Multichoice "KadrlartayyorlashMilliydasturi" qachonqabulqilingan?
Download 150.44 Kb. Pdf ko'rish
|
yakuniy nazorat nutq madaniyati.
|
Multichoice “KadrlartayyorlashMilliydasturi” qachonqabulqilingan? 1. 1992-yil 2. 1995-yil 3. 1996-yil 4. 1997-yil multichoice “Ta’limto’g’risida”giyangi Qonunqachonqabulqilingan? 1. 1992-yil 2. 1994-yil 3. 1997-yil 4. 2001-yil
mulichoice O’zbekistondamustaqillike’lonqilingandanso’ng “Ta’limto’g’risida”giQonunqachonqabulqilingan? 1.1991-yil 2.1993-yil 3.1995-yil 4.1992-yil
multichoice “Tilninguchsifati” (tajribanijamlashvasintesqilish – fikrgajamlash – muloqotniamalgaoshirish) haqidaso’zyuritishmumkun – bukimningpedagokikqarashi? 1.L.V. Sherba. 2.A.A.Leontyev. 3.V.A.Zveginsev. 4.K.Obuxovskiy.
multichoice Muloqot – boladaso’zningpaydobo’lishi, nutqningvujudgakelishmuddatlarivasur’atinibelgilovchihalqiluvchishartdir. Bu kimning pedagogik qarashi? 1.Ye.A.Flerina. 2.M.I.Lisina. 3.O.I.Solovyev. 4.A.N.Govzdev.
multichoice “So’zlashvatushunishhodisalariningumumiyligi” – bukimningfikri? 1.K.Obuxovskiy. 2.A.A.Leontyev. 3.V.A.Zveginsev. 4.L.V.Sherba
multichoice Bolalarning ilk yoshdanboshlab Grammatik tuzilishnio’zlashtiribolishlariningqonuniyatlariniochibberganpedagogolimkim? 1. Ye.A.Flerina. 2. Ye.I.Tixeyeva 3. O.I.Solovyev. 4. A.N.Govzdev.
multichoice “U bolalarni ilk yoshidanboshlabtarbiyalashtizimixalqnutqi, xalqqo’shiqlaritopishmoqlari, ertaklarvao’yinlardanfoydalanishasosigaqurilishilozim”,debhisoblaganpedagogkim ?
1. Y.N.Vodovozova. 2. K.D.Ushinskiy. 3. Y.A.Komenskiy 4. L.V.Sherba
multichoice “Onatilivaunirivojlantirishyo’llari” asariningmuallifikim? 1. Y.A.Flerina. 2. Y.I.Tixeyeva 3. O.I.Solovyev. 4. A.N.Govzdev.
multichoice “Nutqnimuntazamo’rgatish, nutqvatilnimetodikrivojlantirishbolalarbog’chasidagibutuntarbiyaishlariningasosini tashkilqilmog’I lozim” bukimningfikri? 1. Y.A.Flerina. 2. Y.I.Tixeyeva 3. O.I.Solovyev. 4. A.N.Govzdev.
multichoice O’zbektilidata’limberiladiganmaktabgachata’limmuassasalaridanechayoshdabolala rgao’zga tilde so’zlashuvnutqinio’rgatishnitavsiyaetadilar. 1. 3-4 yosh 2. 4-5 yosh 3. 5-6 yosh 4. 6-7 yosh
multichoice “Maktabgachatarbiyamuassasalaridajonliso’z“ asariningmuallifikim? 1. Y.A.Flerina. 2. Y.I.Tixeyeva 3. O.I.Solovyev. 4. A.N.Govzdev.
multichoice Bolalarning ilk yoshdanboshlab grammatik tuzilishnio’zlashtiribolishlariningqonunuiyatlariniochibberganpedagogolimkim? 1. Y.A.Flerina. 2. Y.I.Tixeyeva 3. O.I.Solovyev. 4. A.N.Govzdev.
multichoice Maktabgachayoshdagikattabolalarning dialogic nutqinegizidaqandaynutqrivojlanadi? 1. Emotsional – erkinmuloqot . 2. Lo’g’at. 3. Ravonnutq 4. Monologik
multichoice Qaysidavrdaemotsional – erkinmuloqot – yetakchifaolliyatturihisoblanadi? 1. Godaklikyoshi: 0-1. 2. Ilk yosh: 1-3. 3. Maktabgachadavrdagikichikyosh ( 3-5 yosh) 4. Maktabgachadavrdagikattayosh ( 5-7 yosh)
multichoice Ikkiyoshgakelibbolaninglo’g’atzaxirasineshtasozgayetadi? 1. 100-200 ta so’z 2. 200-300 ta so’z 3. 100-150 ta so’z 4. 300-400 ta so’z
multichoice Haftadavomida 3 yoshli bola neshtaso’zlarnio’zlashtirishlarimumkun? 1. 15 ta so’z 2. 3 ta so’z 3. 10 ta so’z 4. 5 ta so’z
multichoice Idrok – bu 1. Aniqmaqsaddayo’naltirilgananglashjarayoni. 2. Shaxsningo’zigaxosxususiyatlari. 3. Savolvajavobshaklidagi dialogic ta’limmetodi. 4. Onglixattiharakatiningavtomatlashtirilgantarkibiyqismi.
multichoice Bolalartarbiyasihaqidamutafakirlardankimlarfikryuritgan? 1. Ibn Sino, Beruniy. 2. A. Navoiy, Farobiy. 3. Muhammad SodiqQoshg’riy, Davoniy. 4. Yuqoridagibarchajavoblarto’g’ri
multichoice Ikkiyoshgakelibbolaninglo’g’atzaxirasinechaso’zgayetadi? 1. 100-200 ta so’z 2. 200- 300 ta so’z
3. 100-150 ta so’z 4. 300-400 ta so’z
multichoice Tayyorlashguruhibolalarineshtaiboradantarkibtopganravonhikoyatuzaoladi? 1. 5-7 ta ibora 2. 8-10 ta ibora 3. 10-12 ta ibora 4. 8-12 ta ibora
multichoice Nechaoydanboshlabboladanutqiytaqlidvaovozifodaligirivojlanadi? 1. 9 oy 2. 12 oy 3. 8 oy 4. 10 oy
multichoice Bolalarnutqinitaqlidetishchog’idamaktabgachayoshdaso’zustidaishlashnibolalarnut qituzilmasinirivojlantirishningmuhumshaklidir – qaysiolimning pedagogic qarashi? 1. F.A. Soxin 2. O.S. Ushakova 3. A.G. Tambovseva 4. M.Leushina
multichoice Kattaguruhbolalarinechaiboradantarkibtopganravonhikoyatuzaoladi? 1. 5-7 ta ibora 2. 6-10 ta ibora 3. 10-12 ta ibora 4. 8-12 ta ibora
multichoice Ta’limmetodlarito’g’riberilganqatorni toping 1. Ko’rgazmalilik, og’zakibayonqilish, amaliymetod. 2. Didaktito’yinlar, ermako’yinlar, sahnako’rinishlarishakli. 3. Ko’rgazmalilik, didaktik, amaliymetod. 4. Ko’rgazmalilik, sahnako’rinishlarishakli
multichoice Dialog – bu? 1. Birshaxsningravonnutqi. 2. Ikki yoki bir necha kishining suhbati . 3. Sababoqibatlimunosabatlardabo’lganfaktlarhaqidaxabarlaresamulohaza deb yuritiladi. 4. Birinchisi – tayyorgarlik , ikkinchisi – mustaqil
multichoice Predmentlarniko’zdankechirishmashg’ulotlariniasosanqaysi yoshdagibolalarbilano’tkaziladi? 1. 2 – 5 yoshli 2. 5 – 7 yoshli 3. 3 – 8 yoshli 4. 5 – 7 yoshli
multichoice …..Shaxs rivojlanishigata’siretuvchiomillarniko’rsating. 1. Faoliyat, jamiyat, axborot. 2. Tarbiya, ta’lim, ma’lumot. 3. Irsiyat, muhit, ta’lim – tarbiya. 4. Bilim, ko’nikma, malaka.
