Mavzu: Tarbiya fanining maqsad va vazifalari

MAVZU:Tarbiya fanining maqsad va vazifalari

REJA:

1.Tarbiyaning mazmuni va maqsadi

2.Tarbiya tamoyillari

3.Tarbiya metodlari va vositalari

4.Pedagogik texnalogiyalarning mohiyati

Tarbiya fanini o‘qitish metodikasi fanining predmeti va vazifalari
Predmeti
Vazifalari
Predmeti- o‘quvchilarni yuksak darajada tarbiyalash san‘atining qirralari, shakllari va yo‘llari hamda o‘quvchilarda bilim, ko‘nikma va malaka hosil qilish haqida baxs yuritadi; ta‘lim muassasalarida tarbiya ishlarini to‘g‘ri tashkil
ettirish.
O‘quvchilarni ma‘naviy, axloqiy jihatdan intellectual salohiyatli etib tarbiyalash o‘quvchilarning tarbiyalanganlik darajasini aniqlash, tarbiyaviy ta‘sir ko‘rsatish mahoratiga ega bo‘lish; tarbiya ishlarida zarur bo‘lgan metodlarni qo‘llay bilish, tarbiyaviy ishlar samaradorligini oshirishda o‘z bilimini rivojlantirib borish.
Мetodlar
Ijtimoiy ongni shakllantiruvchi metodlar
Odatlantirish va faoliyatga mashqlantirish metodlari
Rag‘batlantirish va jazolash metodlari
Maqsad
Barkamol shaxsni tarbiyalash

• Tarbiya - muayyan, aniq maqsad hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba asosida yosh avlodni har tomonlama o‘stirish, uning ongi, xulq-atvori va dunyoqarashini tarkib toptirish jarayonidir.
• Insonning jamiyatda yashashi uchun zarur boʻlgan xususiyatlarga ega boʻlishini taʼminlash yoʻlida koʻriladigan chora tadbirlar yigindisi.

Tarbiyaning mazmuni va maqsadi
Tarbiya mazmunida oldinga qo‘yilgan maqsad va vazifalarga muvofiq o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilishi lozim bo‘lgan bilim, ko‘nikma va malakalar, shaxs xulq-atvori hamda sifatlari mohiyati aks etadi. Tarbiya mazmuni shaxsning shakllanishiga qo‘yiluvchi ijtimoiy talablar mohiyatidan iborat bo‘lib, ijtimoiy-iqtisodiy taraqqiyot, kishilik munosabatlari mohiyati va darajasi, shuningdek, jamiyat mafkurasi g‘oyalari asosda belgilanadi. Zamonaviy tarbiya mazmunida quyidagi tamoyillar yotadi: