Geografiya o’qitish metodikasi fanidan Mustaqil ish mavzulari

Geografiya o’qitish metodikasi fanidan Mustaqil ish mavzulari

1. 
   Boshlang`ich sinflarda Geografik bilimlarning mazmuni
   
2. 
   O`rta Osiyolik yetuk allomalardan Al-Xorazmiy, Abu Rayxon Beruniy, A.Farg’oniy, Abu Ali ibn Sino, Farobiylarning geografiyani o`qitish fanining shakllanishi va rivojlanishiga qo`shgan hissalari
   
3. 
   Chet el olimlarining geografiyani o`qitish fanining shakllanishi va rivojlanishiga qo`shgan hissalari
   
4. 
   Quyosh sistemasi
   
5. 
   Quyosh sistemasidagi sayyoralar
   
6. 
   Yerning shakli va harakati
   
7. 
   Yer. Yerning shakli. Yerning o`z o`qi atrofida va Quyosh atrofida aylanishi
   
8. 
   Kun va tun almashishi. Yil fasllarining almashishi
   
9. 
   Oy va uning fazalari
   
10. 
    Globus. Xarita Ekvator. Meridian va parallel chiziqlari.
    
11. 
    Yerning geografik qobig`i. Gidrosfera
    
12. 
    Okean, dengiz, ko‘l, daryo. Yer osti va usti suvlari
    
13. 
    Yerning geografik qobig`i. Atmosfera
    
14. 
    Yerning geografik qobig`i. Litosfera
    
15. 
    Hujayraning oziqlanishi, rivojlanishi va ko`payishi
    
16. 
    O`simliklar dunyosi va ularni hayot tarzi
    
17. 
    Hayvonot olamining yashash tarzi, ko`payishi va tarqalishi va turlari
    
18. 
    3-sinf “Tabiiy fanlar” darsligini tahlil qilish va taqriz yozish
    
19. 
    4- sinf “Tabiiy fanlar” darsligini tahlil lilish va taqriz yozish
    
20. 
    Geografiya fanida o`qitishning didaktik tamoyillarini o`rganish va tahlil qilish
    
21. 
    Geografiya fanini o`qitish jarayonida boshlang`ich sinf o`quvchilarining ilmiy dunyoqarash asoslarini shakllantirish
    
22. 
    Kuzatish orqali yangi bilim va tushunchalarni shakllantirish. Ekologik madaniyatni shakllantirish
    
23. 
    Ko`rgazmali qurollar, ularning turlari va ulardan foydalanish metodikasi
    
24. 
    Pedagogik texnologiyalar va interfaol metodlar asosida dars ishlanmalarini tuzish
    
25. 
    Tabiiy fanlarni o`qitishda pedagogik texnologiyalardan foydalanish yo`llari
    
26. 
    Tabiiy fanlarni o`qitishda AKTlarning o`rni
    
27. 
    O`qitishning grafikli organeyzerlar vositasidan Tabiiy fanlar darslarida foydalanish: Nima uchun, Venn diagramasi, T-jadval, B-B B jadvali, Baliq skleti, Qanday diagramasi, Nilufar guli chizmasi, Klaster va boshqalar.
    
28. 
    Laboratoriya jixoz (isitish, o`lchov, optik asbob)lari.
    
29. 
    Ko`rgazmali qurollar, ularning turlari. Tabiiy fanlarni o`qitishda ulardan foydalanish metodikasi
    
30. 
    Kuzatish va tajribalarni tashkil etish usullari
    
31. 
    2-sinf “Tabiiy fanlar” darsligini tahlil qilish va taqriz yozish
    
32. 
    1-sinf “Tabiiy fanlar” darsligini tahlil qilish va taqriz yozish
    
33. 
    O’simliklarning xilma-xilligi
    
34. 
    Hayvonot dunyosining klassifikatsiyasi
    
35. 
    Fotosintez jarayoni
    
36. 
    Ozuqa zanjiri
    
37. 
    Yerning ichki tuzilishi
    
38. 
    Tabiatni muhofaza qilishi
    
39. 
    Tabiatning jonli va jonsiz elementlari
    
40. 
    Tirik organizmlar uchun yashash muhiti