Biologiya darslarida interfaol metodlardan foydalanish “Kamalak” usuli
Download 0.81 Mb. Pdf ko'rish
|
BIOLOGIYA DARSLARIDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH (2)
- Bu sahifa navigatsiya:
- Amyoba-askarida-ayiq-qo’ng’iz-zigota va hokoza. 3.”Pochta qutisi”usuli.
- Tobulg’i, archa, vergin, savr, maymunjon, itsigak, bo’ritaroq, afsonak, yeryong’oq, talg’ir lola, qarag’ay, sarvi archa.
- 5.”Ertak matn”usuli. Ertak-matn usulida o’quvchilar diqqati oshadi.Sababi matn ichida noto’g’ri fikrlar, atamalar berilgan bo’ladi.To’g’ri javobni topish
- 7. “Hayvonlar xaritasi”usuli
- 8.”Masalalar yechish” usuli
- Sutemizuvchilarning ter bezlari tana harorati doimiyligini saqlash bilan birga yana qanday vazifa bajaradi.
- 10. Shaxmat jadvali
- 5-sinf 5-sinf Savollar Savollar Javoblar Javoblar
- 6-sinf 6-sinf Savollar Savollar Javoblar Javoblar
- 7-sinf 7-sinf Savollar Savollar Javoblar Javoblar
- 8-sinf 8-sinf Savollar Savollar Javoblar Javoblar
- 9-sinf 9-sinf Savollar Savollar Javoblar Javoblar
|
BIOLOGIYA DARSLARIDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH 1.“Kamalak” usuli . Bu usulni biror bob yoki bo’lim yuzasidan o’tkazish mumkin.Bunda birinchi ustindagi asosiy tushunchalar har xil ranglarda beriladi. Jadvalning qolgan qismlarida so’zlar aralash yozilgan bo’ladi. O’quvchilar ushbu tushunchalarni asosiy tushuncha ranglariga mos ranglarda ifodalahslari shart.Bunda jadval bo’yatiladi yoki yopishuvchi rangdor qog’ozlar to’plamidan foydalanib to’ldiriladi. Bu usulning afzalligi shundan iboratki, bir paytning o’zida 9 nafar o’quvchining bilimi sinab ko’riladi. Dastlabki holati Mitoz Konyugatsiya, krossingover sodir bo’ladi.
Xromosomalar soni ikki hissa kamaygan hujayralar hosil bo’ladi.
Yumaloq, amyobasimon shaklli, harakatsiz hujayra Meyoz
Bu hujayralar ma’lum shakl va hajmga ega bo’ladi Gametogenez, spermatogenez, ovogenez
Sitoplazma bo’linib, ikkita yangi qiz hujayra hosil bo’ladi. Jinsiy
hujayralar Anafaza
II
da sentromera
bilan
birikkan xromatidlar bir biridan ajraladi. Somatik hujayralarning bo’linish usuli Mitoz va meyoz bo’linish kuzatiladi. Tayyor holati Mitoz Konyugatsiya, krossingover sodir bo’ladi. Xromosomalar soni ikki hissa kamaygan hujayralar
hosil
bo’ladi. Yumaloq,
amyobasimon shaklli, harakatsiz hujayra Meyoz
Bu hujayralar ma’lum shakl va hajmga ega bo’ladi Gametogenez, spermatogenez, ovogenez
Sitoplazma bo’linib, ikkita yangi qiz hujayra hosil bo’ladi. Jinsiy hujayralar Anafaza II da sentromera bilan birikkan xromatid-lar bir biridan ajraladi. Somatik hujayralarning bo’linish usuli Mitoz va meyoz bo’linish kuzatiladi. Topshiriq javoblari albatta tahlil qilinadi.Noto’gri belgilangan tushunchalar to’grilanadi.Bu topshriqni to’g’ri bajargan o’quvchilar bir ballni qo’lga kiritishadi.
