*об Онегине	о Рудине	о Печорине	Об Обломове
	В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые? Из липовой аллеи (1) стремительно вертясь (2) и обгоняя друг друга (3) летели желтые листья (4) быстро опускавшиеся на мокрую траву луга…	*1,3,4 – выделяются два деепричастных и причастный обороты	1,2 – выделяются деепричастные обороты	1,2,3 – выделяются два деепричаст ных оборота	3,4 – выделяются деепричастный и причастный обороты
	Укажите правиль ную расстанов ку запятых в следующем предложении. Берег (1)на котором (2) остановилась машина (3) был низкий и илистый	*1,3	3	1,2	2,3
	Выполняя завет отца угождать начальникам, этот герой привлекает расположение повытчика: «сметая со стола его песок и табак: завел новую тряпку для его чернильницы; чистил ему спину, если тот запачкал ее мелом у стены…»	*Акакий Башмачкин «Шинель»	Павел Чичиков «Мертвые души»	Илья Обломов «Обломов»	Макар Девушкин «Бедные люди»
	В каком ряду в обоих словах пропущена буква а?	*дыщ…щий, высоч…т	реж…щий, (они) выдерж…т	служ…щий, (они) скач…т	плач…щий, (они) выскоч…т
	Укажите предложение, в котором необходимо поставить только одну запятую	*Дед стар однако продолжает служить сторожем	Кто-то терем прибирал да хозяев поджидал	В день ее рождения Семён приноси то куклу то платьице то туфли то духи	Раньше Егорушка не видел никогда не пароходов ни локомотивов ни широ ких рек
	Укажите, каким членом предложения являются выделенные слова. Собака отца, ПО КЛИЧКЕ КАШТАН КА, отличалась добрым нравом. 2. Иван Сергеевич, ОТСТАВНОЙ АРТИЛЛЕРИЙСКИЙ ГЕНЕРАЛ, вызывал глубо кую симпа тию у своих соседей.	*приложения	определения	дополнения	обстоятельства
	Примеряя к себе роль цензора, Загорецкий из комедии «Горе от ума» говорит, что он бы «налег» именно на этот жанр	*на басни	на памфлеты	на притчи	на эпиграммы
	Мастер короткого рассказа, его даже называли «узбекским Чеховым». Им написаны рассказы «Гранат», «Больная» и мн.др. Кто это?	*А.Каххар	С.Ахмад	Э.Вахидов	У.Хашимов
	Служил отлично-благородно. Долгами жил его отец. Давал три бала ежегодно. И промотался наконец, - пишет А.Пушкин. Чей это отец?	*Евгения Онегина	Владимира Ленского	Дмитрия Ларина	Загорецкого
	В каком варианте ответа правильно указаны все примеры, где на месте пропуска пишется Ь? 1. Как только окончат… ся работы в поле, смех смех и песни слышат…ся издалека.2. Не извольте гневат…ся.3. Бывало, соберут… ся люди накануне праздично го дня люди в гости.4. начинало смеркат… ся.	*2,4	1,2	2,3,4	1
	Какое слово состоит из приставки, корня, одного суффикса и окончания?	*вычеркну тый	заботливый	прилепляя	настигнем
	Укажите правиль ную характеристику выделен ных слов: (путешествовать) весной и осенью	*наречия	существительные	слова категории состояния	Определительные местоимения
	Относительные прилагательные употреблены в словосочетании.. 1) белый аист. 2) московское время, Гулина книга, 4) подгоревший торт, 5) роскошное платье	*2	1,3	3	4,5
	В каком произведении вы встречали описание чиновника? «За огромным письменным столом с массивной чернильницей сидел пустой костюм и не обмакнутым в чернила сухим пером водил по бумаге. Костюм был при гастухе, из кармашка костюма торчало самопишущее перо, но над воротом не было ни шеи, ни головы, равно как из манжетов не было не выглядывали кисти рук. Костюм был погружен в работу и совершенно не замечал той кутерьмы , что царила кругом.»	*М.Булгаков «Мастер и Маргарита»	А.Толстой «Гиперболоид инженера Гарина»	М.Щедрин «История одного города»	Е.Замятин «Мы»
	Укажите вариант, в котором допущена грамматич ская ошибка	*Отслеживать за уровнем жидкости	Ярче солнца	Проветривать аудиторию	Одиннадцать месяцев
	Чье мнение о поединках отражено в следующих словах? «Для чего офицеры? Для войны.Что для войны раньше всего требуется? Смелость, гордость, умение не сморгнуть глазом перед смертью. Где эти качества проявляются в мирное время? Ы дуэлях… Ваша профессия – рисковать жизнью…»	*Шурочки Николаевой	Назанского	Ромашова	Поручика Николаева
	В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И? 1) уклонч…вый, 2) подпрыг…вать,3) пуш…чный, 4) выздоров…ть	*1,2	1,3,4	3,4	1,2,4
	Суффикса льным способом образовано слово…	*любитель	сокурсник	по-хорошему	водопровод
	Укажите ошибочный вариант определения лексического значения слова	*Паломник – верущий человек, регулярно посещающий церковь или мечеть	Реликт – животный или растительный организм, сохранившийся как пережиток древних эпох	Цепенеть – становиться неподвижным, как бы застывшим	Прож елть - примесь желтого цвета, желти зны
	Сложноподчиненное предложение с придаточным сравнительным дано в варианте…	*Мелкие листья ярко и дружно зеленеют словно кто их вымыл и лак на них навел	Вода блестела как черное стекло	Людей одиноких по натуре, которые как рак-отшельник или улитка ста- раются уйти в свою скорлупу на этом свете немало	Моя маленькая приятельница почти никогда не бегала и смея лась, очень редко
	В каком ряду во всех словах пропуще на одна и та же буква?	*ра…ставшиеся,ра…положение, в…кидывать	усад…ба, об…ятый (пламенем),суб…ект	пр…вязанный,пр…мириться, пр,,,зидиум	Без…сходность,за…грался, без…тересный
	Определи те повести, входящие в роман «Герой нашего времени», по опорным словам. Найдите соответствие в предложенных вариантах. 1.Подошва Машука, водяное общество, страсть протеворечить , мазурка. 2.Казачья станица, роковая минута, шашка, испытать судьбу 3. Мирной князь, джанечка, разбойничий удар, крепостной вал	*«Княжна Мери»,»Фаталист», «Бэла»	«Фаталист», «Бэла», «Княжна Мери»	«Фаталист», «Княжна Мери»,»Бэла»	«Бэла»,»Княжна Мери», «Фаталист»
