Maruza mashg’ulotining xronologik xaritasi Ishlash boskichlari

Maruza mashg’ulotining xronologik xaritasi

Ishlash boskichlari, vaqti	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchining	Talabaning
1-bosqich: O’quv mashg’ulotiga kirish (10 daq.)	Yangi maruzaning mavzusi, maqsadi, mavzu bulimlari, rejalashtirilgan o’quv natijalari e’lon qilinadi.	Tinglashadi, aniqlashtiruvchi savollar beri-shadi
2-bosqich: Asosiy (60 daq.)	2.1. Blis-surov, savol-javob shakli yordamida o’tgan mavzudagi bilimlar mustahkamlanadi va yangi mavzu bilan o’tgan mavzu orasidagi aloqa o’rnatiladi. Yangi mavzu dolzarblashtiriladi; 2.2. Yangi mavzuning rejasi (mavzu bo’limchalari) e’lon qilinadi; 2.3. Reja bo’yicha yangi mavzu bayon etiladi; 2.4. Rejada ko’rsatilgan har bir mavzu bo’limchalari bayon etilgach, talabalarning savollariga javob beriladi va so’ngra mavzuning keyingi bo’limlariga o’tiladi; 2.5. O’tilgan mavzu bo’yicha mustaqil bajarish uchun topshiriqlar, nazorat savollari va tavsiya qilingan adabiyotlar ro’yxati e’lon qilinadi;	Savollarga javob berishadi. Tinglashadi, aniqlashtiruvchi savollar beri-shadi, misollar keltirishadi, Yangi ishlab chiqilgan vosi-talar to’grisida-gi ma’lumotlar bilan tanisha-dilar, fikr alma-shadilar
3-bosqich: Yakuniy, natijaviy (10 daq.)	3.1. Mavzu buyicha xulosa qiladi, muhim jihatlariga talabalar e’tiborini qaratadi. Har bir vositaning qullanilish sohalarini ta’kidlab o’tadi; 3.2. Darsda faol ishtirok etgan talabalarni ajratib ko’rsatadi va ularning faoliyatini baholaydi; 3.3. O’quv mashgulotida kuzlangan natijaga erishganlik darajasini tahlil qiladi va baholaydi; 3.4. Mavzu ustida mustaqil ishlash uchun topshiriqlar beradi va asosiy hamda qo’shimcha adabiyotlar ro’yxatini tavsiya etadi.	Tinglashadi, aniqlashtiruvchi savollar beri-shadi, mustaqil torshiriqlarni yozib olishadi.

1-Modul. Kompyuterlarga texnik xizmat ko’rsatish

1-maruza: Texnik asbob-uskunalar va diagnostika qilish jihozlari.

O’quv vaqti: 4 soat
O’quv mashg’ulotining tuzilishi	Texnik asbob-uskunalar va diagnostika qilish jihozlari Kompyuterlarning ishlash prinsiplari va tarkibiy qismi. Shaxsiy kompyuterning umumiy ko‘rinishi, uning asosiy qurilmalari Kompyuterning (sistema bloki) ichki qurilmali. Axborotlarni kiritish-chiqarish qo’shimcha qurilmalari
O’quv mashg’ulotining maqsadi	Talabalarga Texnik asbob-uskunalar va diagnostika qilish jihozlari, zamonaviy kompyuterlarning arxitekturasi, asosiy, tashqi, qo’shimcha qurilmalari to’g’risidagi asosiy tushunchalarni berish va ular bilan ishlash malakasini hosil qilish.