2.”Domino” usuli. Bu usulni biror bob yoki bo’lim yuzasidan o’tkazish mumkin.Bunda o’quvchilar atama yoki biologiya faniga oid so’zning oxirgi harfiga keyingi so’zni bog’laydi.Masalan: Amyoba-askarida-ayiq-qo’ng’iz-zigota va hokoza. 3.”Pochta qutisi”usuli. Bu usulni guruhlarda ham, kichik juftliklarda ham qo’llash mumkin.Bunda o’quvchilarga turli mavzular yuzasidan aralash atama va tushunchalar aralash holatda beriladi. Pochta qutisi berilgandan so’ng o’quvchilarga quti ichidagi so’z yoki atamalarni mos tarzda ajratishi aytiladi.Masalan: Tobulg’i, archa, vergin, savr, maymunjon, itsigak, bo’ritaroq, afsonak, yeryong’oq, talg’ir lola, qarag’ay, sarvi archa. Bunda ochiq urug’li va yopiq urug’li o’simliklarni ajtaring deb topshriq beriladi. Topshiriqni bajarish uchun so’zlar soniga qarab vaqt beriladi.Bundan tashqari ikki oila o’rtasida(6-sinflarda), ikki sinfni , turkumni(7-sinflarda), ichki, tashqi, aralsh bezlarni, odam organizmidagi organlarni(8-sinflarda) bir biridan ajratib olishida ham qo’llash mumkin.
Bunda o’quvchilarga matn o’qib beriladi yoki ovozli moslama yordamida matn eshittiriladi. O’quvchilar diqqat bilan tinglaydi va quyida beriladigan testlarning yechimini topishadi.Bu usul orqali o’quvchilarning diqqat va xotirasi mustahkamlanadi.Bu usul butun sinf bilan ishlaganda qo’llanadi. Masalan: Bir tup o’simlik ildizining tukchalari bir-biriga ulab chiqilsa, uzunligi 20 kmga yetishi mumkin.Ildiz tukchalarining faoliyati 10-20 kun davom etadi.Ildizning po’st hujayralari tirik, yumaloq va yupqa qobiqli bo’ladi.Makkajo’xorining 1 mm 2 so’rish qismida 700 ta ildiz tukchalari bo’ladi.G’o’za nihollarining ildizi bir kecha kunduzda 2-3 sm o’sadi. Test
1.Bir tup o’simlik ildizining tukchalari bir-biriga ulab chiqilsa uzunligi qancha bo’ladi? a)10 km b)20 sm d)20 km 2.Ildiz tukchalarining faoliyati necha kun davom etadi. a)10-20 kun b)20-31 kun d)18-48 kun 3.Ildizning po’st hujayralari qanday tuzilgan? a)o’lik, yumaloq, yupqa qobiqli b)tirik, yumaloq, yupqa qobiqli d)tirik, cho’ziq, qalin qobiqli 4.Makkajo’xorining 1mm 2 so’rish qismida qancha ildiz tukchalari bor? a)700 ta b)500 ta d)300 ta 5.Go’za nihollarining ildizi bir kecha kunduzda qancha o’sadi? a)5 sm b)10-20 sm d) 2-3 sm 5.”Ertak matn”usuli. Ertak-matn usulida o’quvchilar diqqati oshadi.Sababi matn ichida noto’g’ri fikrlar, atamalar berilgan bo’ladi.To’g’ri javobni topish uchun o’quvchi matnni diqqat qilib tinglashi shart. Bir bor ekan, bir yo’q ekan.O’zbekiston degan yurt bor ekan.Tabiati xushhavo, maydoni bisyor ekan.Ana shunday dalalardan biri Bilmasvoyning e’tiborini tortibdi.Bu dala ikki urug’pallali o’simlik bo’lgan bug’doy dalasi ekan. -Boy, buning oltinday qovoq mevasini-ey-debdi. Uzoq sayrdan so’ng Bilmasvoy taassurotlarini bobosiga quyidagicha so’zlab beribdi. -Bobojon, oltin boshoq o’simlikni ko’rdim.Barglaridagi tomirlari to’rsimon ekan, ildizi uzun o’q ildiz bo’lsa kerak-a, bobo, siz bu o’simlikni taniysizmi?-so’rabdi Bilmasvoy. Shunda bobosi Bilmasvoyga bilganlari haqida quyidagicha so’zlab beribdi. Qani bolalar, siz nima deb o’ylaysiz, bobosi Bilmasvoyga nimalar haqida so’zlab berdi.