	В предложении «Трудно правильно оценить деятельность Святослава» словоформа «деятельность» является	*дополнени ем	определением	приложени ем	обстоятельством
	Кому из героев «Вишневого сада» принадлежат слова:»Мы друг перед другом нгос дерем, а жизнь знай себе проходит. Когда я работаю подолгу, без устали, тогда мысли полегче,и кажется, будто мне тоже известно, для чего я существую»?	*Лопахину	Трофимову	Гаеву	Раневской
	В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Я?	*таможенни ки провер…т, крас…щий пигмент	грешники ка…тся, люб…щий человек	пастухи гон…т отару, внемл…щий всему	друзья дел…тся, мел…щий зерно
	К первому склонению относятся существительные… 1) чудо,2)льдина,3)красота,4) дочь,5) знамя	*2,3	1,2	3,5	1,4
	Кто, задетый за живое, задает вопрос Чацкому? Случалось ли, чтоб вы, смеясь,? Или в печали? Ошибкою? Добро о ком-нибудь сказали? Хоть не теперь, а в детстве, может быть.	*Софья	Репетилов	Фамусов	Загорецкий
	Слова, относящиеся к одно части речи, даны в варианте… 1) я, таков,2) чтение, читать,3) десятка,десять4) резкий,резать,5) два , двое	*1,5	2,4	2,3	4
	Укажите, в каком варианте допущена грамматическая ошибка	*принять образцом	упасть навзничь	искусство резьбы	Признавать превосходство
	Каких строк нет в письме Татьяны к Онегину?	*Когда б вы знали,как ужасно Томиться жаждою любви	Но так и быть! Судьбу мою Отныне я тебе вручаю	Вся жизнь моя была залогом Свиданья верного с тобой	Быть может, это все пустое, Обман неопытной души!
	В каком предложении допущена ошибка, связанная с неразличением паронимов?	*Текст написан очень понятливым языком	Это беспре цедентная вещь	Мы старались как можно меньше избегать веселых праздников	Подавляющее большинство выступавших высказывались за введение новых правил дорожного движения
	В каком слове совпадает количество звуков и букв? 1) сядь,2) въехал,3) пень,4) солнце, 5) ювелир	*2	3,4	4,5	1
	Это «теоретик на всю жизнь», «взяточник в душе» помогает Ивану Матвеичу, братцу Агафьи Пшеницыной , грабить Обломова. Кто это?	*Тарантьев	Волков	Судьбинский	Пенкин
	В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?	*пр…вращение,пр…увеличение,пр…огромный	и…брать, не…гибаемый, ра…бросать	под…грать,беспро…грышный,на…грыш	н…право,п…днимать, под…рвать (доверие)
	К одной части речи от носятся слова в… 1) соседский, летевший,2) такси,овощ,3) но,если,4) адрес,адресовать, 5) наш,два	*2,3	1,4	1,2	1,5
	В каком примере пишется буква Е?	*обид…вшись	замет…л	крас…вый	леле..вший
	«Курно сое и черноволосое Васьки Денисова и вся его маленькая сбитая фигурка с его жилистою (с короткими пальцами, покрытыми волосами) кистью руки, в которой он держал эфес вынутой наголо сабли, было точно такое же, как и всегда… Определите средство создания образно сти.	*портрет	характер	действие	интерьер
	В каком варианте указаны слова, где пропущена буква Е? 1) потч…вать,2)ноч…вал,3)устойч…ва,4)отрас…вой	*1,3	2,3	1,2,3	2,3,4
	Какое слово состоит из приставки, корня,одного суффикса и окончания?	*низвергающий	накладывая	сплошной	догадлив
	В каком варианте ответа во всех словах пропущена одна и та же буква?	*кр…пива, …пломб, прик…саться	пор…сль, к…мпаньон, …сфальт	ф…летовый, прот…реть, уд…вительно	тр…угольный, инц…дент, леб…дь
	В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква Е? 1) отрас…вой,2)засушл…вый,3) врач…вать,4) опасл…вый	*1,3	2,3	3,4	1,3,4
	Укажите героиню романа Ф.Достоевского «Преступление и наказание». - Довольно! Пора! Прощай, горемыка!Уездили клячу! Надорвалась! – крикнула и грохнулась головой на подушку	*Катерина Ивановна	Алена Ивановна	Лизавета Ивановна	Пульхерия Александровна
	К первому склонению относятся существительные… 1) герой,2) старость, 3)хлопок,4)антенна, 5) дитя	*4	1,2	1,5	2
	Что Евгений Онегин, по словам автора, знал «тверже всех наук»?	*Он по-французски совершенно Мог объясняться и писал	…умел судить о том,как государство богатеет	…науку страсти нежной…	…дней минувших анекдоты От Ромула до наших дней
	Укажите вариант, в котором допущена грамматическая ошибка	*Должность заведующего кафедрой	Пускаться в дальний путь	Человек низкого роста	Способность кривить душой
	Укажите поэму А.Блока, которую он начинает с обращения к художнику: - Тебе дано бесстрастной мерой Измерить все, что видишь ты, Твой взгляд – да будет тверд и ясен. Сотри случайные черты – И ты увидишь: мир прекрасен	*«Соловьиный сад»	«На поле Куликовом»	«Возмездие»	«Скифы»
	Стихи наполнены тревогой за судьбу будущих поколений…»Башня», «Ночь в Самарканде»,»Родина»…. О ком идет речь?	*Эркин Вахидов	Абдулла Каххар	Аскад Мухтар	Усман Насыр
	Одним из основных принципов и целевых задач госстандартов является	*Кардинальное улучшение всей системы школьного образования; формирование учебно – материальной базы и образовательных стандартов, отвечающих самым высоким современным требованиям.	Кардинальное улучшение всей системы школьного образования	Научить общению на русском языке	Формирование учебно – материальной базы
	Развитие речи учащихся на уроках русского языка осуществляется:	*В трех направлениях	В четырех направлениях	В пяти направлениях	В шести направлениях
	Методы и формы работы с одаренными учащимися должны сочетаться	*С методами и формами работы со всеми учащимися школы и в то же время отличаться своеобразием	На уроках с методами и формами работы со всеми	После уроков с методами и формами работы со всеми Учащимися	В домашних условиях
	При завершающих материалах по каждой теме применяются упражнения	*Творческие, продуктивные	Рецептивного характера	Репродуктивного характера	Полутворческие
