«management of primary education»
Download 79.35 Kb.
|
MANAGEMENT OF PRIMARY EDUCATION
|
«MANAGEMENT OF PRIMARY EDUCATION» Davlat hokimiyati va boshqaruvi organlari tomonidan davlat mulki bo‘lgan mol-mulk negizida tashkil etilgan, davlat ta’lim standartlariga va davlat ta’lim talablariga muvofiq ta’lim beradigan muassasa nima Davlat talim muassasasi Davlat tomonidan ta’limning mazmuni va sifatiga nisbatan belgilanadigan talablar majmui Davlat talim standartlari Ta’limning tuzilmasiga, mazmuniga va uni amalga oshirish shart-sharoitlariga, shuningdek ta’lim oluvchilarning jismoniy, shaxsiy, intellektual, ilmiy hamda kasbiy sifatlariga qo‘yiladigan majburiy talablar Davlat talim talablari Shaxsning kasbiy faoliyatning muayyan turini bajarishga tayyorgarligini ifodalaydigan, ma’lumot to‘g‘risidagi tegishli hujjat bilan tasdiqlanadigan bilim, qobiliyat, mahorat va ko‘nikmalar darajasi Malaka Malaka berish bilan yakunlanadigan muayyan kasbiy tayyorgarlik turining nomi Mutaxassislik Davlat ta’lim standartlari, davlat ta’lim talablari va o‘quv dasturlariga muvofiq ta’lim xizmatlari ko‘rsatish faoliyatini amalga oshirish huquqini beradigan litsenziya asosida ta’lim xizmatlari ko‘rsatuvchi yuridik shaxs Nodavlat talim tashkiloti Aniq maqsadli hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida yosh avlodni har tomonlama kamol toptirishga, ularning ongini, ma’naviy-axloqiy qadriyatlar va dunyoqarashini shakllantirishga qaratilgan tizimli jarayon Tarbiya Ta’lim oluvchilarga chuqur nazariy bilim, malakalar va amaliy ko‘nikmalar berishga, shuningdek ularning umumta’lim va kasbiy bilim, malaka hamda ko‘nikmalarini shakllantirishga, qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan tizimli jarayon Talim Yagona hududda birlashtirilgan o‘quv binolarini, ilmiy-tadqiqot institutlarini (markazlarini), ishlab chiqarish majmualari va texnoparklarni, ta’lim-tarbiya jarayoni ishtirokchilarining vaqtincha yashash joylarini, laboratoriyalarni, axborot-resurs markazlarini (kutubxonalarni), sport inshootlarini, umumiy ovqatlanish obyektlarini o‘z ichiga olgan binolar hamda inshootlar majmuidan iborat bo‘lgan, o‘quv jarayoni, ma’naviy-axloqiy tarbiyaning yuqori samaradorligini ta’minlaydigan ta’lim-tarbiya muhiti ta’lim kampusi Ta’lim oluvchilar, voyaga yetmagan ta’lim oluvchilarning ota-onalari yoki boshqa qonuniy vakillari, pedagog xodimlar va ularning vakillari kimlar Ta’lim jarayoni ishtrokchilari Ta’lim tashkilotlarining faoliyatini baholash, davlat ta’lim standartlari, davlat ta’lim talablari hamda o‘quv dasturlariga muvofiq kadrlar tayyorlash mazmuni, darajasi va sifatini aniqlash bo‘yicha davlat nazoratining asosiy shakli Ta’lim tashkilotlari atestatsiyasi O’zbekiston Respublikasining 2020 yil 23 sentyabrda qabul qilingan “Ta’lim to’g’risida”gi Qonunining qaysi moddasi ta’lim olish huquqiga bag’ishlangan 5-modda O’zbekiston Respublikasining 2020 yil 23 sentyabrda qabul qilingan “Ta’lim to’g’risida”gi Qonuniga ko’ra ishlab chiqarishdan ajralgan ta’lim shakli deb qaysi ta’lim shakliga aytiladi kunduzgi O’zbekiston Respublikasining 2020 yil 23 sentyabrda qabul qilingan “Ta’lim to’g’risida”gi Qonuniga ko’ra ishlab chiqarishdan ajralmagan ta’lim shakli deb qaysi ta’lim shakliga aytiladi kechki va sirtqi Quyidagi ta’lim shakllarining qaysi biri O’zbekiston Respublikasining 2020 yil 23 sentyabrda qabul qilingan “Ta’lim to’g’risida”gi Qonuniga ko’ra ishlab chiqarishdan ajralmagan ta’lim shakliga misol bo’la oladi kechki va sirtqi Chet ellik fuqarolarning O‘zbekiston Respublikasining xalqaro shartnomalariga va qonunchiligiga muvofiq O‘zbekiston Respublikasida ta’lim olishga haqli ekanliklari O’zbekiston Respublikasi “Ta’lim to’g’risida”gi Qonunining qaysi moddasida keltirilgan 5-modda talim olish huquqida Davlat ta’lim standartlari va davlat ta’lim talablari doirasida ta’lim olishning hamma uchun ochiqligi O’zbekiston Respublikasi “Ta’lim to’g’risida”gi Qonunining qaysi moddasida keltirilgan 4-modda talim sohasidagi asosiy prinsiplar O’zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risida”gi Qonuniga ko’ra ta’lim tizimi qanday Yagona va uzluksiz Quyidagilarning qaysi biri ta’lim turiga misol bo’la oladi Umumiy o’rta ta’lim va o’rta maxsus talim Quyidagilarning qaysi biri ta’lim sohasidagi asosiy prinsiplardan biri sanaladi Talim faoliyati sohasidagi ochiqlik va shaffoflik O’zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risida”gi Qonuni qachon qabul qilingan 2020 yil 23 sentyabrda O’zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risida”gi Qonuni qachondan boshlab kuchga kirishi belgilangan Ushbu qonun rasmiy elon qilingandan kegin Ta’lim sohasida davlat va xususiy sheriklarning muayyan muddatga yuridik jihatdan rasmiylashtirilgan, davlat-xususiy sheriklik loyihasini amalga oshirish uchun o‘z resurslarini birlashtirishiga asoslangan hamkorlik qanday nomlanadi Davlat hususiy ssheriklik Ta’lim sohasidagi davlat-xususiy sheriklik qaysi me’yoriy-huquqiy hujjat prinsiplari, normalari va qoidalariga muvofiq amalga oshiriladi DAvlat hususiy sherikchlik to’g’risidagi qonun Ta’lim tashkilotlarida o‘qitish tilidan foydalanish tartibi O‘zbekiston Respublikasining qaysi Qonuni bilan tartibga solinadi Davlat tili haqidagi qonun Ta’lim tashkilotlarida o‘qitish tilidan foydalanish tartibining “Davlat tili haqida”gi O‘zbekiston Respublikasi Qonuni bilan tartibga solinishi O’zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risida”gi Qonunining qaysi bandida qayd etilgan Talim berish tili deb nomlangan 33- moddasida Quyidagi qatorlarning qaysi birida boshlang‘ich ta’lim qamrovidagi sinflar to’g’ri keltirilgan 1-4 sinfdan Quyidagi qatorlarning qaysi birida tayanch o‘rta ta’lim qamrovidagi sinflar to’g’ri keltirilgan 5-9 sinf Quyidagi qatorlarning qaysi birida o‘rta ta’lim qamrovidagi sinflar to’g’ri keltirilgan 10-11 sinf Umumiy o‘rta ta’lim tashkilotining birinchi sinfiga bolalar ular necha yoshga to‘ladigan yilda qabul qilinadi 7 yosh Qaysi ta’lim bosqichida ta’lim oluvchilarda umumiy o‘rta ta’limni davom ettirish uchun zarur bo‘lgan savodxonlik, bilim, malaka va ko‘nikmalar asoslarini shakllantirishga qaratilgan Boshlangich talim ya’ni 1-4 sinf Qaysi ta’lim bosqichida o‘quv dasturiga muvofiq ta’lim oluvchilarga bilim, malaka va ko‘nikmalarning zaruriy hajmini beradi, ularda mustaqil fikrlash va tahlil qilish qobiliyatini rivojlantiradi Tayanch orta talim Qaysi ta’lim bosqichida ta’lim oluvchilarda kasblar bo‘yicha birlamchi bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish uchun ularni professional tashxislash va kasb-hunarga yo‘naltirish bo‘yicha choralar amalga oshiriladi. Tayanch orta talim Qaysi ta’lim bosqichi o‘quv dasturiga muvofiq ta’lim oluvchilar tomonidan zarur bilim, malaka va ko‘nikmalar o‘zlashtirilishini, shuningdek ta’limning keyingi turi tanlanishini hamda yuqori malaka talab qilinmaydigan kasblar egallanishini ta’minlaydi Orta talim Professional tashxislash va kasb-hunarga yo‘naltirish, shuningdek ta’lim oluvchilarni yuqori malaka talab qilinmaydigan kasblarga tayyorlash tartibi qaysi manbalarda belgilanadi Qonun hujjatlari Qaysi ta’lim bosqichi umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarida uzluksiz tarzda, majburiy bo‘lgan o‘n bir yil davomida amalga oshiriladi Umumiy orta talim Umumiy o’rta ta’lim qancha yilni qamrab oladi Umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlarining sinflarida (guruhlarida) ta’lim oluvchilar soni necha nafardan oshmasligi kerak 35 nafardan oshmaslik kerak Professional ta’limning qaysi bosqichi kasb-hunar maktablarida IX sinf bitiruvchilari negizida bepul asosda kunduzgi ta’lim shakli bo‘yicha umumta’lim fanlarining va mutaxassislik fanlarining ikki yillik integratsiyalashgan dasturlari asosida amalga oshiriladi Boshlang’ich professional talim Xodimlarning shaxsiy va moddiy manfaatlarini nazarda tutgan holda, boshqaruvning qaysi usulidan foydalanish ish samaradorligini oshirishga ta’sir ko‘rsatadi Iqtisodiy moliyaviy Rahbarlik uslublariga ko‘ra rahbarlar qanday turlarga ajratiladi Avtokratik, demokratik, liberal Nuqtalar o‘rniga mos keluvchi to‘g‘ri javobni toping. "...-bu tanlov, qaror qabul qilish va uning bajarilishini nazorat qilish jarayonidir". Boshqaruv Jamoada sog‘lom ruhiy iqlim yaratish uchun rahbar (xodim xususiyatlari yoki jamoaga xos belgilar borasida) nimaga e’tibor qaratishi lozim Jamoada sog‘lom ruhiy iqlim yaratish uchun rahbar (xodim xususiyatlari yoki jamoaga xos belgilar borasida) nimaga e’tibor qaratishi lozim Jamoada sog‘lom ruhiy iqlim yaratish uchun rahbar (xodim xususiyatlari yoki jamoaga xos belgilar borasida) nimaga e’tibor qaratishi lozim Jamoada sog‘lom ruhiy iqlim yaratish uchun rahbar (xodim xususiyatlari yoki jamoaga xos belgilar borasida) nimaga e’tibor qaratishi lozim Jamoada sog‘lom ruhiy iqlim yaratish uchun rahbar (xodim xususiyatlari yoki jamoaga xos belgilar borasida) nimaga e’tibor qaratishi lozim Jamoada sog‘lom ruhiy iqlim yaratish uchun rahbar (xodim xususiyatlari yoki jamoaga xos belgilar borasida) nimaga e’tibor qaratishi lozim Jamoada sog‘lom ruhiy iqlim yaratish uchun rahbar (xodim xususiyatlari yoki jamoaga xos belgilar borasida) nimaga e’tibor qaratishi lozim Jamoada sog‘lom ruhiy iqlim yaratish uchun rahbar (xodim xususiyatlari yoki jamoaga xos belgilar borasida) nimaga e’tibor qaratishi lozim Boshqaruv uslubining ta’rifi qaysi "...-bu tanlov, qaror qabul qilish va uning bajarilishini nazorat qilish jarayonidir". Boshqaruv jarayonida u yoki bu masalani hal qilishda rahbarning o‘ziga xos yondoshishi qanday ataladi Raxbarlik ish uslubi Rahbarning ish uslubi deb nimaga aytiladi Boshqaruv jarayonida u yoki bu masalani hal qilish raxbarning ish uslubi Avtokratik rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan Avtokratik rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan Avtokratik rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan Avtokratik rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan Avtokratik rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan Avtokratik rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan Avtokratik rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan Yakkabosh, jamoa fikri bilan hisoblashmaydi, yozma va ogzaki buyruq ko’rsatma orqali kuchli, muomala salbiy masofa saqlagan kayfiyatga qarab muomala qilish Liberal rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan Liberal rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan Liberal rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan Liberal rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan Liberal rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan Liberal rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan Liberal rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan Liberal rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan ko’rsatmaga binoan ish tutadi, iltimos qilish yalinish orqali ijrochilarning fikriga binoan to’la to’kis yondashadi, beparvo, etiborsiz talabchan, muloyim, yumshoq, yuzaki, aniq moljal yoq Demokratik rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan Demokratik rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan Demokratik rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan Demokratik rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan Demokratik rahbarlarga xos rahbarlik uslubi qaysi javobda to‘g‘ri berilgan jamoa bilan hisoblashadigan, ragbatlantiradigan, ishchan, bilimdon, hodimlari vaosishda yordam beradigan mutasil oqiydiganfaol, talabchan , tez tez ragbatlantiradigan Byurokrat rahbar hulq-atvoriga xos bo‘lgan xususiyatni aniqlang Byurokrat rahbar hulq-atvoriga xos bo‘lgan xususiyatni aniqlang Byurokrat rahbar hulq-atvoriga xos bo‘lgan xususiyatni aniqlang Byurokrat rahbar hulq-atvoriga xos bo‘lgan xususiyatni aniqlang Byurokrat rahbar hulq-atvoriga xos bo‘lgan xususiyatni aniqlang Byurokrat rahbar hulq-atvoriga xos bo‘lgan xususiyatni aniqlang Balandparvoz rahbar hulq-atvoriga xos bo‘lgan xususiyatni aniqlang Balandparvoz rahbar hulq-atvoriga xos bo‘lgan xususiyatni aniqlang Balandparvoz rahbar hulq-atvoriga xos bo‘lgan xususiyatni aniqlang Balandparvoz rahbar hulq-atvoriga xos bo‘lgan xususiyatni aniqlang Balandparvoz rahbar hulq-atvoriga xos bo‘lgan xususiyatni aniqlang Hadiksirovchi rahbar hulq-atvoriga xos bo‘lgan xususiyatni aniqlang Hadiksirovchi rahbar hulq-atvoriga xos bo‘lgan xususiyatni aniqlang Hadiksirovchi rahbar hulq-atvoriga xos bo‘lgan xususiyatni aniqlang Dunyodagi birinchi ustoz kim Arastu (Aristotel ) Yer yuzidagi o‘qituvchilarining necha foizi ayollardan iborat 16% Insoniyatning birinchi ustozi Arastu qayerda tavallud topgan Yunonistonda Sharqdagi ilk maktablar qaysi hududlarda paydo bo’lgan Assuriya, Bobil, Xitoy Ossuriya, Bobil, Xitoydagi ilk maktablar qaysi davrda vujudga kelgan Aristotelning “Metafizika”, “Ritorika”, “Etika” va “Sofistika” asarlariga sharh yozgani uchun qaysi alloma dunyodagi ikkinchi muallim hisoblanadi Abu Nasr Farobiy “Metafizika”, “Ritorika”, “Etika” va “Sofistika” asarlarining muallifi kim Aristotel Ilmiy adabiyotlarda, odatda iqtisodiyotga rahbarlik qilishda asoslaniladigan asosiy qoida, yo’l-yo’rik, hulk me’yorlari deganda nima tushuniladi Boshqaruv tamoyili Amal qilish davriga ko’ra boshqaruv qarorlarining turlari qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan Amal qilish davriga ko’ra boshqaruv qarorlarining turlari qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan strategik va taktik qarorlar (97) Mazmuni va amal qilish xususiyatiga ko’ra boshqaruv qarorlari qaysi qatorda to’g’ri berilgan Mazmuni va amal qilish xususiyatiga ko’ra boshqaruv qarorlari qaysi qatorda to’g’ri berilgan Mazmuni va amal qilish xususiyatiga ko’ra boshqaruv qarorlari qaysi qatorda to’g’ri berilgan Mazmuni va amal qilish xususiyatiga ko’ra boshqaruv qarorlari qaysi qatorda to’g’ri berilgan sotsial-iqtisodiy qaror, texnikaviy qaror, stireotip qaror, tashabbusli qaror. (99,100,101) Takrorlanish yoki yangilik darajasiga ko’ra boshqaruv qarorlari qaysi qatorda to’g’ri berilgan Takrorlanish yoki yangilik darajasiga ko’ra boshqaruv qarorlari qaysi qatorda to’g’ri berilgan ananaviy qaror, tavsiyaviy qaror (103) Axborot bilan ta’minlanganlik darajasiga ko’ra boshqaruv qarorlari qaysi qatorda to’g’ri berilgan Axborot bilan ta’minlanganlik darajasiga ko’ra boshqaruv qarorlari qaysi qatorda to’g’ri berilgan aniq qarorlar, noaniq qarorlar (105) Amal qilish xususiyatiga ko’ra boshqaruv qarorlari qaysi qatorda to’g’ri berilgan Amal qilish xususiyatiga ko’ra boshqaruv qarorlari qaysi qatorda to’g’ri berilgan strategik va taktik qarorlar (107) Amal qilish xususiyatiga ko’ra boshqaruv qarorlari qaysi qatorda to’g’ri berilgan Amal qilish xususiyatiga ko’ra boshqaruv qarorlari qaysi qatorda to’g’ri berilgan strategik va taktik qarorlar (109) Qarorni qabul qilish shakliga ko’ra boshqaruv qarorlari qaysi qatorda to’g’ri berilgan Qarorni qabul qilish shakliga ko’ra boshqaruv qarorlari qaysi qatorda to’g’ri berilgan Qarorni qabul qilish shakliga ko’ra boshqaruv qarorlari qaysi qatorda to’g’ri berilgan Qarorni qabul qilish shakliga ko’ra boshqaruv qarorlari qaysi qatorda to’g’ri berilgan Qarorni qabul qilish shakliga ko’ra boshqaruv qarorlari qaysi qatorda to’g’ri berilgan yakkaboshchilik, kollegialik, yaxdillik (111,112,113,114) Yuqori boshqaruv organlari tomonidan tub va istiqbolli dasturlarni ishlab chiqish maqsadida qabul qilingan qarorlarning turlari qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan Strategik qarorlar Maqsadga erishishning vosita va usullari to’g’risidagi joriy, tezkor qarorlarning turlari qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan Taktik qarorlar Bir xil muammoga daxldor bo’lib, barcha bo’g’inlar uchun birdek amal qiladigan qarorlar qaysi qatorda to’g’ri berilgan Tor doiradagi muammoga taalluqli bo’lib, korxonaning muayyan bir bo’limi yoki bir guruh hodimlari yuzasidan qabul qilinadigan qarorlar qaysi qatorda to’g’ri berilgan maxsus qarorlar Qat’iy yo’riqnomalar, me’yoriy hujjatlar asosida qabul qilinadigan qarorlar qaysi qatorda to’g’ri berilgan stereotip qarorlar Tavsifiga ko’ra novatorlik, tasnifiga ko’ra istiqbolni nazarda tutadigan qarorlar qaysi qatorda to’g’ri berilgan tashabbusli qarorlar Odatiy vaziyatlarda qabul qilinadigan qarorlar qaysi qatorda to’g’ri berilgan ananaviy qarorlar Korxona faoliyatini yaxshilash borasidagi tavsiyalarni o’zida aks ettirgan qarorlar qaysi qatorda to’g’ri berilgan taktik qarorlar To’la-to’kis axborot mavjud bo’lgan sharoitda qabul qilinadigan qarorlar qaysi qatorda to’g’ri berilgan aniq qarorlar Tavakkalchilikka asoslanib qabul qilinadigan qarorlar qaysi qatorda to’g’ri berilgan noaniq qarorlar Doimiy qaror qabul qilingunga qadar amal qiladigan qarorlar qaysi qatorda to’g’ri berilgan vaqtinchalik qarorlar Ijrosini kechiktirish mumkin bo’lmagan qarorlar qaysi qatorda to’g’ri berilgan tezkor (operativ) qarorlar Belgilangan muddatlarda qabul qilinadigan qarorlar qaysi qatorda to’g’ri berilgan Har zamonda bir paydo bo’lib qoladigan muammolarni xal etish yuzasidan qabul qilinadigan qarorlar qaysi qatorda to’g’ri berilgan vaqti-vaqti bilan qabul qilinadigan qarorlar O’zboshimchalik bilan qabul qilinadigan qarorlar qaysi qatorda to’g’ri berilgan yakkaboshchilik asosida qabul qilinadigan qarorlar Maxsus kelishuvlarga ko’ra ko’pchilik bilan qabul qilinadigan qarorlar qaysi qatorda to’g’ri berilgan yahdillik asosida qabul qilinadigan qarorlar Ilgari surilayotgan fikrni so’zsiz qo’llab-quvvatlash maqsadida qabul qilinadigan qarorlari qaysi qatorda to’g’ri berilgan kollegialik O’zaro fikr almashish va maslahat, shuningdek ilgari surilayotgan muqobil masalalarni maqsadga muvofiqlashtirishning har xil usullarini qo’llash yordamida erishiladigan qarorlar qaysi qatorda to’g’ri berilgan konsensus So’rab chiqish bilan rozilik olish vositasida qabul qilinadigan qarorlar qaysi qatorda to’g’ri berilgan Ringi Umumjamiyat miqyosidagi munosabatlarni aks ettiruvchi maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Umumjamiyat miqyosidagi munosabatlarni aks ettiruvchi maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Umumjamiyat miqyosidagi munosabatlarni aks ettiruvchi maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Umumjamiyat miqyosidagi munosabatlarni aks ettiruvchi maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Umumjamiyat miqyosidagi munosabatlarni aks ettiruvchi maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Siyosiy, iqtisodiy, sotsial, marifiy-madaniy, xalqaro munosabatlarsohasidagi maqsadlar (135,135,137,138) Boshqaruv pog’onalariga ko’ra maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Hududiy, bosh maqsad, mamlakat, viloyat, tuman, qishloq, xalqlar xo’jaligi, tarmoq korxona yakka shaxs maqsadi Amalga oshirish muddatiga ko’ra maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Amalga oshirish muddatiga ko’ra maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Strategik qaror, taktik qaror Boshqaruvning amalga oshirilishiga qarab qo’yiladigan maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Boshqaruvning amalga oshirilishiga qarab qo’yiladigan maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Boshqaruvning amalga oshirilishiga qarab qo’yiladigan maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Uzluksiz maqsad, fursatli maqsad, bir marttalik maqsad (143,144) Kutiladigan natijalariga qarab qo’yiladigan maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Kutiladigan natijalariga qarab qo’yiladigan maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Perivard maqsad, oraliq maqsad (146) Murakkablik darajasiga qarab qo’yiladigan maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Murakkablik darajasiga qarab qo’yiladigan maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Murakkablik darajasiga qarab qo’yiladigan maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Oddiy ananaviy maqsad, muammoli maqsad, innavatsion maqsad (148,149) Bir yil ichida, bir oy, undan ham kamroq muddat ichida amalga oshiriladigan maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Besh yil yoki undan ko’proq vaqt mobaynida amalga oshiriladigan maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Joriy maqsad Har kuni qabul qilinadigan va amalga oshiriladigan maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Uzluksiz maqsad Biror bir muammoni xal etish vazifasi tug’ilib qolgan hollarda qo’yiladigan maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Fursatli maqsad Kutilmagan, favqulodda muammoni yechish uchun qo’yiladigan maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Muammoli maqsad Bir maqsadlar bilan ularga erishish yo’lidagi vositalarning grafik tasviri Maqsadlar shajarasi Yangi texnologiyani joriy qilish bo’yicha qo’yiladigan maqsad turi qaysi qatorda to’g’ri berilgan Innavatsion maqsad U yoki bu niyatga erishmoq uchun ko’zda tutilgan orzu nima Maqsad Bajarilishi lozim bo’lgan ishninq aniq bir yo’lini tanlab olish Qaror Musulmon maktablarining taʼlim usuli va dasturlarini isloh qilib, bolalarga ona tilida xatsavod oʻrgatgan va yangilik gʻoyalarini ilgari surgan oʻquv yurtlari Yangi usul maktabi Yangi usul maktablari ilk bor qayerda paydo bo’lgan Rim bog,chasaroy (Turkiston) Yangi usul maktablariga kim asos sloga Ismoil Gasprinskiy Yangi usul maktablari ilk bor paydo bo’lgan davr qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan XIX -asr oxiri 20 asr boshi (19- asr) Yangi usul maktablariga ehtiyoj tug’dirgan sabab qaysi qatorda to’g’ri berilgan Savdo sotiq sabab bo’lgan Yangi usul maktablarida ta’lim dastlab necha sinfdan iborat edi Download 79.35 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|