Bunda o’quvchilardan bir nafari doskaga chiqadi.Fanga oid rasmlardan birini doskadagi o’quvchi orqasidan o’tirganlarga ko’rsatadi.O’tirgan o’quvchilar shu rasmga tegishli tushunchalarni ayta boshlaydi.Doskadagi o’quvchi rasmda nima tasvirlanganligini topadi.
Bu usul hayvonlar yoki o’simliklarning tarqalish joylarini eslab qolishlari uchun qo’llaniladi.Bunda o’quvchilarga “xarita” va hayvonlar nomlari yozilgan varaqchalar beriladi.O’quvchilar hayvon yoki o’simliklarni ular taqalgan xududlarga joylashtirib chiqishadi. Qora dengiz-lansetnik, ildizog’iz medusa O’rta Osiyo, Kavkaz, Qrim-qoraqurt Yaponiya –Tut ipak qurti Orol-laqqa Sirdaryo-bakra Zarafshon –mo’ylov baliq Qizilqum-tez kaltakesak Mirzacho’l-qalqontumshuq
Bu usulda o’quvchilarda matematik kompitensiyalar shakllantiriladi, masalalar yechimi topish yo’llarini izlashga undaydi, topqirlik va ziyraklini oshiradi.
1) 1 tup makkajo’xori yoz davomida 200 l, shirinmiya 600 l suvni bug’latishi hammaga ma’lum.1 gektar maydonda 40 tup makkajo’xori, 18 tur shirinmiya o’sgan bo’lsa, hammasi bo’lib qancha suv bug’latiladi?
1) 1 gektar maydonda tugunak bakteriyalar 200 kg azotni to’plasa, 11.000 kv.m maydonda qancha azot to’planadi? 2) Bir dona kungaboqar urug’i tarkibida 1 gr moy mavjud.1 kgmida 1000 dona kungaboqar bo’ladigan bo’lsa, undagi moyning miqdorini toping.
3) No’xat urug’i tarkibida oqsil ko’p bo’lishi ma’lum.Bitta no’xat tarkibida 2,5 gr oqsil bor.Yarim kgmida 5000 dona no’xat bo’lsa, undagi oqsil miqdorini hisoblang.
1)Tuyaqush tuxumining og’irligi 100 grammdan 1.5 kg gacha keladi.1 ta 30 talik feykaning 3/1 qismiga 100 gli, 3/1 qismiga 1 kg li, qolgan qismiga 1.5 kg li tuyaqush tuxumlari joylashtirilgan bo’lsa, fleykadagi jami tuyaqush tuxumlarining og’irligi qancha? 2)Ot sutemizuvchi hayvon.Undan bir kecha kunduzda o’rtacha 500 ml ter ajraladi.Ot yugurganda bu ko’rsatkich 1.5 baravar oshadi.Ot yugurganda ajraladigan ter necha ml? 3)500 ml ter tarkibida 10 ml tuz ajraladi deb faraz qilsak, ot yugurganda ajralgan terning terning tarkibida qancha tuz ajraladi? 8-sinf 1)Berilganlarni sonlarga aylantiring. Nafas havosi + qo’shimcha havo +rezerv havo=o’pkaning tiriklik sig’imi
9-sinf 1)180 gr glyukozaning C, H, O atomlari orasidagi bog’larda to’plangan potensial energiya miqdori 2800 kj ga teng.540 gr glyukozaning C, H, O atomlari orasidagi bog’larda to’plangan potensial energiya miqdori qancha?