	Данное выражение «Этот метод предполагает не только освоение языковой системы как некоторого множества языковых структур, но и овладение закономерностями функционирования языковых форм в конкретных речевых ситуациях, использование их в различных видах и формах речевой деятельности» относится	*К коммуникативному методу	К обучающему методу	К традиционному методу	Нет верного ответа
	Мощным толчком в развитии интереса к языку является	*Поисковое, развивающее , во многом опережающее обучение	Поисковое обучение	Опережающее обучение	Развивающее обучение
	Первичное восприятие текста обеспечивается	*Чтение учителем вслух	Чтение учащимися вслух	Выборочное чтение	Последовательное чтение
	Подготовительный этап урока делится на две группы. К первой группе приемов относится	*Беседа учителя с детьми	Предварительное рассматривание иллюстраций	Работа с названием произведений	Выделение из текста ориентирующих слов
	Проверка первичного восприятия текста - это	*Беседа	Рассказ	Чтение текста	Пересказ
	Анализ текста осуществляется	*Под руководством учителя	Между учащимися	Самостоятельно	Групповым способом
	При чтении лирических стихотворений основным является	*Словесное рисование	Пересказ	Чтение стихотворения вслух	Описание
	ЗХУ. Что это?	*Графический организатор	Традиционный метод	Синтез	Анализ
	Согласно программе по развитию речи во всех классах даются сочинения типа	*Рассказа	Пересказа	Мышления	Упражнения
	«Мышлением распоряжается идея…» - сказал	*К.Ушинский	А.Макаренко	А.Авлони	Ж.Юлдашев
	«Реформа системы образования это тесная связь с наукой, с опорой на интенсивные факторы, это подготовка кадров, отвечающих мировым стандартам» - сказано	*на 9 сессии Олий Мажлиса	на 7-ой сессии Олий Мажлиса	на 8 сессии Олий Мажлиса	на 10 сессии Олий Мажлиса
	Самообразование учителя есть –	*необходимое условие профессиональной деятельности педагога	необходимое условие внеклассной работы	необходимое условие внешкольной работы	необходимое условие классной работы
	Для учащихся с узбекским языком обучения школ изучение грамматики является	*не целью, а средством выражения мысли	самоцелью	для чтения	для письма
	Понимать распоряжение учителя в рамках урочной и внеурочной учебной деятельности, соответственно реагировать на них – это	*Аудирование	Чтение	Письмо	Говорение
	Цель обучения русскому языку в начальных классах	*ознакомление учащихся с русским алфавитом	научить общению	научить диалогу	научить монологу
	Лауреаты Нобелевской премии	*Бродский, Шолохов, Солженицын	Шукшин, Распутин,Шолохов	Толстой, Астафьев, Распутин	ГУМИЛЕВ, АХМАТОВА, Мандельштам
	Кому принадлежат сочетание противоречивых черт в характере: «или волк, или человек»; «добрый человек»; «дорожный», «мужичок»; «посаженый отец»,»бродяга»; «собака»; «разбойник»?	*Емельяну Пугачеву (А.С.Пушкин, «Капитанская дочка»)	Митрофану (Д.И.Фонвизин,»Недоросль»)	Петру Гриневу (А.С.Пушкин «Капитанская дочка»)	Швабрину (А.С.Пушкин «Капитанская дочка»)
	Чичиков «познакомился с… человеком лет тридцати, разбитным малым, который ему после трех-четырех слов начал говорить «ты». С полицеймейстером и прокурором тоже был на «ты», обращался по-дружески; но, когда сели играть в большую игру, полицмейстер и прокурор чрезвычайно внимательно рассматривали его взятки и следили почти за всякою картою, с которой он ходил». О ком из героев поэмы «Мертвые души» идет речь?	*Ноздрев	Собакевич	губернатор	Манилов
	При знакомстве с кем Евгений Базаров (герой романа И.Тургенева «Отцы и дети» так себя ведет : «Сам почувствовал , что сконфузился , и ему стало досадно…развалясь в кресле… заговорил преувеличенно развязно…»?	*с Анной Сергеевной Одинцовой	с Павлом Петровичем Кирсановым	с Николаем Петровичем Кирсановым	с Авдотьей Никитишной Кукшиной
	О ком идет речь? «Он напомнил ей о их первом свиданье в отрадненской аллее и о том, как она не могла заснуть в лунную ночь и как он невольно слышал ее».	*об Андрее Болконском	о Родионе Раскольникове и Соне Мармеладовой «Преступление и наказание»	о Евгении Базарове и Анне Одинцовой «Отцы и дети»	с Анной Сергеевной Одинцовой
	В каком слове произносится звук (а)?	*медяк	Як6ут	частушки	Щадить
	По толкованиям определите, о каких словах идет речь. Одно из пяти внешних чувств, органом которого служит слизистая оболочка рта – чувство, понимание изящного.	*о синонимах	об омонимах	о разных значениях многозначного слова	о паронимах
	Укажите, какое словосочетание «Существительное + существительное в родительном падеже» не допускает синонимической замены на словосочетание «прилагательное + существительное».	*запах розы	лучи солнца	площадка для детей	поверхность Земли
	Укажите , у какого глагола тип спряжения определяется по личному окончанию.	*блестеть	выполоть	грохотать	удержать
	В каком слове пропущена буква «е» (указать все случаи):	*фон…ма	стату…тка	…кспресс	поли…этелен
	Буква «е» пишется в словах (указать все случаи): 1) разр…дить обстановку; 2) подн…маться по лестнице ; 3) прокл…наю себя за это; 4) проводить л…кторий; разув…рять друга 5) разув…рять друга	*4,5	2,3	1,4	2,5
	Определите, в какой строке представлены словосочетания только со связью примыкание	*говорить не спеша, готовый услужить	встречаться изредка, встречаться в городе	идти не оглядываясь, советы друзей	Писать быстро,писать письмо
	Определите вариант, в котором тире не стаится	*Шлиман был в восторге ( ) он был уверен, что нашел останки Агамемнона и его товарищей по оружию.	Все: лицо, походка, взгляд и голос ( ) вдруг разом изменилось в ней.	Доброта ( ) качество, излишек которого никогда не вредит.	Над Булонским лесом появился серебряный обрезок молодого месяца ( ) чудным светом озарился парк.