multichoice Dastlabki yetti yildaboladakattalarbilanmuloqotgaehtiyojrivojlanishiningneshtabosqichiro’yberadi ? 1. 2 ta bosqich 2. 3 ta bosqich 3. 4 ta bosqich 4. 5 ta bosqich
multichoice Haftadavomida 5 yoshli bola nechta miqdordagiso’zlarnio’zlashtirishlarimumkun? 1. 15ta so’z 2. 25 ta so’z 3. 20 ta so’z 4. 10 ta so’z
multichoice Bolalargamonologiknutqnimuntazamo’qitishtaxminannechayoshdanboshlanadi? 1. 4 yoshdan 2. 5 yoshdan 3. 3 yoshdan 4. 6 yoshdan
multichoice Hafta davomida 4 yoshli bola nechtamiqdordagiso’zlarnio’zlashtirishlarimumkun? 1. 20 ta so’z 2. 10 ta so’z 3. 15 ta so’z 4. 30 ta so’z
multichoice Maktabgachayoshdagibolalaruchunhikoyalarningnechaturgabo’linadi? 1. 4
2. 5 3. 3
4. 6
multichoice Ilk turdaginutqiyrivojlanishdamaxsustayyorgarliksizhikoyaqilibberishnechayoshdanbo shlanadi? 1. 3-4 yoshdan 2. 4-5 yoshdan 3. 2-3 yoshdan 4. 5-6 yoshdan
multichoice Voqealarni biron - bir qahramon bilan birgalikda vaqt bo’yicha ketma – ketlikda aytishdir. Qanday hikoya turiga kiradi? 1. Tavsifiy 2. Didaktik 3. Syujetli 4. Dialog
Multichoice Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun hikoyalarning necha turga bo’linadi? 1. To’rt 2. Besh 3. Uch
4. Olti Multichoice Eng avvalo bola lo’g’atidagi miqdoriy o’zgarishlarni qayd etish lozim. Chunonchi bir yoshda kichkintoy nechta so’zni faol biladi? 1. 8-10 ta so’z 2. 9-11 ta so’z 3. 7-10ta so’z 4. 10-12 ta so’z
Multichoice Ilk turdagi nutqiy rivojlanishda maxsus tayyorgarliksiz hikoya qilib berish necha yoshdan boshlanadi? 1. 3-4 yoshdan 2. 4-5 yoshdan 3. 2-3 yoshdan 4. 5-6 yoshdan
Multichoice Eng avvalo bola lo’g’atidagi miqdoriy o’zgarishlarni qayd etish lozim. 6 yoshga kelib esa uning faol lo’g’ati necha mingta so’z biladi? 1. 2-3 mingtagacha so’z 2. 3-3,5 mingtagacha so’z 3. 3-4 mingtagacha so’z 4. 4-4,5 mingtagacha so’z
Multichoice Voqealarni biron bir qahramon bilan birgalikda vaqt bo’yicha ketma-ketlikda aytishdir. Qanday hikoya turiga kiradi? 1. Tavsifiy 2. Didaktik 3. Syujetli
4. Dialog
Multichoice Lo’g’atni egallash jarayoni tushunchalar bilan uzviy bog’liq va shu tufayli u nechta xususiyatga bo’linadi? 1. To’rt 2. Besh 3. Uch 4. Olti
Multichoice O’yinida bola o’ziga rol olmaydi, aksincha u ushbu syujetda rollarni o’yinchoqlar o’rtasida taqsimlaydi. Bu qanday o’yin turiga kiradi? 1. Rolli o’yin 2. “Rejissyorlik” o’yin 3. Sahnalashtirish o’yin 4. Syujetli o’yin
Multichoice Hafta davomida 3 yoshli bola nechta miqdordagi so’zlarni o’zlashtirishlari mumkun?
1. 5 ta so’z 2. 6 ta so’z 3. 7 ta so’z 4. 10 ta so’z
Multichoice Hafta davomida 5yoshli bola neshta turdagi so’zlarni o’zlashtirishlari mumkun?
1. 10ta so’z 2. 15ta so’z 3. 20ta so’z 4. 25ta so’z
Multichoice Hafta davomida 7 yoshli bola nechta turdagi so’zlarni o’zlashtirishlari mumkin? 1. 10ta so’z 2. 15ta so’z 3. 20ta so’z 4. 30ta so’z
Multichoice Predmetlarni ko’zdan kechirish mashg’ulotlarini birinchi marta kim ishlab chiqqan? 1. Ye.A.Flerina . 2. Ye.I.Tixeyeva 3. O.I.Solovyev. 4. A.N.Govzdev.
Multichoice Predmetlarniko’zdankechirishmashg’ulotlariniasosanqaysiyoshdagibolalarbilano’t kaziladi? 1. 2-3 yoshli 2. 3-5 yoshli 3. 5-6 yoshli 4. 6-7 yoshli
Multichoice Hafta davomida 7 yoshli bola nechta turdagi so’zlarni o’zlashtirishlari mumkin? 1. 10 ta so’z 2. 15 ta so’z 3. 20 ta so’z 4. 30 ta so’z
Multichoice Yangi til materialiga ko’chirib o’tkazilishi va dolzarblashtirilishi lozim bo’lgan ona tilidagi nutq ko’nikmalari. Ona tilida shakillantirilgan va chet tilidagi nutqni egallashda tuzatilishi lozim bo’lgan ko’nikmalar. Qaytadan shakillantrilishi lozim bo’lgan ko’nikmalar – bu kimning qarashi? 1. L.V.Sherba 2. A.N.Leontyev 3. V.A.Zveginsev 4. K.Obuxovskiy
Multichoice “Tilning uch sifati“ ( tajribani jamlash va sintes qilish – fikrga jamlash – muloqotni amalga oshirish) haqida so’z yuritish mumkin – bu kimning pedagogic qarashi? 1. L.V.Sherba 2. A.A.Leontyev 3. V.A.Zveginsev 4. K.Obuxovskiy
Multichoice I.A.Karimovning O’zbekiston Respublikasi IX sessiyasida (1997) so’zlagan “Barkamol avlod- O’zbekiston taraqqiyotining poydevori” nutqida tarbiyaning maqsadi qanday ifodalandi? 1.Tadbirkor shaxsni tarbiyalash. 2.Umuminsoniy va milliy tarbiya. 3. Barkamol , erkin fikrlovchi shaxsni tarbiyalash . 4.Mexnatsevarlik tarbiyasi. Multichoice “Insoning yana bir o’ziga xos xususiyati, o’ziga xos insoniy ehtiyoji mavjud, bu – boshqa odamlar bilan muloqotga ehtiyojmandlik, “emotsional muloqotga ehtiyojmandlik “ dir – bu kimning qarashi? 1. L.V.Sherba 2. A.A.Leontyev 3. V.A.Zveginsev 4. K.Obuxovskiy
Multichoice “Nutqni muntazam o’rgatish, nutq va tilni metodik rivojlantirish bolalar bog’chasidagi butun tarbiya ishlarining asosini tashkil qilmog’I lozim” – bu kimning pedagogic qarashi? 1. Ye.A.Flerina. 2. Ye.I.Tixeyeva 3. O.I.Solovyev 4. A.N.Govzdev
Multichoice “Maktabgacha tarbiya muassasalarida jonli so’z“ asarning mualifi kim? 1. Ye.A.Flerina. 2. Ye.I.Tixeyeva 3. O.I.Solovyev 4. A.N.Govzdev
Multichoice “ U bolalarni ilk yoshidan boshlab tarbiyalash tizimi xalq nutqi, xalq qo’shiqlari, topishmoqlari, ertaklari va o’yinlaridan foydalanish asosiga qurilishi lozim” , deb hisoblagan pedagog kim? 1. Y.N.Vodovozova. 2. K.D.Ushinskiy. 3. Y.A.Komenskiy 4. L.V.Sherba
Multichoice Bolalar bilan lug’at ishlarini tashkil qilar ekan, pedagog nimalarga e’tibor qaratmog’i lozim? 1. Leksikani tashkil etishning mavzuga asoslangan tamoyili. 2. Sematik jihati (bolani so’z mazmuni bilan tanishtirish). 3. So’zlarni birlashtirishning assotsiativ metodi 4.
Barcha javob to’gri
Multichoice Yangi so’zlar birlamchi o’rganilganidan so’ng bolalar xotirasida saqlab qolish, leksikani faollashtirish va nutqiy mahoratini rivojlantirishga yordam beruvchi o’yinlarni o’tkazish kerak. Bular necha bosqichda amalga oshiriladi? 1. 5 bosqichda 2. 4 bosqichda 3. 4. 3 bosqichda 5. 2 bosqichda
Multichoice “ Eng birinchi galda nasl – nasabini toza saqlamoq, qadr – qimmatini bilmoq inson tarbiyasining gultojidir” – ushbu jumlalar qaysi muallifning, qanday asarida keltirilgan? 1. A.Navoiyning “Hamsa”sida 2. Kaykovusning “Qubbusnoma”sida 3.A.Fitratning”Oila”sida 4.A.Qodiriyning “O’tgan kunlar”da
Multichoice ….ta’lim metodikasi sifatida –bu tarbiyachining bollalar guruhi bilan (yoki alohida bir bola bilan) aniq maqsadga yo’naltirilgan, muayyan mavzuda oldindan tayyorlangan so’zlashuvidir: 1. Manalog. 2.Amaliy. 3.Suhbat. 4.Rivojlantirish.
Multichoice Bu kishilarning muloqotini va o’zaro bir- birlarini tushunishlarini ta’minlovchi mazmunan keng yoyilgan fikrdir nimaga ta’rif berilgan? 1. Ravon nutq 2. Lug’at 3. To’g’ri talaffuz 4. Grammatika
Multichoice ….ta’lim mrtodikasi sifatida – bu tarbiyachining bolalar guruhi bilan (yoki alohida bir bola bilan) aniq maqsadga yo’naltirilgan, muayyan mavzuda oldindan tayyorlangan so’zlashuvidir. 1. Monolog 2. Amaliy 3. Suhbat 4. Rivojlantirish
Multichoice Predmetlarni ko’zdan kechirish mashg’ulotlarini asosan qaysi yoshdagi bolalar bilan o’tkaziladi? 1. 3-5 yoshli 2. 2-5 yoshli 3. 5-7 yoshli 4. 4-6 yoshli
Multichoice Bola o’ziga tanish ertak qahramonlaridan biri rolini o’ynaydi, o’yin jarayonida u qahramon so’zlarini takrorlaydi va shu tariqa o’z nutqini boyitadi. Bu qanday o’yin turiga kiradi? 1. Rolli o’yin 2. “ Rejissiyorlik” o’yin 3. Sahnalashtirish o’yin 4. Syujetli o’yin
Multichoise Bolalarningilkyoshdanboshlabgrammatiktuzilishnio`zlashtiribolishlariningqonuniy atlariniochibberganpedagokolimkim? 1. Ye.A.Flerina. 2. Ye.I.Tixeyeva. 3. O.I.Solovyev. 4. A.N.Govzdrev. Multichoise “Chet tilinio`zlashtirishonatilirivojlanayotgandayo`lgaqarama- qarshiyo`ldanboradi… Bola onatilinio`zianglamaganholdavabeixtiyoro`zlashtiradi, chettiliniesa, anglabyetibvaataylabo`zlashtiradi.” – bukimningfikri? 1. K. Obuxovskiy . 2. A.A.Leontyev. 3. V.A.Zveginsev. 4. L.S.Vigotskiy. “Nutqnimuntazamo`rgatish, nutqvatilnimetodikrivojlantirishbolalarbog`chasidagibutuntarbiyaishlariningasosini tashkilqilmog`I lozim” – bukimningpedagogikqarashi? 1. Ye.A.Flerina. 2. Ye.I.Tixeyeva. 3. O.I.Solovyev. 4. A.N.Govzdrev. Multichoise Ikkiyoshgakelibbolaninglug`atzaxirasinechtaso`zgayetadi? 1. 100 – 200 ta so`z 2. 200 – 300 ta so`z 3. 100 – 150 ta so`z 4. 300 – 400 ta so`z Multichoise Nechaoydanboshlabboladanutqiytaqlidvaovozifodaliginirivojlantiradi? 1. 9oy. 2. 12oy. 3.
8oy . 4. 10oy. Multichoise “Insonningyanabiro`zigaxosxususiyati, o`zigaxosinsoniyehtiyojimavjud, bu – boshqaodamlarbilanmuloqotgaehtiyojmandlik, “emotsionalmuloqotgaehtiyojmandlik”dir – bukimniqarashi? 1. L.V.Sherba. 2. A.A.Leontyev. 3. V.A.Zveginsev. 4. K.Obuxovskiy. Multichoise “Maktabgachata`limmuassasalaridajonliso`z” asariningmuallifikim? 1. Ye.A.Flerina. 2. Ye.I.Tixeyeva. 3. O.I.Solovyev . 4. A.N.Govzdrev. Multichoise Maktabgachayoshdagibolalaruchunhikoyalarningnechaturgabo`linadi? 1. To`rt. 2. Besh. 3. Uch. 4. Olti. Multichoise Shaxsrivojlanishigata`siretuvchiomillarniko`rsating. 1. Faoliyat, jamoat, axborot 2. Tarbiya, ta`lim, ma`lumot 3. Irsiyat, muhit, ta`lim-tarbiya. 4. Bilim, ko`nikma, malaka.
Multichoise Predmetlarniko`zdankechirishmashg`ulotlarinibirinchimartakimishlabchiqqan? 1.
Ye.A.Flerina . 2. Ye.I.Tixeyeva. 3. O.I.Solovyeva. 4. A.N.Govzdrev.
Multichoise Haftadavomida 6 yoshli bola nechtamiqdordagiso`zlarnio`zlashtirishlarimumkin? 1. 10 ta so`z. 2. 15 ta so`z. 3. 20 ta so`z. 4. 25 ta so`z.
Multichoise Tovushlarnimuayyanbalandlikdatalaffuzetish, shuningdektovushniborovozibilantalaffuz eta olishqobiliyati. Nimagata`rifberilgan?
1. Ovozkuchi. 2. Ovozbalandligi. 3. Ovoztembri. 4. To`g`rijavobyo`q.
Multichoise Bolalargamonologiknutqnimuntazamo`qitishtaxminannechayoshdanboshlanadi? 1. to`rtyoshdan. 2. Beshyoshdan. 3. Uchyoshdan 4. Oltiyoshdan.
Multichoise Haftadavomida 7yoshli bola nechtamiqdordagiso`zlarnio`zlashtirishlarimumkin? 1. 10 ta so`z. 2. 15 ta so`z. 3. 20 ta so`z. 4. 30 ta so`z. Multichoise Ohangningko`tarilishivapasayishi, yuqoriovozdan past ovozgao`tishvaaksincha. Nimagata`rifberilgan? 1. Ovozkuchi. 2. Ovozbalandligi. 3. Ovoztembri. 4. To`g`rijavobyo`q.
Multichoise Haftadavomida 4yoshli bola nechtamiqdordagiso`zlarnio`zlashtirishlarimumkin? 1. 7 ta so`z. 2. 8 ta so`z. 3. 10 ta so`z. 4. 9 ta so`z.
Harqandaytovushjuftliginitabaqalashtirishnechaxilturdagiishlarniamalgaoshirishnik o`zdatutadi? 1. To`rt. 2. Besh. 3. Uch. 4. Olti.
Multichoise Bolalarningtovushartikulatsiyasinio`zlashtirishjarayonianchadavomlibo`lib, u nechayilgacho`ziladi. 1. 1 – 3. 2. 3 – 5. 3. 4 – 5. 4. 5 – 7. Multichoise BMT tomonidanqabulqilingan “Insonhuquqlariumumjahondekloratsiyasi”ningqabulqilinganvaqtiqaysibanddato`g `riko`rsatilgan? 1. 1948-yil 10-dekabr . 2. 1958 – yil 12-dekabr. 3. 1955-yil 12-dekabr. 4. 1978-yil 10-dekabr. Multichoise Tayyorlashguruhibolalarinechtaiboradantashkil topganravonhikoyatuzaoladi? 1. 5-7 ta ibora. 2. 8-10 ta ibora. 3. 10-12 ta ibora. 4. 8-12 ta ibora.
Multichoise Urug`livaurug`sizbo`g`inlarningbirtekkiso`rinalmashishi, ya`niularningquyidagisifatlari: uzoqlik vaqisqalik, ovoznibalandlatishvapasaytirish. Nimagata`rifberilgan? 1. Musiqiylik. 2. Sur`at. 3. Ritm. 4. Nutqtembri.
Multichoise Bolalarnutqinirivojlantirishningyoshxususiyatlarinihisobgaolganholdanugtqningtov ushmadaniyatinishakillantirishninechtaasosiybosqichgaajratishmumkin? 1. To`rt. 2. Besh. 3. Uch. 4. Olti. Multichoise Intonatsiyanechaturgabo`linadi? 1. 2ta. 2. 4ta. 3. 6ta
. 4. 3ta.
Multichoise Dialog, kommunikativvaziyatnitashkilqilishda u nechtatarkibiyqismlardantuzilganinihisobgaolishzarur? 1. 5turdagi. 2. 6turdagi. 3. 3turdagi. 4. 2turdagi. Multichoise Ovozgasifatjihatdanishlovberishjarangdor, ma`nosiz, titroq, bo`g`iqvaboshqa. Nimagata`rifberilgan? 1. Ovozkuchi. 2. Ovozbalandligi. 3. Ovoztembri. 4. To`g`rijavobyo`q.
Multichoise Rustilidaikkitaasosiytalaffuzuslublariningmavjudligigae`tiborniqaratganolimkim? 1. L.V.Sherba. 2. M.I.Popova. 3. O.I.Solovyeva. 4. A.N.Govzdev.
Multichoise O`yinchoqlar, rasmlarni ko`zdankechirish, didaktiko`yinlar, so`zlimashqlarvaboshqalarqandaymetodturigakiradi? 1. Atrof-olamnibevositakuzatish. 2. Badiiyasarlarnio`qish. 3. Lug`atnimustaxkamlashvafaollashtirishmetodlari . 4. Diafilmlarvakinofilmlar.
Multichoise Funksionallingvistikatamoyillargatayanadiganmetodikadanechtayondashuvma`lum ? 1. 5 ta yondashuv. 2. 4 ta yondashuv. 3. 3 ta yondashuv. 4. 2 ta yondashuv Multichoise Milliymaktabgachata`limmuassasalaridanechaturdagileksikmavzularguruhlarini (MG) qo`llashmaqsadidamuvofiqdir? 1. 5turdagi. 2. 4turdagi. 3. 3turdagi
. 4. 2turdagi.
Multichoise Leksikishningmuhimligiso`zning basis birligisifatida “tilmexanizmidagimarkaziy” xususiyatlaribilan ham belgilanadi. Bu kimning pedagogik qarashi? 1. Ye.A.Flerina. 2. F.de.Sossyur. 3. O.I.Solovyev. 4. A.N.Govzdrev.
Multichoise O`rganilayotgantilmamlakatiningmadaniyativaturmushtarzigaqiziqish. Nimagata`rifberilgan? 1. O`yinvaziyatiniyaratish bola maqsadnianglabyetishi. 2. Muvaffaqiyatmotivatsiyasi. 3. Individualliknihisobgaolish. 4. Mamlakatshunoslikmotivatsiyasi. Multichoise “U Grammatik shakillarnio`zlashtirishuchunboladaso`zningtovushshakligayo`nalganlikhiss I shakillanganbo`lishilozimliginiko`rsatibbergan”. Bu qaysiolimgata`rifberilgan? 1. Ye.A.Flerina. 2. M.I.Popova. 3. O.I.Solovyeva . 4. A.N.Govzdev.
Multichoise Predmetlarniko`zdankechirishmashg`ulotlariniasosanqaysiyoshdagibolalarbilano`t kaziladi? 1. 2-3 yoshli. 2. 3-5 yoshli. 3. 5-6yoshli. 4. 6-7yoshli.
Multichoise Bolalarning ilk yoshdan boshlab grammatik tuzilishni o`zlashtirib olishlarining qonuniyatlarini ochib bergan pedagog olim kim? 5. Ye.A.Flerina. 6.
Ye.I.Tixeyeva . 7. O.I.Solovyev. 8. A.N.Govzdrev. Multichoise “Chet tilini o`zlashtirish ona tili rivojlanayotganda yo`l gaqarama-qarshi yo`ldan boradi… Bola ona tilini o`zi anglamagan holda va beixtiyor o`zlashtiradi, chet tilini esa, anglab yetib va ataylab o`zlashtiradi.” – bu kimning fikri? 5.
K. Obuxovskiy . 6. A.A.Leontyev. 7. V.A.Zveginsev. 8. L.S.Vigotskiy.
Multichoise “Nutqni muntazam o`rgatish, nutq va tilni metodik rivojlantirish bolalar bog`chasidagi butun tarbiya ishlarining asosini tashkil qilmog`i lozim” – bu kimning pedagogik qarashi? 5. Ye.A.Flerina. 6. Ye.I.Tixeyeva. 7. O.I.Solovyev. 8. A.N.Govzdrev. Multichoise Ikki yoshga kelib bolaning lug`at zaxirasi nechta so`zga yetadi?
5. 100 – 200 ta so`z 6. 200 – 300 ta so`z 7. 100 – 150 ta so`z 8. 300 – 400 ta so`z
Multichoise Necha oydan boshlab bolada nutqiy taqlid va ovoz ifodaligini rivojlantiradi? 5. 9oy. 6. 12oy. 7. 8oy. 8. 10oy.
Multichoise “Insonning yana bir o`z iga xos xususiyati, o`ziga xos insoniy ehtiyoji mavjud, bu – boshqa odamlar bilan muloqotga ehtiyojmandlik, “emotsional muloqotga ehtiyojmandlik”dir – bu kimga qarashli? 5.
L.V.Sherba . 6. A.A.Leontyev. 7. V.A.Zveginsev. 8. K.Obuxovskiy.
“Maktabgacha ta`lim muassasalarida jonli so`z” asarining muallifi kim? 5. Ye.A.Flerina. 6. Ye.I.Tixeyeva. 7. O.I.Solovyev . 8. A.N.Govzdrev.
Multichoise Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun hikoyalar necha turga bo`linadi? 5. To`rt. 6. Besh. 7. Uch. 8. Olti.
Multichoise Shaxs rivojlanishiga ta`sir etuvchi omillarni ko`rsating. 5. Faoliyat, jamoat, axborot 6. Tarbiya, ta`lim, ma`lumot 7.
Irsiyat, muhit, ta`lim-tarbiya . 8. Bilim, ko`nikma, malaka. Multichoise Predmetlarni ko`zdan kechirish mashg`ulotlarini birinchi marta kim ishlab chiqqan? 5. Ye.A.Flerina. 6.
Ye.I.Tixeyeva . 7. O.I.Solovyeva. 8. A.N.Govzdrev.
Multichoise Hafta davomida 6 yoshli bola nechta miqdordagi so`zlarni o`zlashtirishlari mumkin?
5. 10 ta so`z. 6. 15 ta so`z. 7. 20 ta so`z. 8. 25 ta so`z.
Multichoise Tovushlarni muayyan balandlikda talaffuz etish, shuningdek tovushni bor ovozi bilan talaffuz eta olish qobiliyati. Nimaga ta`rif berilgan? 5. Ovoz kuchi. 6. Ovoz balandligi. 7. Ovoz tembri. 8. To`g`ri javob yo`q. Multichoise Bolalarga monologik nutqni muntazam o`qitish taxminan necha yoshdan boshlanadi? 5. to`rt yoshdan. 6.
Besh yoshdan . 7. Uch yoshdan 8. Olti yoshdan.
Multichoise Hafta davomida 7yoshli bola nechta miqdordagi so`zlarni o`zlashtirishlari mumkin?
5. 10 ta so`z. 6. 15 ta so`z. 7. 20 ta so`z. 8. 30 ta so`z.
Multichoise Ohangning ko`tarilishi va pasayishi, yuqori ovozdan past ovozga o`tish va aksincha. Nimaga ta`rif berilgan? 5. Ovoz kuchi. 6. Ovoz balandligi. 7. Ovoz tembri. 8. To`g`ri javob yo`q.
Multichoise Hafta davomida 4yoshli bola nechta miqdordagi so`zlarni o`zlashtirishlari mumkin? 5. 7 ta so`z. 6. 8 ta so`z. 7. 10 ta so`z. 8. 9 ta so`z. Multichoise Har qanday tovush juftligini tabaqalashtirish necha xil turdagi ishlarni amalga oshirishni ko`zda tutadi? 5. To`rt. 6. Besh. 7. Uch. 8. Olti.
