302 ps guruh talabasi Baxtiyorova Layloning


Download 184.19 Kb.
Pdf ko'rish
Sana17.06.2023
Hajmi184.19 Kb.
#1544288
Bog'liq
BAXTIYOROVA LAYLO



Renessans universiteti

302 ps guruh talabasi
Baxtiyorova Layloning

Ontogenez psixologiyasi
fanidan prezentatsiyasi


REJA
1. Ontogenez psixologiyasida
olimlarning fikrlari
2. E.Eriksonning psixodinamik
nazariyasi


Psixologiya fanida ontogenezni davrlarga
tabaqalash bòyicha qator mustaqil
nazariyalar maavjud. Ular qachon inson
shaxsini tadqiq qilishga xar hil nuqtai
nazardan yondashadi va muammoning
mohiyatini turlicha yoritadi. Ularga
biogenetik, sotsiogenetik, psixogenetik,
kongnitivistik, psixoanalitik, bixevioristik
nazariyalarini kiritish mumkin.
Quyida mazkur nazariyalar va ularning
ayrım namoyondalari ifodalangan yosh
davrlarini tabaqalash prinsplarini kòrib


chiqamiz.
Biogenestik
nazariyada insonning
biologik yetilishi bosh omil sifatida qabul
qilingan. Qolgan jarayonlarning rivojlanishi
ixtiyoriy bòlib ana shu omil bilan òzaro
boģliqdir. Mazkur nazariyaga binoan
rivojlantirishning bosh maqsadi biologik
determinatsiyalarga ya'ni aniqlovchiga
qaratiladi va ulardan ijtimoiy psixologik
xususiyaatlar kelib chiqadi.
Rivojlanish jarayonining òzi dastavval
biologik yetilishning universal bosqichi


sifatida qabul qilinadi. Biogenetik qonunni
F.Myuller
va
Gekkel
kashf qilgan.
Biogenetik qonun tana a'zolarining
rivojlanishi tashviq qilishda hamda
antidarvinchilarga qarshi kurashda
muayyan darajada tarixiy ròl òynagan.
Biroq unda tana a'zolarining individual
tarixiy rivojlanishini munosabatlarini
tushuntirishda qòpol xatolarga yòl qòyilgan.
Jumladan biogenetik qonunga kòra shaxs
psixologiyasining individual rivojlanishi
ya'ni
ontogenez
butun insoniyatning tarixiy


rivojining ya'ni
filoginezning
asosiy
bosqichlarini qisqacha takrorlaydi.
Nemis
psixologi N.Shternning
fikricha chaqaloq hali
odam hisoblanmaydi. Balki faqat sut
emizuvchi hayvondir. Olti oylikdan oshgach
u psixik rivoji jihatidan faqat maymunlar
darajasiga tenglashadi . 2 yoshida oddiy
odam xoliga keladi. 5 yoshida ibtidoiy gala
holidagi odamlar darajasiga yetadi.
Maktabga chiqqanidan boshlab ibtidoiy
davrni boshidan kechiradi. Kichik maktab
yoshida uning ongi òrta asr kishilari


Darajasiga nihoyat yetuklik davri
16-18
yoshlaridagina
hozirgi zamon kishilarining
madaniy darajasiga erishadi.
S.Xoll rekapitulyollplniqonuni"ni
ya'ni
filoginezni
psixologik òsishning bosh
qonuni deb xisoblaydi. Uning fikricha
ontogenez filoginezning
muhim
bosqichlarini takrorlaydi. Olimning
fikricha godaklik hayvonlarga xos
rivojlanish pallasidan boshqa narsa emas.
Bolalik esa asosiy mashģuloti ovchilik va
baliqchilik bòlgan qadimgi kishilardir.


8-12 yoshlaridagi òsish davri
yovvoyilikning oxiri va sivilizatsiyaning
boshlanishidagi kamolotga tengdir.
Òspirinlik esa jinsiy yetilishdan ya'ni 12-13
yoshdan boshlab yetuklik davrigacha ya'ni
22-25 yoshgacha davom etib
romantizmga
barobardir. Uning fikricha
bu davrlar bòron va tazyiqlar ichki va
tashqi nizolar ziddiyatlardan iborat bòlib
odamda
"individuallik tuyģusi"
vujudga
keladi. Chunki inson zotidagi rivojlanish
bosqichlari filoginezni umuman


takrorlamaydi.
Biogenetik konsepsiyaning boshqa turi
nemis
(konstitutsion psixologiyasi)
insonning tana tuzilishiga asoslangan
nazariyalar ishlab chiqildi.
E.Krechman
shaxs tipologiyasining negizida bir
qancha biologik omillarni masalan tana
tuzulishining tipi va boshqalarnikritib
inson jismoniy tipi bilan òsishining
xususiyati orasida uzviy boģliqlik mavjud
deb taxmin qiladi. E.Kreshmer odamlarni
2 ta katta toifaga
sikloid
ya'ni
tez


qòzgaluvchi, his tuyģusi òta beqaror
va
shizoid: odamovi munosabatga qiyin
kirishuvchi his tuyģusi cheklangan.
Bu taxminini yosh davrlari xususiyatlariga
ham tadbiq etib òsmirlar
sikloid
xususiyatlarga òspirin esa
shizoid
xususiyatligini takidlaydi. Lekin insonning
kamol topishida biologik shartlangan
sifatlar hamisha yetakchi va hal qiluvchi
rol òynay olmaydi. Chunki shaxsning
individual topologik xususiyatlari bir
biriga aynan mos tushmaydi.


