La tenda per la scuola le iniziative de La Tenda per la scuola


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Sana08.07.2018
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LA TENDA PER LA SCUOLA

  • Le iniziative de La Tenda per la scuola


QUANDO NASCE UN BAMBINO…



… NASCE UN SOGNO



IL SOGNO

  • …impedisce di vedere la realtà

  • …nega le responsabilità

  • …proibisce di scontentare il figlio,

  • …rende indulgenti verso tutti i suoi comportamenti…



IL FIGLIO …

  • …evita di confrontarsi con la realtà

  • …evita di accettare ogni regola senza neanche sembrare ribelle

  • …non riconosce i suoi limiti, i suoi reali bisogni, le sue vere risorse…



UN “GIOCO” NEL “GIOCO”: DIVIDERE L’INTESA TRA FAMIGLIA E SCUOLA

  • “È la scuola che non riesce a capire il figlio”

  • La madre (e/o il padre) si allea con il figlio per coprirlo

  • Rischio del “braccio di ferro” tra scuola e famiglia

  • Il sogno continua…



LA “DISPERSIONE SCOLASTICA”

  • Le ricerche, fino a qualche anno fa, hanno evidenziato che la scuola rischia di esercitare una funzione non secondaria di emarginazione e disadattamento

  • Si protrae artificialmente per anni la dipendenza di un individuo dall’ altro

  • Ignorando la comune dipendenza dal “reale”, si abituano gli studenti a ricercare gratificazioni, o evitare sanzioni, dall’ autorità, e non si apprendono le conferme o le smentite dalla realtà



LADDOVE…

  • Si rifiutano quelle conferme all’ identità personale cui ogni persona ha diritto

  • Non si è soggetti nelle relazioni, protagonisti dei propri processi di autonomia…



LA “DISPERSIONE SOCIALE”

  • Sempre più evidente risulta il fenomeno della “dispersione sociale” che consiste nell’ abbandono di un ruolo fattivo nella società e l’ ingresso in una marginalità che può essere anche psicologica e fisica, fattore di rischio molto alto per qualsiasi forma di disagio.



LE NUOVE AZIONI FORMATIVE



GLI INTERVENTI FORMATIVI REALIZZATI DAL CENTRO LA TENDA PER LA SCUOLA







LE METODOLOGIE

  • PEER EDUCATION

  • LIFE SKILLS EDUCATION

  • COOPERATIVE LEARNING

  • LEARNING BY DOING




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