Multichoise Bolalarning tovush artikulatsiyasini o`zlashtirish jarayoni ancha davomli bo`lib, u necha yilga cho`ziladi. 5. 1 – 3. 6. 3 – 5. 7. 4 – 5. 8. 5 – 7.
Multichoise BMT tomonidan qabul qilingan “Inson huquqlari umumjahon dekloratsiyasi”ning qabul qilingan vaqti qaysi bandda to`g`ri ko`rsatilgan? 5. 1948-yil 10-dekabr. 6. 1958 – yil 12-dekabr. 7. 1955-yil 12-dekabr. 8. 1978-yil 10-dekabr.
Multichoise Tayyorlash guruhi bolalari nechta iboradan tashkil topgan ravon hikoya tuza oladi? 5. 5-7 ta ibora. 6. 8-10 ta ibora . 7. 10-12 ta ibora. 8. 8-12 ta ibora.
Multichoise Urug`li va urug`siz bo`g`inlarning bir tekkis o`rin almashishi, ya`ni ularning quyidagi sifatlari: uzoqlik va qisqalik, ovozni balandlatish va pasaytirish. Nimaga ta`rif berilgan? 5. Musiqiylik. 6. Sur`at. 7. Ritm. 8. Nutq tembri.
Multichoise Bolalar nutqini rivojlantirishning yosh xususiyatlarini hisobga olgan holda nugtqning tovush madaniyatini shakillantirishni nechta asosiy bosqichga ajratish mumkin? 5. To`rt. 6. Besh. 7. Uch. 8. Olti. Multichoise Intonatsiya necha turga bo`linadi? 5. 2ta. 6. 4ta. 7.
6ta . 8. 3ta. Multichoise Dialog, kommunikativ vaziyatni tashkil qilishda u nechta tarkibiy qismlardan tuzilganini hisobga olish zarur? 5. 5 turdagi. 6. 6 turdagi. 7. 3 turdagi. 8. 2 turdagi.
Multichoise Ovozga sifat jihatdan ishlov berish jarangdor, ma`nosiz, titroq, bo`g`iq va boshqa. Nimaga ta`rif berilgan? 1.
Ovoz kuchi .
2. Ovoz tembri. 3. Ovoz balandligi. 4. To`g`ri javob yo`q.
Multichoise Rus tilida ikkita asosiy talaffuz uslublarining mavjudligiga e`tiborni qaratgan olim kim?
5. L.V.Sherba. 6. M.I.Popova. 7. O.I.Solovyeva. 8. A.N.Govzdev.
Multichoise O`yinchoqlar, rasmlarni ko`zdan kechirish, didaktik o`yinlar, so`zli mashqlar va boshqalar qanday metod turiga kiradi? 5. Atrof-olamni bevosita kuzatish. 6. Badiiy asarlarni o`qish. 7. Lug`atni mustaxkamlash va faollashtirish metodlari . 8. Diafilmlar va kino filmlar.
Multichoise Funksional lingvistika tamoyillarga tayanadigan metodikada nechta yondasuv ma`lum?
5. 5 ta yondashuv. 6. 4 ta yondashuv. 7. 3 ta yondashuv. 8. 2 ta yondashuv.
Multichoise Milliy maktabgacha ta`lim muassasalarida necha turdagi leksik mavzular guruhlarini (MG) qo`llash maqsadida muvofiqdir? 5. 5 turdagi. 6. 4 turdagi. 7. 3 turdagi. 8. 2 turdagi.
Multichoise Leksik ishning muhimligi so`zning basis birligi sifatida “til mexanizmidagi markaziy” xususiyatlari bilan ham belgilanadi. Bu kimning pedagogik qarashli? 5. Ye.A.Flerina. 6. F.de.Sossyur. 7. O.I.Solovyev. 8. A.N.Govzdrev.
Multichoise O`rganilayotgan til mamlakatining madaniyati va turmush tarziga qiziqish. Nimaga ta`rif berilgan? 5. O`yin vaziyatini yaratish bola maqsadni anglab yetishi. 6. Muvaffaqiyat motivatsiyasi. 7. Individuallikni hisobga olish. 8. Mamlakatshunoslik motivatsiyasi.
Multichoise “U Grammatik shakillarni o`zlashtirish uchun bolada so`zning tovush shakliga yo`nalganlik hissi shakillangan bo`lishi lozimligini ko`rsatib bergan”. Bu qaysi olimga ta`rif berilgan? 5. Ye.A.Flerina. 6. M.I.Popova. 7. O.I.Solovyeva. 8. A.N.Govzdev.
Multichoise Predmetlarni ko`zdan kechirish mashg`ulotlarini asosan qaysi yoshdagi bolalar bilan o`tkaziladi? 5. 2-3 yoshli. 6. 3-5 yoshli. 7. 5-6yoshli. 8. 6-7yoshli.
Download 150.44 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|