Bu usulda 1-qatorning ikki o’quvchisi juftlikda ishlab, savolga javob yozishadi. 2-qatorning ikki o’quvchisi juftlikda ishlab, savolning javobini tekshirib berishadi. 3-qatorning ikki o’quvchisi juftlikda ishlab javobni baholashadi. Masalan:
Sutemizuvchilarning ter bezlari tana harorati doimiyligini saqlash bilan birga yana qanday vazifa bajaradi. Bajaruvchi: __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ______
Tekshiruvchi: __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ______ Baholovchi : __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ ______
10. Shaxmat jadvali Bunda o’quvchilar “oq” kataklarga “qora” kataklardagi belgi va xususiyatlarga tegishli javoblarni yozishadi.
1
2
3
4
5
qoldiqlarini terib yeydi. 6
tuxum, g’umbak, voyaga yetgan hashorat bosqichlari bo’ladi.
Bu usulda raqamlangan javoblar bir marta yoziladi.O’quvchilar bir nechta savolga javobni shu raqamlardagi javoblardan mosini tanlab belgilashadi.Bunda o’quvchilarda axborot bilan ishlash kompitensiyalari shakllantiriladi.. Masalan: 1.O’rta ichak epiteliysi. 2.Hazm bezlari. 3.O’pka epiteliysi. 4.Muskul to’qimasi. 5.Biriktiruvchi to’qima. 6.Yurak-qon tomir sistemasi. 7.Ayirish sistemasi. 8.Jabra epiteliysi. 1.Mezodermadan qanday organlar rivojlanadi? A)1, 2, 3, 8 B)4, 5, 6, 7 D)1, 3, 5, 7 E)2, 4, 6, 8 2.Endodermadan qanday organlar rivojlanadi? A)1, 2, 3, 8 B)4, 5, 6, 7 D)1, 3, 5, 7 E)2, 4, 6, 8 Sinfdan tashqari "Zakovat" tadbiri ishlanmasi 7-sinflar uchun Uyga vazifa – mavzuni 3 marta o`qish, konspekt. O`quvchilarni baholash; Darsni yakunlash; 1. 500.000
2. –o`t, o`lan, ko`kat 3. -shuvoq, sebarga, burchoq, shuvoq, yantoq, beda, sebarga, izen, keyreuk 4. - hayoti davomida gul hosil qiladigan o`simliklar 5. -533 oila, 13.000 turkum, 533 oila 6. -isiriq, chakanda, namatak, suvqalampir 7. -nilufar 8. -ajdar
9. -40 mln yil ilgari urug`li qirqquloqlardan 10.
-daraxt, buta, chala buta, o`t.
11. -buta
12. -momaqaldirmoq, qo`ytikan 13. -23 sentabr 14. -atirgul,
xrizantema, kartoshkagul 15.
-bug`doy, gulxayri, qoqio`t, jag`-jag`, qurttana 16. - sitologiya 17.
3ta, optic, mexanik, yorituvchi 18.
-ob`ektiv va okulyardagi sonlarni bir biriga ko`paytirib. 19. -3 xil, xloroplast , xromoplast, leykoplast 20.-
kelib chiqishi, tuzilishi, vazifasi o`xshash hujayralar yig`indisi
"Zakovatli zukko" tadbir ishlanmasi
1.– gulkosacha, gultoj, changchi, urug`chi 2.–
gul ochulgunga qadar tashqi tomondan o`rab turuvchi qismi 3. Gul diagrammasi nima-gul qismlarining sxemada ifodalanishi 4.
-agar gulda faqat changchi yoki urug`chi bo`lsa 5. -lola, olma, suvyig`ar 6. -Bitta umumiy bandda bir nechta gul joylashgan bo`lsa 7.