	К односоставным предложениям относятся… 1) На каких людей только не насмотришься на вокзале! 2) Самое лучшее – не думать о печальном 3) От одной этой мысли ему было грустно. 4) Море бушевало. 5) Все это: звуки и запахи , тучи и люди – казалось началом чудной сказки.	*1,3	2,4	2,5	1,;
	Расположите предложение так, чтобы получился текст. 1. Единственное, что раздражало композитора, - это скрипучие половицы. Чтобы пройти от двери к роялю, надо было переступить через пять шатких половиц 2. Дом рассохся от старости. А может быть, и оттого, что он стоял на поляне в сосновом лесу и от сосен все лето тянуло жаром. 3. Если удавалось пройти так, чтобы ни одна из них не скрипнула, Чайковский садился за рояль и усмехался. Неприятное осталось позади. 4.Чайковскому нравился этот деревянный дом. В комнатах слабо пахло скипидаром и белыми гвоздиками. Они в изобилии цвели на поляне перед крыльцом.	*4,2,1,3	2,3,4,1	4,3,2,1	2,4,3,1
	Укажите верное объяснение написания выделенного слова. Она невнимательна и рассея…а	*пишутся две буквы нн? Так как это краткая форма прилагательного, полная форма которого пишется с нн.	пишется одна буква н, так как это краткая форма причастия.	пишутся две буквы нн, так как это полное прилагательное.	пишется одна буква н, так как это причастие без пояснительного слова.
	Заигрывая с Лизой, Молчалин объясняет, как он любит ее барышню.	*Любит по должности	Мир целый кажется ему прах и суета.	Каждое биение сердца ускоряется в нем любовью к Софии.	Боится, что выдержать притворства не сумеет.
	У всего есть предел: в том числе у печали – написал поэт, который в 1987 году стал лауреатом Нобелевской премии. Его имя было широко известно во многих странах мира, но только не в России, где он родился, провел юношеские годы. Укажите, кто он.	*И.Бродский	Б.Пастернак	И. Бунин	М.Шолохов
	Почему критик Латунский с благоговением произносил имя Берлиоза (М.Булгаков «Мастер и Маргарита»)?	*благодаря Берлиозу печатали все статьи	они дружили с детства.	траурное заседание спасло его от встречи с Маргаритой.	он был его наставником.
	К первому склонению относятся существительные…1) льдина, 2) красота, 3) чудо,4) дочь, 5) знамя	*1,2	4,5	1,4	2,3
	Сложносочиненное предложение дано в варианте…	*Вскоре ветер перешел в ураган и царство тишины и покоя превратилось в кромешный ад. (Федин)	День за днем дул жестокий ветер, бледно белели поля, тускло синели, скучно напевали сосны и ели в палисаднике, слишком рано прилетевшие грачи куда-то скрылись. (Бунин)	Днем жарко, весело, в голубом небе круглятся белые облака. (Бунин)	Дождь прошел, вечернее небо очистилось , в селе было тихо, избы темны . (Бунин)
	Кто из героев пьесы «Вишневый сад» обращается к Раневской: «Ваш брат , вот Леонид Андреевич, говорит про меня, что я хам, я кулак, но это мне решительно все равно. Пускай говорит. Хотелось бы только, чтобы вы мне верили по-прежнему, чтобы ваши удивительные глаза глядели на меня, как прежде»?	*Лопахин	Трофимов	Епиходов	Симонов – Пищик
	Глубокий (овраг) – глубокий (обморок) – это…	*омонимы	разные значения многозначного слова	синонимы	антонимы
	Какие слова не принадлежат Печорину?	*Я никому не позволю себе говорить, что я лгу.	Я надеялся, что скука не живет под чеченскими пулями.	Я давно уже живу не сердцем, а головою.	Я взвешиваю, разбирая свои собственные страсти и поступки с строгим любопытством, но без участия
	Кто из критиков, анализируя подражательный характер русской литературы (« … русские поэты должны за вдохновением скакать на пегасе в чужие края…») отмечает: «Но с Пушкиным русская поэзия из робкой ученицы явилась даровитым и опытным мастером»?	*В.Г.Белинский	Д.И.Писарев	Н.А.Добролюбов	А.Б. Дружинин
	Жизнь мою можно уподобить судну среди волн. На терпенье … вырос, терпеньем воспоен, терпеньем спеленат.. А уж сколько претерпел от врагов, так ни слова, ни краски не сумеют передать , - говорит этот герой русской литературы Х1х века, которого в губернском городе №№ чуть было не приняли за Наполеона .Укажите его.	*Чичиков ;Мертвые души»	Нехлюдов «воскресенье»	Курагин «Война и мир»	Головлев «Господа Головлевы»
	Укажите вариант, в котором допущена лексическая ошибка.	*Неправильно решенная задача	Ошибка совсем незаметна.	Геалистический подход к событиям	Непонятные ученику слова
	Укажите предложение с грамматической (синтаксической) ошибкой.	*Мы были на экскурсии в Бородине и Можайске.	Работа удовлетворяет всем требованиям, предъявляемым к дипломным работам	Ветер словно помогает спортсмену, чтобы прыгнуть подальше	На станции «Театральная» всем нужно перейти на другую линию.
