6-sinf matematika kursida musbat va manfiy sonlar


Darsga yakun yasash va baholash


Download 150.87 Kb.
bet7/10
Sana23.06.2022
Hajmi150.87 Kb.
#773087
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Bog'liq
metodika saydaliyeva
Ra'no. F.Muqimova, Uvaysiy, Uvaysiy, dars ishlanma, Амали тақсими дар мавзуи “сад”, Axborot tizimlari va ularning asosiy vazifalari, Hamshiralik ishi, Hamshiralik ishi, ARXIVLASH DASTURI BILAN ISHLASH. FAYLLARNI ARXIVLASH., Hamshiralik ishi, 00076ebd-4294ca05, 3-labaratoriya-WPS Office, hisob grafik ishi 2chizma, hisob grafik ishi 2chizma, RAJABOV D MUSTQIL ISHI III
5. Darsga yakun yasash va baholash – darsning maqsadini yana bir bor eslatish va unga qanchalik erishilganligini o’quvchilar bilan birgalikda aniqlash. O’quvchilarning mavzu bo’yicha savollariga javob berish, ulaming o’zlashtirganlik darajasini aniqiash, darsning asosiy lahzalarini qayd qilish. Darsda faol qatnashgan o’quvchilarni tilga olish va baholash;
6. Uyga vazifa ________________________

2.2 MUSBAT VA MANFIY SONLARNI QO’SHISHGA DOIR MISOLLAR YECHISHD INTERFAOL O’YINLARDAN FOYDALANISH
SANA, SINF: 6 – SINF
DARS: MATEMATIKA.
MAVZU: Manfiy sonlarni qo’shish.
MAQSAD: a) ta’limiy o’quvchilarga qarama-qarshi sonlar, manfiy va musbat sonlar, son nurida joylashishi, manfiy sonlarni qo’shish haqida tushuncha berish, o’quvchilarda yangi mavzu bo’yicha bilim va ko’nikma hosil qilish, misollar yechish jarayonida qo’llay olishga o’rgatish
b) tarbiyaviy: O’quvchilarga estetik, ekologik va axloqiy tarbiya berish, o’zaro hamkorlik, hurmat, faollik, ishchanlik va madaniyatlilikka o’rgatish,
vatanni sevish va o’z yurtidan g’ururlanish tuyg’usini shakllantirish. 
c) rivojlantiruvchi: O’quvchilarni mustaqil va mantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirish. 
DARS TURI: yangi tushuncha, bilimlarni shakllantirish. 
DARS METODI: noan’anaviy, guruhlarda ishlash. 
DARS JIHOZI: kompyuter, slaydlar, proyektor, ko’rgazma, tarqatma va doska.
DARSNING TEXNOLOGIK XARITASI




Dars bosqichlari

Vaqt

Usullar

1.

Tashkiliy qism

7 daqiqa

Salomlashish,davomadni aniqlash, siyosiy daqiqa qilish

2.

O'tilganlarni takrorlash

15 daqiqa

Guruhlarda ishlash va aqliy hujum

3.

Yangi mavzu ustida ishlash

10 daqiqa

Maruza, umumlashtirish.

4.

Yangi mavzuni mustahkamlash

10 daqiqa

Savol javob,klaster, jadvalli savol,mashq bajarish yoki masalalar yechish, xulosa

5.

Uyga vazifa

3 daqiqa

Uyga vazifa: 820-misol.


Download 150.87 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling