Farg' ona davlat unversiteti Pedagogika-psixologiya fakulteti Pedagogika

Farg' ona davlat unversiteti Pedagogika-psixologiya fakulteti Pedagogika
yo'nalishi 1-kurs 22.27-guruh talabasi
Muhammadqosimova Malikaxoiming
Neyropedagogika fanidan yozgan tesri


Mavzu: Reprezintativ tizimlarning odam hayoti faoliyatida namoyon bo'lishi.
Test
1. Atrof olamni bilishning beshta asosiy usullarini belgilang?
l.hid bilish 2.ko'rish 3.yod olish 4.paypaslash 5.anglash 6.fikrlash
A) 1.2.4 B) 3.5.6 C) 2.3.4 D) 1.5.6
2.Odam o'z hayoti davomida tabiiy ravishda foydalanadigan nechta reprezintativ tizimlar bor?
A) 3ta B) 4ta C) 2ta D) 5ta
3. ko'ngilsizliklardan chetlashishga yoki
nizolar chog'ida chalg'ituvchi rolini egallashga
intiladilar. Tushirib qoldirilgan so'zni toping?

Pedagogika - psixalogiya fakulteti Pedagogika yo'nalishi

talabasi Muhammadqosimova Malikaxonning Neyropedagogika fanidan yozgan Mustaqi! ishi


Reprezentativ tizimlar idrok modellari
sifatida
Muloqot jarayoni muvaffaqiyotli bo'lishi uchun ,birinchidon,muloqot ob 'ektini tushunishimiz va etkazmoqchi bo'lgan ma'lumotimiz doirasida unga tushunarli bo'lishimiz; ikkinchidan,muloqot ob'ekti yaxshiroq tushunadigan ,uning yetkchi idrok etish konoli tilida gapirishimiz muhim. Masalan, odomlar o'rtasido o'zaro tushunmaslik,ko'p hollarda,afzal ko'riladigan reprezentativ mos kelmasligi tufayli yuzaga keladi. Muloqot ob'ektining afzal ko'radigan reprezentativ tizimi tilida gapirishimiz