Psixologiya tarixida biologizmning eng
yaqqol kòrinishi Zigmud Freydning shaxs
talqinida òz ifodasini topgan. Uning
ta'limotiga binoan shaxsning barcha xatti-
harakatlari (xulqi) ongsiz biologik mayllar
yoki instinktlardan kelib chqadi. Birinchi
navbatta jinsiy maylga boģliqlikdir. Bunday
biologizatorlik omillari inson xulqini
belgilovchi birdan-bir mezon yoki betakror
turtki rolini bajara olmaydi.
Biogenetik nazariyaning qarama-qarshi
kkòrinishi sotsiogenetik nazariyadir.


Bu nazariyada shaxsda ròy beradigan
òzgarishlarni jamiyatning tuzilishi
ijtimoiylash ya'ni
sotsializatsiya
usullari
atrofdagi odamlar bilan òzaro munosabat
vositalari asosida tushuntiriladi. Bu
nazariyaga kòra inson biologik tur
sifatida tuģulib hayotdagi ijtimoiy shart
sharoitlarning bevosita ta'siri ostida
shaxsga aylanadi.
K.Levin
tavsiya qilga
n
"fazoviy zarurat maydoni "
nazariyasi
ham òz davrida muhim ahamiyat kasb
etgan.


Unga kòra shaxsning xulqi ya'ni xatti
harakatlari psixologik kuch vazifasini
òtovchi ishtiyoq intilish maqsad niyat
bilan boshqarilib turadi. Bu kuchlar fazoviy
zarurat maydonining kòlamida tayanch
nuqtasiga yònalgan bòladilar.
Psixikaning irrotsional aqliy bilish
jarayonlaridan boshqa tarkibiy qismlari:
emotsiya ,mayl yordamida shaxsning
xulqini tahlil qiluvchi nazariya
psixodinamika
deyiladi. Bu nazariya
asoschisi E.Erikson .


E.Erikson umrni davrlarga ajratadi va
ularni òziga xos betakror xususiyatlarga
ega deb xisoblaydi.
1--davr
Ilk godaklik . Bu davrda tashqi
dunyoga ongsiz ishonch tuyģusi vujudga
keladi. Buning sababi ota onaning mehr
muhabbati gamxorligi va
jonkuyarligidir.Agarda gòdakda bu
ishonch paydo bòlmay qolsa ona bolaga
yomon munosabatda bòlsa voyaga
yetganda umidsizlik vujiudga keladi.


2--davr Kechki gòdaklik
Yarim mustaqillik
va shaxsiy qadr qimmat tuyģusi
shakllanadi. Bu esa òz tanasini
boshqarish uchun keng imkoniyat yaratib
intizom, mas'uliyat, javobgarlik hurmat
tuyģulari tarkib topishga zamin hosil
qiladi.
AANOMAL RIVOJLANISH
ikkilanish ,qobiliyatga shubxalanish ,
hayotga moslashmaganligini his qilish.
3--davr ilk bolalik
Anomal rivojlanish
insonlarga befarqlik tashabbusning
sustligi boshqa bolalarga xasad


beqarorlik.
Tashabbus tuyģusi esa qandaydir ishni
bajarish mayli tarkib topadi guruhiy
òyinlar tengqurlari bilan muloqotga
kirishish ahamiyatga ega.
4--davr
Bu davr maqsadiga erishish
uchun intilish uddaburonlik va tirishqoqlik
bilan xarakterlanadi. Salbiy tomonlari-
ong hayotning barcha qirralarini qamrab
ololmaydi muammolarni hal qilishda aql
zakovat darajasining pastligi bilimlarini
òzlashtirishdagi qoloqlik passiv mehnat.


5--davr (11-20 y) Osmirlik va òspirinlik
xissiy yetuklik.
Betakror òziga xos yosh
davri . Salbiy tomoni qat'iyatsizlik.
6--davr (20--45y)
ilk erta yetuklik . Boshqa
jinsga psixologik intim yaqinlashuv
qobiliyati va ehtiyoji vujudga keladi.
Bundan tashqari yolģizlikka moyillik va
odamovilik kabi yoqimsiz xususiyatlar
bilan farqlanadi.
7--davr 40--60y) òrta yetuklik
hayotiy
faoliyatning barcha sohalarida ya'ni
mehnat,ijodiyot, ģamxorlik,nasl qoldirish


Tajriba uzatish mahsuldorlik tuyģusi
hamrox bòladi va ezgu niyatlarning
amalga oshishiga turtki bòladi.
Anomal rivojlanish:
xudbinlik , òz-òziga
e'tiborni qaratish ,ishida basaramjomlik,
erta invalidlik ,òzi haqida qayģurishning
yòqolishi....

Download 184.19 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling