Maktab o‘quv rejasidagi biologik ta’limning o‘ziga xos tomonlari


Download 22.08 Kb.
Sana04.10.2022
Hajmi22.08 Kb.
#830489
Bog'liq
MUSTAQIL TA’LIM MAVZULARI.
3-tema Milliy, 9-amaliy MT, MUZAFFAR XOLMATOV.VINO KISLOTA, KT Laboratoriya ishi 3, daily-grammar-lessons-ebook-all-sections-chapters-combined, file (1), Matematik analiz (1), 1 (1)seminar ruwxiyliq, ахборот, Qurilish iqtisodiyoti, TV4bRFxzNZ86c2SIyxWICoBuaioQFHMuCCS1zzjR, 2022 Ramazon taqvimi, soliq sohasida axborot tizimlari (1), Презентация, дакумент

MUSTAQIL TA’LIM MAVZULARI.



  1. Maktab o‘quv rejasidagi biologik ta’limning o‘ziga xos tomonlari.

  2. Biologiya darsligining birinchi yarmi.

  3. Biologiya darslarini 5 -6 – sinflarda o‘qitilishi.

  4. Uy vazifalari, ularning hajmi, qo‘yiladigan talablar.

  5. Maktab – tajriba uchastkalarida sinfdan tashqari ishlarni rejalashtirish yo‘llari.

  6. Ilg‘or no’ator pedagoglarning ish tajribasini o‘rganish.

  7. Ta’lim to‘g‘risidagi davlat qonun va ko‘rsatmalarini o‘rganish.

  8. Biologiya darslarida noan’anaviy usullarni qo‘llash metodologiyasi.

  9. Texnik vositalardan foydalanish.

  10. Biologiya fanidan ommaviy tadbirlar o‘tkazish.

  11. Ekologiyadan ommaviy tadbirlar o‘tkazish.

  12. “Qushlar” bayramini o‘tkazish.

  13. “Gullar” bayramini o‘tkazish.

  14. Mustaqil ishlash uchun talabalarga mavzular berish.

  15. CHet el o‘rta va oliy ta’lim tajribalarini o‘rganish.

  16. Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi.

  17. O‘qitish metodlarining umumiy tasnifi.

  18. Ko‘rgazmali, amaliy metodlar va ularning o‘ziga xosligi.

  19. Guruhli ishlar. Biologiya to‘garagining ishini yo‘lga qo‘yish, fakultativ darslar.

  20. Abu Nasr Forobiyning ta’lim - tarbiyaga qarashlar.

  21. Abdulla Avloniy zamonida ta’lim – tarbiyaga qarashlar.

  22. Biologik bilimlarning shaxs kamolotidagi ahamiyati.

  23. Bir soatlik dars ishlanmasi.

  24. “Gulning tuzilishi” mavzusini o‘tish.

  25. O‘quvchilarni diqqatini e’tiborini darsga jalb etish.

  26. Tajriba darslarini o‘quv – tajriba maydonchasida olib borish.

  27. Amaliy mashg‘ulotlar bo‘yicha hisobotlar tayyorlash.

  28. No’ananaviy va muammoli darslar.

  29. Biologiya darslarida kompyuter texnikasidan foydalanishning afzalligi.

  30. Talabalarda xalq tarixiga, madaniyatiga va an’analariga \xurmat hissiyotlarini shakllantirish.

  31. Zoologiya fanidan 7 – sinflarda “Qushlarning nerv sistemasi” mavzusini o‘tkazish metodikasi.

  32. 9 – sinfda “ORganik olam” mavzusini dars ishlanmasi.

  33. 9- sinfda “Hujayraning ko‘payishi” mavzusida dars ishlanmasi.

  34. Mavzular yuzasidan testlar ishlash usullari.

  35. . Turkiston jadidchilik harakati namoyondalarining ta’lim – tarbiyaga oid qarashlar.