	Укажите произведение А.Блока, в котором дается драматическая картина краха европейской цивилизации, порожденного ею же самой: Вы сотни лет глядели на Восток. Копя и плавя ваши перлы, И вы, глумясь, считали только срок, Когда наставить пушек жерла! Вот – срок настал. Крылами бьет беда, И каждый день обиды множит…	*«Скифы»	«На поле Куликовом»	«Возмездие»	«Соловьиный сад»
	В каком ряду все слова пишутся через дефис? А) (по)здешнему ,(бело)розовый (в)ретьих, В) нужна (ли), (на)право, (от)части С)(по)немногу, (пол)Австралии Д) где(либо), (не)брежно) снисходительный , (железно)дорожный	*(по)здешнему, (бело)розовый,,в(третьих)	нужна(ли),(на)пра во,(от)части	где(либо),(не) брежно,(железно)дорожный	(по)немногу,(пол)Австралии
	В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква е?	*1,2	1,3,4	3,4	1,2,4
	Сложносочиненное предложение дано в ответе (некоторые знаки препинания опущены)	*Ветерок перебирает пеструю листву и в нем утке чудится осенний шелест и осенняя прохлада	Тропа выровнялась побежала вперед миновала последний ложок и привела караван к реке.	Я навек за туманы и росы полюбил у березки стан и ее золотистые косы и холщовый ее сарафан.	Грусть подкрадывалась к ней (Каштанке) как-то незаметно и овладевала ею.
	В каком предложении необходимо поставить две запятые?	*Инсаров учился и русской истории и праву и политической экономии	Елене понравились прямота и непринужденность Инсарова и лицо его ей понравилось.	В течение первых двух недель после переселения Инсаровых он не более четырех раз или пяти раз посетил Стаховых.	Утром Николай собирался получить на почте деньги купить кое-какие книги да зайти к приятелю.
	Укажите героя Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание», который верил, что деньги не пахнут. Пробившись из ничтожества, он «привык любоваться собою, высоко ценил свой ум и способности и даже наедине любовался своим лицом в зеркале. Но более всего на свете любил и ценил он добытые трудом и всякими средствами свои деньги: они равняли его со всем, что выше его».	*Свидригайлов	Разумихин	Порфирий Петрович	Петр Петрович Лужин
	В 2007 году согласно указу Президента нашей страны в Узбекистане прошли юбилейные торжества, посвященные столетию превосходного рассказчика, подлинно национального художника со свойственным ему индивидуальным стилем, автора романов «Мираж», «Огни Кошчинара», повестей «Птичка – невеличка», «Сказки о былом» …	*А.Каххара	С.Ахмада	Г.Гуляма	Айбека
	В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется буква у?	*лошади скач…т, ед…щий поезд	пиш…щий мальчик, люди беседу…т	прерыва…щееся дыхание, брезж…щий рассвет	полз…щий уж, люди идут
	Ко второму спряжению относится (относятся) глагол(ы)… 1) реять; 2) кричать; 3) беречь; 4)шить; 5) обидеть	*2,5	3,4	4	1
	Укажите вариант с оглушением согласной в приставках во всех словах	*подтягивать, обсуждать	облепить, вписать	подрумянить, обставить	вложить, предвидеть
	В каком предложении не со словом пишется слитно?	*(Не)высказанный упрек светился в глазах Софьи Николаевны.	Герой оказывается орудием (не)понятой им силы и погибает.	Клементьев ушел , (не)ответив на наши вопросы	Нужная книга (не)прочитана
	В каком ряду все слова пишутся через дефис?	*о чем (нибудь), точь(В)точь, (по) французски	одет (по)летнему, (вице)президент, (сельско)хозяйственный	(пол)города, по(английски), все (же)	(пол) Астрахани,что(же), в(двое)
	Сложноподчиненное предложение с придаточным следствия дано в варианте…	*До глубокой осени лилась с неба вода, так что нельзя было на поля выйти, ни въехать.	Тихо, как умеют только звери, медведь сидел возле неподвижной человеческой фигуры, едва видневшейся из синевато сверкавшего на солнце сугроба (Полевой)	Ствол так блестел, будто весь был в смоле (Залыгин)	Товарищи спросили меня, действительно ли в этом овраге выводят волчат ( Соколов - Микитов).
	В каком предложении необходимо поставить тире (знаки препинания не расставлены)?	*Охранять природу значит охранять свой родной край.	Капли меда словно янтарь	Приметы осени чувствуются везде в поле в лесу на озере.	Он порча,он чума, он язва здешних мест.
	Евгений Онегин преуспел «в науке страсти неясной». Что , судя по тексту романа, не соответствует его поведению?	*Летучие листки альбома Прилежно украшает ей.	Как он умел казаться новым, Шутя невинность изумлять	Как томно был он молчалив, Как пламенно красноречив	Как рано мог он лицемерить, Таить надежду, ревновать.
	В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении стоять запятые? Почему в Х1У столетии (1) по данным историков (2) рос и хорошел Господин Великий Новгород? Во – первых (3) он вывозил в другие страны на продажу воск, сало, меха, а во-вторых (4) продавал великолепные изделия новгородских ремесленников.	*1,2, 3,4	1,2	1,3	3,4
	определите друзей, между которыми происходит этот разговор. - Не брани меня, Андрей, а лучше в самом деле помоги! – начал он со вздохом. Я и сам мучусь этим; и если бы ты посмотрел и послушал меня сегодня, как я сам копаю себе могилу и оплакиваю себя, у тебя б упрек не сошел с языка… Дай мне своей воли и ума и веди куда хочешь…	*Обломов и Штольц	Ростов и Друбецкой	Безухов и Болконский	Базаров и Кирсанов
	В начале х1Х века в литературе сформировалось несколько основных течений «новой литературы». По характерным признакам определите авангардистское течение , сформировавшееся на принципе бунтарства, анархичности мировоззрения, выражающее массовое настроение толпы ,отрицающее культурные традиции, делающее попытку создания искусства, устремленного в будущее.	*футуризм	символизм	акмеизм,	имажинизм,
	Однокоренными являются слова в варианте…	*отец, отечество	белка, белье	ключевой (вопрос), ключевая (вода)	водитель, вода
	Укажите, каким членом предложения являются выделенные слова. 1. Солнце КАК огромный огненный ШАР. 2. Жить – Родине СЛУЖИТЬ.	*сказуемые	дополнения	обстоятельства	определения
	В каком предложении необходимо поставить одну запятую? (Некоторые знаки препинания опущены)	*Теперь куда же меня бы ты вынес океан?	Над седой равниной моря ветер тучи собирает	Кто волны вас остановит?	Ты солнышко ясное гори
	В романе Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» герои по-разному воспринимают страдания. Определите, кто из героев романа говорит: - Жалеть! Зачем меня жалеть! Да! Меня жалеть не за что! Меня распять надо, распять на кресте, а не жалеть! Но распни, судия,распни и, распяв, пожалей его!, ибо не веселья жажду, а скорби и слез!	*Мармеладов	Лебезятников	Раскольников	Свидригайлов
	Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным дано в варианте…	*Онегин, помните ль тот час, когда в саду в аллее нас судьба свела ? (Пушкин)	Письмо было длинное. Видно было, что Гвоздев писал его, изнывая от госпитальной скуки. (Полевой)	Нина намекнула, что Олег действует не только для себя , и передала некоторые его советы (Фадеев)	Слышно было, как мышка шуршит где-то неподалеку от Сережки в траве. (Фадеев)
	Укажите верную характеристику данного предложения. Судно опустилось очень низко (?) и через борт свободно перекатывались волны	*сложное предложение, запятая перед и ставится.	сложное предложение, перед и не ставится	простое предложение , запятая перед и ставится	Простое предложение, запятая перед и не ставится
	Суффиксальным способом образовано слово (слова)… 1) усыновить; 2) первоисточник; 3) благородно (поступить) ; 4) по-хорошему; 5) перевозчик	*3,5	2	1	1,4
	Этот герой «Вишневого сада» рассуждает о «гордом человеке». Кто он, о ком окружающие говорят следующее? Любовь Андреевна: « …чистюлька, смешной чудак, урод…» Лопахин: «Что ж, профессора не читают лекций, небось все ждут, когда приедешь!» Аня: «Что вы со мной сделали,…, отчего я не люблю вишневого сада , как прежде?».	*Трофимов	Епиходов	Лопахин	Пищик
	Луна – наиболее часто упоминаемый предмет в этом произведении. «Двенадцать тысяч лун за одну луну когда-то? , «Луна властвует и играет, луна танцует и шалит», «Луна начинает неистовствовать», «лунное наводнение», «лунный путь», «лунная дорога», «разваливающаяся на куски луна».	*М.Булгаков «Мастер и Маргарита»	Б.Пастернак «Доктор Живаго»	М.Горький «Макар Чудра»	А.Куприн «Гранатовый браслет»
	Сложноподчиненное предложение с придаточным сравнительным дано в варианте … (некоторые знаки препинания опущены)	*Море все в живых белых пятнах, словно бесчисленные стаи птиц опустились на его синюю равнину. (Горький)	На беззаботную семью как гром слетела божья кара (Лермонтов)	Луна взошла сильно багровая и хмурая точно больная (Чехов)	Красивые, ровные зубы что крупные перлы у ней. (Некрасов)
	Укажите ошибочный вариант определения лексического значения слова.	*Аншлаг – объявление в театре или цирке о наличии билетов на представление	На-гора – поднять из шахты на поверхность земли.	Гонг – ударный музыкальный инструмент в виде металлического диска, употребляется также для подачи сигналов.	Саванна – тропические степные равнины с редко растущими деревьями и кустарниками.
	В каком варианте указаны произведения В.Астафьева?	*«Царь-рыба», «Печальный детектив»	«Живи и помни», «Фотография, на которой меня нет».	«Последний срок», «Осенние грусти и печали»	«Белогрудка», «Деньги для Марии».