-yetilgan chang donachasining urug`chi tumshuqchasiga tushushi 8. -chang hujayradagi ikkita spermiyning tuxum va markaziy hujayra bilan qo`shilishi 9. -2 ta, vegetativ, generativ 10. -murtak
11. -chin mevalar 12. -mosh, loviya, no`xat 13. -Biror musulmon daraxt eksa- yu, uning mevasidan qushlar va odamlar esa sadaqa o`rniga o`tadi. 14.
-zira, olqor, kashnich, sedana, murch
15. -po`st, urug`palla, murtak 16. -ildizi o`q ildiz, bargi panjasimon tomirlangan, poyasi kambiyli, to`pguli murakkab 17. -loviya, mosh, no`xat 18. -suv, issiqlik, karbonat ahgidrid 19.
-urug`dan o`sib chiqan nozik yosh o`simta 20. -nina , burchoq, o`qotar bodring 21.
-tur, turkum, oila, sinf, bo`lim, o`simliklar dunyosi 22. -K.Linney 23 . -A.Levenguk 24. -dukkakdoshlar oilasiga kiruvchi o`simliklar 25.
-vegetativ, jinsiy, jinssiz 1. Gulning asosiy qismlarini ayting ? 2. Gulqo`rg`on deb nimaga aytiladi ? 3. Gul diagrammasi nima-? 4. Bir jinsli gul deb nimaga aytiladi ? 5. Aktinomorf gullarni sanang? 6. To`pgul deb nimaga aytiladi? 7. Changlanish deb nimaga aytiladi? 8. Urug`lanish deb nimaga aytiladi? 9. Chang hujayrasi nechta hujayradan tuzilgan? 10. Urug`langan tuxum hujayradan nima hosil bo`ladi ? 11. Tugunchaning o`zidan hosil bo`lgan mevalar qanday mevalar deb aytiladi? 12. Chatnaydigan mevalarga 3 ta misol ayting? 13. Hadisda mevalar haqida qanday yozilgan? 14. O`zbekistonda ko`p ekiladigan ziravor o`simliklarni ayting? 15. Urug` qanday qismlardan tashkil topgan? 16. Ikki urug`pallalilarga xos belgilarni sanang? 17. Urug`ida oqsil ko`p uchraydigan o`simliklar? 18. Urug` nafas olganda nimalar ajratadi? 19. Nish nima? 20. Avtoxor o`simliklarni ayting? 21. O`simliklar sitematikasini ayting? 22. Turni ikki nom bilan atash yoki binar nomenklatirani kim fanga kiritgan? 23. Mikroblarni kim, qachon fanga kiritgan? 24. Tuganak bakteriyalar qaysi o`simliklar ildizida yashaydi? 6-sinf 6-sinf Savollar Savollar Javoblar Javoblar 1. -500 ta
2. -Qashqarov 3. -2.5 mln
4. -184 tur
5. -qon
6. -osh tuzli suvga solsak soxta oyoqlarini tortib oladi
7. -soxta oyoqlilar sinfiga 8. -pichan ivitmasi 9. -nurli simmetriya 10. -oraliq hujayralar 11. -to`garak chuvalchanglar 12.
-halqum usti, halqum usti nerv tugunu, qorin nerv zanjiri 13.
-qizil chuvalchang 14.
-tanasining orqa tomonida
15. -jag` , yurish, qorin oyoqlari bor 16.
-dafniya, siklop 17.
-zahar va o`rgimchak bezlari bor. 18. -ko`tarilish yuzasini hosil qiladi, uchishda qatnashmaydi. 19. -20-24 kun 20. -yon chiziqlari yordamida 1. Arastu qancha hayvon turiga tavsif bergan? 2. Hayvonlarning ekologiyasini o`rgangan O`zbekistonlik olim? 3. Yer yuzida hayvonlarning nechta turi tarqalgan? 4. O`zbekiston Qizil kitobining 2003 yilgi nashriga qancha tur hayvon kiritilgan? 5. Suyuq biriktiruvchi to`qimaga nima kiradi? 6. Amyobaning ta`sirlanishi qanday? 7. Forameniferalar, kremniy skeletli nursimonlar sodda hayvonlarning qaysi sinfiga mansub? 8. Infuzoriya so`zining ma`nosi? 9. Gidra qanday simmetriyali hayvon? 10. Hayvonlarda regeneratsiya qaysi hujayralar hisobiga boradi? 11.
Bolalar gijjasi qaysi tipga mansub? 12.
Yomg`ir chuvalchangining nerv sistemasi? 13. Chuchuk suvda yashaydigan kam tukli chuvalchang? 14.
Molyuskaning yuragi qayerda joylashgan? 15. Daryo qisqichbaqasining qanday oyoqlari bor? 16 .Plankton qisqichbaqalarni ayting? 17. O`rgimchakning qanday bezlari bor? 18. Yashil bronza qo`ng`izining ust qanotlariga xos xususiyatlar? 19.
Tut ipak qurtining qurtlik davri qancha davom etadi? 20. Ko`r bo`lib qolgan baliqlar suv ostidagi to`siqni qanday sezadi? 7-sinf 7-sinf Savollar Savollar Javoblar Javoblar 1.- teri ustki yuzasi, nafas olish , ovqat hazm qilish organlari, ayirish organlari ichki yuzasida 2.
-mitoz 3.
-nerv hujayralarini oziqlantirish 4. -4-xil naysimon, yassi, g`ovak, g`alvirsimon 5.
-raxit 6.
-tik turish, start oldi holati,
7. -oyoq kaftining ko`proq qismi o`yiq, ozroq qismi, gumbaz. 8. - 7.6-8.1 atm 9. -4-6 mln
10. -Landshteyner, Yanskiy 11.
-180-220 gr 12.
-hiqildoq 13.-
ferment 14.
-koronka bo`yin, ildiz 15.
-2.5 l 16.
-biror vitamin mutlaqo yo`qolsa 17. - buyrak darvozasi 18. -3 xil, tashqi, ichki , aralash 19.
……derma 20.
-tewtaniya 1. Epiteliy to`qima qayrda uchraydi ? 2. Hujayralar qaysi usulda bolinib ko`payadi ? 3. Negroliyaning asosiy vazifasi nima ? 4. Suyaklar tuzilishiga ko`ra necha xil bo`ladi ? 5. D vitamin yetishmasligi oqibatida qanday kasallik kelib chiqadi ? 6. Muskulning statik ishiga misol ayting ? 7. To`gri rivojlangan oyoq qanday shaklda bo`ladi ? 8. Qonning osmotic bosimi nechaga teng ? 9. 1 mm 3 qonda qancha eritrositlar bo`ladi ? 10. Qonning eritrositlari tarkibida agglutinogen, plazmada agglutinin moddalari bo`lishini qaysi olimlar aniqlashgan ? 11. Ayollarda yurakning og`irligi qancha ? 12. Nafas olish organlarining qaysi biri ovoz apparati deb ham yuriiladi ? 13. Proteaza nima ? 14. Tish qanday qismlardan tashkil topgan ? 15. Me`daning hajmi qancha ? 16. Avitominoz nima ? 17. Buyrakning botiqroq qismi bo`lib, u qanday nomlanadi ? 18. Odam organizmidagi bezlar necha xil bo`ladi- ? 19. Asl teri qavati bu …… ? 20. Tutqanoq kasalligining ikkinchi nomi ? 8-sinf 8-sinf Savollar Savollar Javoblar Javoblar 1.- kuzatish, taqqoslash, eksperement , tajriba, tarixiy.
2.- biogeosenozda 3.- 3.5 mlrd yi oldin 4. -viruslar 5. -bakteriyalar, ko`k yashi suv o`tlar 6.
