Book Project Cereal Box Report Students Name

---

Book Report 
Freebie!

---

Book Project – Cereal Box Report 
Students Name: 
_______________________________________________ 
Due Date: ____________________________ 
Each student will be assigned a Book Report project to complete based 
on a different genre of reading. 
The genre focus is 
Mystery
What is Mystery? 
• 
A story or genre that focuses on solving a crime or an unusual 
event.
• 
There can be a detective, suspect(s), a lead (or red herring- false 
lead), evidence, a crime, witnesses, and/or clues 
Directions:
1. You will pick a Mystery genre book. 
2. You will use a cereal box to tell me about the Mystery book you read!
a. Cover your cereal box with paper and put the story’s title on the 
front of the box.
b. Include the author’s name and your name.
c. Or you might want to write and draw on appropriate-sized sheets 
of paper and then glue them onto the box.
3. Think about what you will name your cereal. Choose a name 
that sounds exciting and that relates to the story in some 
way.
4. Write a summary of what happens in the story. 
a. Use the rough draft on the back. 
b. It needs to be three five-sentence paragraphs. 
c. Include major events and characters. 
d. This goes on the back of your cereal box. 
5. Include the main characters and setting on the sides of the 
box. 
6. Add “catchy phrases” about the book all over to get people’s attention & 
to make them want to read the book. You are advertising this book! Sell it!
7. Add magazine clippings, drawings, printouts from the Internet, or 
anything else to help us understand your mystery.
8. Decorate it. Be creative!!! 

---

Rough Draft 
Book Tittle: __________________________________________________________ 
Author’s Name: ______________________________________________________ 
Main Characters: ____________________________________________________ 
Setting: _____________________________________________________________ 
Summary 
Event 1: ___________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Event 2: __________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Event 3: __________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
MAKE SURE TO TURN IN YOUR ROUGH DRAFT! 

---

Mystery “Cereal” Book Report Rubric 
Title, Author’s 
name, and 
Student’s name
Characters and 
Setting
Summary – Plot and 
climax
Spelling, 
Punctuation, and 
Grammar
Creativity – 
Cereal name, 
pictures, colorful
The report only 
has either the 
author’s name, 
the title, or the 
students name 
on the front of 
the cereal box. 
The report is 
missing either 
the title, the 
author’s name, 
or the students 
name on the 
front of the 
cereal box. 
The report is 
not missing the 
title, the 
author’s name, 
or the students 
name on the 
front of the 
cereal box. 
Total /3 
The report is 
missing either the 
setting or doesn’t 
have all the main 
character listed 
on the side of the 
cereal box. 
The report is not 
missing either the 
main characters 
or the setting on 
the side of the 
cereal box. 
Total /2 
The summary is 
messy and hard to 
follow. The details 
are out of order 
and the events 
don’t have a clear 
order. 
The summary has 
some order but is 
missing major 
events from the 
book. 
The summary is 
well developed and 
has an easy to 
follow plot, with 
important 
character names 
and the climax of 
the book. 
Total /30 
Students report 
could not be read.
Some of the 
student’s report 
was legible with 
mistakes 
Most of the 
report was neat 
with some 
mistakes. 
All the report was 
neat and tidy with 
minor errors. 
Total /5 
The report was 
messy and had 
very little 
creativity. 
The report had 
some pictures 
and color but 
was messy. 
The report was 
creative, had a 
lot or color and 
pictures, and 
had a creative 
cereal name. 
Total /10 
/50 

---

T
h
a
n
k
y
o
u
!
Terms of use
 
All rights reserved. Purchase of 
this item allows the purchaser 
the right to reproduce the 
contents for use in one 
classroom only. Use in multiple 
classrooms will require the 
purchase of additional licenses. 
Copying, recreating, or modifying
 
this product for the intended 
purposes of
 
redistributing or selling is strictly 
forbidden.
 
Credit where 
credit is do