	Укажите правильную характеристику выделенных слов: ( путешествовать) ВЕСНОЙ и ОСЕНЬЮ.	*наречие	определительные местоимения	существительные	слова категории состояния
	Критик объясняет, почему герой «добрый малый», не мог расстаться «с своей постылой свободой»: «Как! Он, перегоревший в страстях, изведавший жизнь и людей, еще кипевший какими-то самому ему неясными стремлениями, - он, которого могла занять и наполнять только что-нибудь такое, что могло бы выдержать его собственную иронию, - он увлекся бы младенческой любовью девочки мечтательницы, которая смотрела на жизнь так, как он уже не мог смотреть…»	*В.Г.Белинский об Онегине	Н.А.Добролюбов об Обломове	В.Г.Белинский о Печорине	И.А.Гончаров о Молчалине
	Определите, к каким частям речи относятся выделенные слова. 1. ОХОТА тебе читать эту скучную книгу! 2. ОХОТА – мое главное увлечение	*слово состояния – существительное	наречие – наречие существительное	существительное – существительное	наречие – существительное
	Какое слово состоит из приставки, корня, суффикса и окончания?	*вычеркнутый	заботливый	прилепляя	настигнем
	Сложноподчиненное предложение с придаточным сравнительным дано в варианте…	*Издали слышался шум мокрых деревьев, будто вдалеке шумела вода в шлюзах (А.Толстой)	Иней лежал даже на палубе, как белая крупна соль и хрустел под ногами. (Паустовский)	На небе ярко сверкнула, как живой глаз , первая звездочка (Гончаров)	Брызги и волны были как в жизни. (Федин)
	В каком слове (словах) совпадает количество букв и звуков? 1) обезьяна ;2) любовь,; 3) мораль; 4) июль; 5) яблоко	*1,4	5	2,3	2
	Обрадованный Чичиков перечитывает списки мужиков, которых у него «без малого четыреста душ». «Каждая из записочек как будто имела какой-то особенный характер». Чей реестр «поражал необыкновенною полностью и обстоятельственностью»?	*Собакевича	Коробочки	Ноздрева	Плюшкина
	В каком ряду в обоих случаях можно поставить букву я?	*понадоб…тся советы, стро…щиеся дома	не стан…т умнее, венча..щий главу	обступа…щий нас, птицы щебеч…т,	поед…м верхом, наполняя…щего сердце
	Сложноподчиненное предложение с придаточным сравнительным дано в варианте…	*А дождь свернул за речку круто,в луга, и там исчез из глаз.И грянул птичий хор,как будто он поджидал лишь только нас.	Будто несколько майских жуков,в голубом морозном воздухе проносились самолеты – истребители. (Полевой)	Старый лось застыл в сосняке, как изваяние (Полевой)	Кругла, красна лицом она, как эта глупая луна. (Пушкин)
	Укажите предложение (-я), в котором (- ых) выделенные слова пишутся слитно. 1) Сверкнула молния , и почти в (то)же время послышался гром. 2) Мой брат – заядлый грибник, я (то)же люблю собирать грибы. 3) Она так(же) прекрасна, как и три года назад. 4) на юге страны разводят овец, здесь есть (так)же фруктовые сады.	*2	1,4	2,4	2,3
	На месте каких (-ой) цифры пишется и? Я теперь отправляюсь на величайшую войну, какая только бывала , а я 1()чего и н(2) знаю и н(3) куда н(4) гожусь	*1,3	3,4	1,2,3	1,2
	Укажите, каким членом предложения являются выделенные слова. 1. ПЯТЬ ПТИЦ внезапно сорвались с места. 2. БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ – значит бороться, искать, найти и не сдаваться.	*подлежащие	сказуемые	определения	обстоятельства
	К какому литературному направлению следует отнести названных писателей и поэтов? Д.Бурлюк, В.Хлебников, В.Маяковский, В.Каменский , Б.Пастернак	*футуризм	символизм	имажинизм	акмеизм
	Об этом герое (не любит Печорина за то, что тот его понял) Печорин высказывает пророчество: « … чувствую , что мы когда нибудь столкнемся на узкой дороге, и одному из нас несдобровать».	*о Грушницком	о Казбиче	о Вернере	о Вуличе
	Расположите предложения так, чтобы получился текст. 1. Настоящим дедушкой бумаги принято считать папирус. Он рос на берегах Нила. Стебли тростника разрезали на полосы, укладывали друг на друга, промазывали клеем, высушивали на солнце. 2. Самым дальним предком бумаги был камень, потом глина. Из нее можно было изготовить таблички, обжечь, получить своеобразные страницы глиняной книги. 3. Долгое время способ получения бумаги не менялся, менялся только материал, из которого ее изготавливали. Древесина стала самым дешевым и удобным материалом. 4. Папирус сменил пергамент. Он оказался плотнее и прочнее папируса, но стоимость его была очень высока. Иногда для изготовления какой-либо одной книги требовалось целое стадо телят.	*4,2,3,1	2,1,4,3	2,4,1,3	3,4,1,2
	Кто из писателей в своих произведениях о крестьянстве 60 – 70 - х годов создал ряд оригинальных народных характеров («чудиков»)?	*В.В.Быков	В.М.Шукшин	Ю.В.Бондарев	Б.П.Васильев
	Укажите правильную расстановку запятых (запятой) в следующем предложении: В лесу никогда не бывает пусто(1) и (2)если он тебе кажется пустым (3) ты сам виноват (4) что не замечаешь жизни вокруг себя.	*1,2,3,4	1,3	2,3	1,2,4
	Укажите предложение, в котором нет однородных членов (знаки препинания опущены)	*Легендарная птица Хумо стала символом герба Республики Узбекистан.	Хумо как символ спасительной силы благородства и самоотверженности воспевается в произведениях узбекских классиков.	Она на своих крыльях уносит людей от беды спасает их от жестоких преследователей помогает только благородным и гуманным людям.	В древнетюркских источниках описывается волшебная сила красота и доброта этой птицы.
	Укажите сложносочиненное предложение, которое отличается от других .	*Ещё нигде не румянилась заря, но уже забелело на востоке.	Ни птица не кричали, ни ветер не шумел.	Не то прошумел ветер, не то птица зашуршала ветками.	Или скрипят полозья саней, или хлопают двери магазинов, или кричат торговцы пирогами.
	Укажите предложение, в котором между частями должна стоять запятая.	*Огонь в печи разгорался и тёплый дым выползал в комнату.	По ночам подмораживало и звёзды усеивали тёмное небо.	Сквозь дождь посылало солнце свои лучи и раскидывалась широкая радуга от края до края.	Вскоре после восхода набежала туча и брызнул короткий дождь.
	Укажите сложносочиненное предложение (знаки препинания опущены).	*Аксакал подошёл к вековой чинаре и она тихо качнула ему навстречу веткой.	Он помахал ей рукой и медленно пошел по извилистой тропинке к саю.	Человек рождается для жизни и готов за это умереть.	Мальчик сидел неподвижно на камнях у самой воды и думал о чём-то своём.
	5.Укажите предложение с однородными членами ( знаки препинания опущены). А. В) На следующий день зарядил дождь и я остался дома. С. Город Навои резко отличается от других узбекских городов современной архитектурой и надолго запоминается всем туристам. Д. Над цветами кружатся золотые пчёлы и в воздухе льётся их густая тень. Е. Я бежал по усыпанной жёлтыми листьями поляне и мне хотелось зарыться в них.	Где-то в глубине глухо посвистывал сквознячок и капала вода с прозрачным звуком.
	Укажите предложение, в котором противительный союз связывает однородные члены предложения ( знаки препинания опущены).	*Мы не остались ночевать на острове а пошли в сторону лесистого берега болота.	Я легко запоминал французские слова но произношение с головой выдавало моё сибирское происхождение.	Ожидание длилось а проводы были недолги.	Вот и мама стала сдавать а я раньше думал, что она вечная.
	Определите простое предложение с однородными членами (знаки препинания опущены).	*Каждый мастер хотел придумать свои необычайно яркие расцветки и утаить их секрет от других.	Узбекская национальная ткань хан-атлас по-моему очень красива.	Хан-атлас настоящая рукотворная радуга.	Оденут девушку в такое платье и кажется будто сама радуга сошла на землю.
	Укажите, какое предложение отличается от всех остальных типом придаточного предложения	*Я думал о том человеке, в чьих руках находилась моя судьба.	Деревня, что стояла на берегу реки, встретила нас огнями.	Берегись такого слова, которое разъединяет людей.	До деревни, где они планировали остаться на ночь, было еще довольно далеко.
	Эти стихи о второй мировой войне. Определите стихотворение, автором которого является А. Ахматова	*«22 июня 1941года»	«Ты помнишь ,Алеша, дороги Смоленщины…»	«Осень»	«Перед атакой»
	Укажите предложение, которое отличается от других местом расположения придаточного предложения	*Что теперь с ним, неизвестно.	Не может быть, чтобы со временем человеческое общество не поняло всю бессмысленность и жестокость войн.	Я узнал наконец, куда я зашел.	Никогда не знаешь, где найдешь настоящее дело.
	Какое предложение отличается от всех остальных типом придаточного предложения?	*Я люблю читать Пушкина, Лермонтова, Гоголя в тех самых однотомниках, что мне были подарены родителями в детстве	Я не согласен с тем, что писатель – это профессия	Каждый человек должен знать, среди какой красоты и каких нравственных ценностей он живет.	Народы нисколько не заинтересованы в том, чтобы взаимно убивать друг друга.
	Определите предложение, которое отличается от всех остальных типом придаточного предложения	*Мне давно хотелось найти такой тихий уголок, где можно было бы спокойно посидеть и посмотреть на воду, небо, горы, вобрать в себя всю прелесть родной природы и отдохнуть душой.	Где к родине любовь вскипает, там сила вражья отступает.	Я жадно смотрю вперед, где под косыми лучами раннего солнца вьется среди полей река.	Там, где природа предоставлена самой себе , краски ее всегда согласованны по оттенкам и приятно радуют глаз.
	Определите сложноподчиненное предложение, имеющее в своем составе придаточное определительное.	*В горах повсюду окружают тебя леса, в которых насчитывается более сорока видов различных плодовых деревьев и кустарников.	Бостанлыкский район Ташкентской области славится плодородными землями горных склонов.	Грецкий орех любит располагаться там, где больше всего тени и влаги.	Миндаль и фисташка дают обильный урожай там, где много хорошо освещенных, солнечных мест.
	Определите предложение, которое отличается от всех остальных типом придаточного предложения	*Был тот вечерний час, когда вся семья собиралась за чаем.	Речь только тогда достигает цели, когда за каждым словом чувствуется душа говорящего.	Ум теряет свое очарование, когда он соединен со злостью.	Бывает очень радостно, когда каждый год на склонах гор ты видишь все новые и новые молодые деревья.
	Соблюдая последовательность расположения, укажите типы придаточных предложений в данном тексте Когда Марина Цветаева подготовила к изданию свою первую книгу, ей было всего восемнадцать лет. «Вечерний альбом » был для нее историей закончившегося детства. Она создала то, что мы сейчас назвали бы репортажем из детства. Когда читаешь ее первую книгу, минутами кажется, что ты заглянул через полуоткрытое окно в чужую квартиру. Искренность и правдивость стихотворений юной поэтессы покорили читателей.	*времени, изъяснительное, времени, изъяснительное.	времени, изъяснительное, изъяснительное, определительное.	места, времени, причины, определительное	изъяснительное, времени, определительное, изъяснительное
	Укажите предложение, которое отличается от всех остальных типом придаточного предложения	*Если вы удачно выберите дело и вложите в него свою душу, то счастье само отыщет вас.	Прекрасная мысль теряет свою цену, если она дурно выражена	Никакая внешняя прелесть не может быть полной, если она не оживлена внутренней красотой	Пользуйтесь настоящими удовольствиями так, чтобы не повредить будущим.
	Укажите предложение, в котором подлежащее выделено устойчивым словосочетанием	*Особенно примечателен Великий шелковый путь – крупная нить исторических связей стран востока и запада.	В глубь столетий уходит история Ташкента – одного из крупнейших городов современности.	Город под названием Ташкент впервые упоминается в Х1 веке в энциклопедических сочинениях Абу Райхона Аль – Беруни и Махмуда Кашгари.	Ташкент возник на стыке важных торговых путей.
	Каким членом предложения является выделенная конструкция? Самарканд - ровесник Вавилона, Рима и Афин. ОДНО ИЗ наиболее ранних УПОМИНАНИЙ о Самарканде относится к 1У веку до нашей эры.	*подлежащим	сказуемым	дополнением	определением
	Каким членом предложения является выделенная конструкция? Самарканд, НАСТОЯЩИЙ ГОРОД МУЗЕЙ, заслужил всемирное признание благодаря своим историческим памятникам зодчества.	*приложением	определением	дополнением	подлежащим
	Определите, чем осложнено простое предложение В имеющем всемирное значение медресе преподавал сам Улугбек, великий мыслитель, знаменитый астроном, математик, государственный деятель своего времени.	*обособленными приложениями	обособленными определениями	однородными сказуемыми	обособленными обстоятельствам
	Укажите предложение, в котором однородные члены предложения соединены повторяющимися союзами.	*Природа не поскупилась ни на плодородную почву, ни на обильный солнечный свет	Единственно, чего не дала природа – это воды.	Воды было недостаточно, да и качество ее оставляло желать лучшего.	Тысячи лет тому назад люди прорыли каналы и провели сюда воду реки Зарафшан.