Mavzu: maktabgacha yosh davrida psixik rivojlanish xususiyatlari
Download 166.19 Kb. Pdf ko'rish
|
3-mavzu
Alishev A. M.I, 1. Jismnoiy tarbiya o`qitish prinsiplari, 2 - mavzu jis tar, 1-mustaqil ish Sh.Abdullayev, 2 5204236199257969855, 951-21 (2), Iqtisodiy muvozanatlilikning mohiyati va unga erishish yo‘llari , ZULHUMOR, sherali, 3 nazorat savollari, 951-21 (3), Qadimgi dunyo iqtisodiy g’oyalari-fayllar.org (1), Mustaqil ta'lim 2, Mustaqil ta'lim 2, Ҳандамова Дилафруз сертификат
- Bu sahifa navigatsiya:
- Rivojlantiruvchi
|
3-MAVZU: MAKTABGACHA YOSH DAVRIDA PSIXIK RIVOJLANISH XUSUSIYATLARI Reja: 1.Maktabgacha Yoshdagi bolalarning psixik taraqqiyoti. 2.Bog‘cha Yoshidagi bolalar о‘yinining psixologik xususiyatlari. 3. Bog‘cha Yoshidagi bolalar bilish jarayonlarining rivojlanishi. 4. Maktabgacha Yoshdagi bolalar shaxsining shakllanishi. 5.Bolaning maktabga psixologik tayyorgarligi. О‘quv maqsadi: Ta’limiy: Talabalarni maktabgacha Yoshdagi bolalarning psixik taraqqiyoti, bilish jarayonlarining rivojlanishi hamda shaxs xususiyatlari haqida ilmiy ma’lumotlar bilan tanishtirish. Maktabga psixologik tayyorgarlik muammosi yuzasidan nazariy va amaliy bilimlarni shakllantirish. Tarbiyaviy: Maktabgacha Yoshdagi bolalarning psixik rivojlanishiga ta’sir kо‘rsatuvchi, ularning ruhiy salomatliklari va ruhiy barqarorliklarini ta’minlovchi muhit yaratish zaruriyatini talabalar ongiga singdirish. Rivojlantiruvchi: Talabalarning maktabgacha Yoshdagi bolalarning Yosh va psixologik xususiyatlarini inobatga olgan holda ular bilan ishlash kо‘nikma- malakalarini rivojlantirish. Maktabgacha Yoshdagi bolalarning isixik taraqqiyoti Ontogenezda 3 dan 7 Yoshgacha bо‘lgan davr bog‘cha Yoshi davri yoki maktabgacha Yosh davri hisoblanadi. Maktabgacha Yoshdagi bolalar psixologiyasida juda tez sifat о‘zgarishlari bо‘lishini inobatga olgan holda 3 davrga: (3-4 Yosh) kichik maktabgacha davr, (kichik bog‘cha Yoshi), (4-5 Yosh) о‘rta maktabgacha davr, (о‘rta bog‘cha Yoshi) , (6-7 Yosh) katta maktabgacha davr (katta bog‘cha Yoshi)ga ajratish mumkin. Bola rivojlanish jarayonida kishilik avlodi tomonidan yaratilgan predmet va hodisalar olami bilan munosabatga kirishadi. Bola insoniyat qо‘lga kiritgan barcha yutuqlarni faol ravishda о‘zlashtirib, egallab boradi. Bunda predmetlar olamini, ular yordamida amalga oshiriladigan xatti-harakatlarni, tilni, odamlar orasidagi munosabatlarni egallab olishi, faoliyat motivlarining rivojlanishi, qobiliyatlarning о‘sib borishi, katta Yoshli kishilarning bevosita yordamida amalga oshirilib borilmog‘i kerak. Asosan, shu davrdan boshlab bolaning mustaqil faoliyati kuchaya boshlaydi. Bog‘cha Yoshdagi bolalarga beriladigan tarbiya, ularning murakkab harakatlarini о‘zlashtirish, elementar gigiyena, madaniy va mehnat malakalarini shakllantirish, nutqini rivojlantirish hamda ijtimoiy axloq va estetik didining dastlabki kurtaklarini hosil qilishga qaratilishi lozim. Mashhur rus pedagogi Lesgaftning fikricha, insonning bog‘cha Yoshidagi davr shunday bir bosqichki, bu davrda bolalarda xarakter xislatlarining namunalari shakllanib, axloqiy xarakterning asoslari yuzaga keladi. Bog‘cha Yoshdagi bolalarning kо‘zga tashlanib turuvchi xususiyatlaridan biri, ularning harakatchanligi va taqlidchanligidir. Bola tabiatining asosiy qonunini shunday ifodalash mumkin: bola uzluksiz faoliyat kо‘rsatishni talab qiladi, lekin u faoliyat natijasidan emas, balki faoliyatning bir xilligi va surunkaliligidan toliqadi. Kattalar va tengdoshlari bilan bо‘lgan munosabat orqali bola axloq meyorlari, kishilarni anglashi, Shuningdek, ijobiy va salbiy munosabatlar bilan tanisha boshlaydi. Bog‘cha Yoshidagi bola endi о‘z gavdasini yaxshi boshqara oladi. Uning harakati muvofiqlashtirilgan holda bо‘ladi. Bu davrda bolaning nutqi jadal rivojlana boshlaydi, u yangiliklarni egallashga nisbatan о‘z bilganlarini mustahkamlashga ehtiyoj sezadi, о‘zi bilgan ertagini qayta-qayta eshitish va bundan zerikmaslik, shu davrdagi bolalarga xos xususiyatdir. Bog‘cha Yoshidagi bolalarning ehtiyojlari va qiziqishlari jadal ravishda ortib boradi. 3-7 Yoshli davrida bolalarning asosiy faoliyati quyidagi ketma- ketlikda kechadi: Download 166.19 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|