-tugunak bakteriyalar. 7.
-qattana, tallom 8.-
achitqi zambrug`i 9.
-ildizning ichki to`qimalariga 10. -zambrug` va suvo`tlarning simbioz yashasidan hosil bo`lgan organizmlar 11.
-taksis 12.
-Shleydin va shvann 13.
-10-2000 marta 14.
-20 xil 15.
-nuklein kislotalar 16.-
kartoshkagul, ioq, g`umay, ajriq, binafsha, shirinmiya 17.
-gametogenez 18.-
Profaza 1 19.
-M.Navashin 20.
uglevodlar 1. Biologiya sohalarida foydalanilayotgan ilmiy tadqiqot usullarini ayting? 2. Tiriklikning qaysi tuziishida energiya to`panadi va taqsimanadi? 3 .Yerda tirik mavjudotlar qanchon keib chiqqan? 4. Hayotning hujayrasiz shaklari? 5 .Prokariot organizmarni sanang? 6. Dukkakli o`similar ildizida yashaydigan bakteriyalar? 7. Tuban o`simliklar tanasi nima deyiadi? 8. Kurtakanib ko`payuvchi zambrug`? 9. Endotrof mikorizada zambrug` o`simlikning qaysi qismiga kirib oladi? 10. Lishayniklar qanday organizmar? 11. Tashqi muhitning ta`sirlariga sodda hayvonlarning harakatlanish orqali beradigan javob reaksiyasi nima deb ataladi? 12. Hujayra nazariyasini yaratgan olimar? 13. Yorug`ik mikroskoplari tasvirni qancha kattalshtiradi? 14. Oqsillar tarkibida qancha aminokislotalar bor? 15. Yadrodan ajratib olingan organic birikmalar? 16. Ildizpoyalari orqai ko`payadigan o`simliklar? 17. Jinsiy hujayralarning rivojlanishi nima deb ataladi? 18. Konyugatsiya, krossingover meyozning qaysi bosqichida sodir bo`ladi? 19. Endospermanining triploid tabiatini ochib bergan olim kim? 20. Organik birikmalardan qaysi biri karbon suvlar deb ham ataladi ? 9-sinf 9-sinf Savollar Savollar Javoblar Javoblar FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI 1. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat-yengilmas kuch.-Toshkent: «Ma’naviyat», 2008. 2. Uzviylashtirilgan Davlat ta’lim standarti va oquv dasturi; Biologiya,- Toshkent- 2010. 3. O. Mavlonov “ Zoologiya” 7-sinf uchun darslik. – Toshkent: “ O`zbekiston” , 2011. 4.O. Mavlonov “ Zoologiya fanidan o`quv qo`llanma” 7-sinf “ O`zbekiston” , 2011. 5.O`. Pratov, A.To`xtayev, F.O.Azimova “Botanika” 5-6-sinf Toshkent-“O`zbekiston”-2011 yil 6.O.Mavlonov “ Zoologiya” 7-sinf , Toshkent-2011 yil 7.B.Aminov, T.Tilavov, O.Mavlonov “Odam va uning salomatligi”, Toshkent- 2010 yil
8. A.Zikiryayev, A.To`xtayev, I.Azimov “Biologiya” 9- sinf, Toshkent-2011 9. Tolipova J. O., G’ofurov A. T. “Biologiya ta’limi texnologiyalari”,-Toshkent: “O’qituvchi” 2002 . 10. J. O`. Tolipova, M.T.Umaraliyeva. “Botanika darslari”. “O`qituvchilar uchun metodik qo`llanma”. Toshkent 2011 yil. 11.Tolipova J.O. Biologiyani o`qitishda pedagogik texnologiyalar. O`quv qo`llanma. Toshkent 2004 12.Maktabda biologiya 2015 yil 8-son. 13.Maktabda biologiya 2016 yil 10-son. 14.
www.ziyonet.uz Download 0.81 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|