  36. Abdulla Avloniyning maktab ta’lim tizimiga kiritgan o‘zgartirishlari.

  37. Ibn Sino ta’lim – tarbiya haqida.

  38. O‘zbekiston Respublikasi olimlarining biologiya o‘qitish uslubiyotiga qo‘shgan hissalari.

  39. Biologiya darslarini o‘qitishda izchillik va uzviylik tamoyillari.

  40. Biologiya darslariga qo‘yilgan didaktik talablar.

  41. Biologiya darslarini o‘qitishda “Zig - zag” usullaridan foydalanish.

  42. Biologiya darslarida “Labirint” usullaridan foydalanish.

  43. Biologiya darslarida “Muz yorar” usulini qo‘yish.

  44. Biologiya darslarida “Rolli o‘yinlar” dan foydalanish.

  45. Biologiya darslarida interfaol usullardan foydalanishning dars samaradorligiga ta’siri.

  46. Kadrlar tayyorlash Milliy dasturining 1- bosqichida qo‘yilgan vazifalar.

  47. Kadrlar tayyorlash Milliy dasturida ko‘rsatilgan “SHaxs” omili.

  48. Maktab ta’lim tizimini isloh qilishning 2004 – 2009 yillarga mo‘ljallangan umummilliy davlat dasturi.

  49. Biologiya darslarida interaktiv metodlardan foydalanishning o‘ziga xosligi.

  50. Biologiya darslarini o‘qitishda ko‘rgazmali metodlardan foydalanish.

  51. Biologiya darslarida kompyuter texnikasini qo‘llash.

  52. Biologiya darslarida slaydlar va prezentatsiyalarni namoyish etish.

  53. Biologiya darslarida muammoli vaziyatlarni yuzaga keltirish.

  54. Biologiya darslarida modulli texnologiyalardan foydalanish.

  55. Biologiya darslarida “Zinama - zina” usulini qo‘llash.

  56. Biologiya darslarida “So‘z o‘yini” usulini qo‘llash.

  57. Biologiya darslarida og‘zaki metodlarni qo‘llash.

  58. Biologiya darslarida seminar darslarini tashkil etish.

  59. Biologiyani o‘qitishda laboratoriya dasrlarini tashkil etish.

  60. Biologiyani o‘qitishda mahalliy materiallardan foydalanish.

  61. Biologiyani o‘qitishdainternet materiallardan foydalanish.

  62. Biologiya darslari jarayonida amaliy, ko‘rgazmali, og‘zaki metodlarni qo‘llash.

  63. 9 – sinflarda biogiyani o‘qitishda o‘z – o‘zini anglash hissiyotini shakllantirish.

  64. Biologiya darslarida o‘quvchilarda vatanparvarlik, xalq tarixiga xurmat hissiyotini shakllantirish.

  65. 8 – sinflarda o‘quvchilarda o‘zaro hurmat elementlarini shakllantirish.

  66. Biologiyani o‘qitishda o‘quvchilarda mehnat faoliyatni shakllantirish.

  67. Biologiyani o‘qitishda o‘quvchilarni maktab tajriba uchastkalrida olib boradigan ishlari.

  68. . Biologiya fanini o‘qitishda ommaviy tadbirlarni o‘tkazish.

  69. Biologiya o‘qitish uslubiyoti pedagogik fan.

  70. Biologik ta’lim tuzilishining didaktik

  71. Jadidchilik harakatida ta’lim va tarbiya.

  72. Biologiya predmetlarining strukturasi, tuzilishi, asosiy mazmuni va bilimlar tizimi.

  73. O‘rta maktab, kollej, litseylarda qo‘llaniladigan darsliklar, o‘quv – metodik qo‘llanmalar.

  74. O‘quvchilarni mehnat faoliyatiga tayyorlash va ularni o‘tkazish.

  75. Biologiya tushunchalarni rivojlantirish nazariyasi.

  76. Biologiya tushunchalar va ularning klassifikatsiyasi.

  77. Biologiya kabineti. Uning jihozlanishi.

  78. Qo‘shimcha o‘qitish vositalari.

  79. Muammoli va modulli ta’lim texnologiyalari va ularning dars samaradorligiga ta’siri.

  80. Biologiya darslarida axborot texnologiyalaridan foydalanish.

  81. Maktab biologiya fanlari bo‘yicha yillik va tavqimiy ish rejalarini tuzish.

  82. Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi.

  83. Kadrlar tayyorlash Milliy dasturida ko‘zda tutilgan asosiy vazifalar.

  84. Ta’lim to‘g‘risidagi Qonun.

  85. 8 – sinfda “Nafas organlari” mavzusining o‘qitilishi.

  86. Seminar darslari.

  87. Tajriba darslarini.

  88. Zoologiya darslari.

  89. Odam va uning salomatligi fanini o‘qitish.

  90. Interfaol usullar.

  91. Interaktiv usullar.

Download 22.08 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling