Namangan davlat universiteti tarix kafedrasi


Download 163.5 Kb.
bet1/3
Sana17.04.2022
Hajmi163.5 Kb.
#641426
  1   2   3
Bog'liq
2.01. Инсон эволюцияси ва олд тарих (силлабус)
Albert Enshteyn, Albert Enshteyn, AnyConv.com 5, рақобат қонун, 11-sinf-Ingliz-tili-namuna, 11-sinf-Ingliz-tili-namuna, 11-sinf-Ingliz-tili-namuna, 11-sinf-Ingliz-tili-namuna, 11-sinf-Ingliz-tili-namuna, 11-sinf-Ingliz-tili-namuna, Navroz-bahor-bayrami tadbir senariysi, 5-s, WATER, Kimyoviy reaksiya turlari. Noorganik birikmalarning asosiy, 8-sinf

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI


OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

NAMANGAN DAVLAT UNIVERSITETI


TARIX KAFEDRASI

TASDIQLAYMAN”




TASDIQLAYMAN”

O’quv ishlari bo’yicha prorektor _______PhD. D. Xolmatov
“___” ______________2020- yil






Tarix kafedrasi mudiri
__________ dots. A. Erqo’ziyev
“___” ____________2020- yil



Inson evolyutsiyasi va old tarix”


fanidan
bakalavriatning “Arxeologiya” yo’nalishi uchun
SILLABUS


(Sillabus kafedraning 2020- yil “____” _____________dagi
______-sonli majlisida muhokama qilingan va tasdiqlangan)

Namangan – 2020



Fan nomi:

Inson evolyutsiyasi va old tarix

Fan turi:

Majburiy

Fan kodi:

IETB110

Bosqich:

1

Semestr:

1-2

Ta’lim shakli:

Kunduzgi

Mashg’ulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar:

300

Ma’ruza

60

Amaliy mashg’ulotlar




Laboratoriya mashg’ulotlari




Seminar

60

Mustaqil ta’lim

180

Sinov birligi miqdori:

100

Baholash shakli:

ON, YaN

Fan tili:

O’zbek




Dastur mualliflari:

Asqarov Qahramon Qirg’izovich,
Nasriddinov Shukrullo Nazrullayevich

E-mail:

qahramonnavbahor1965@mail.ru
realaxsi1978@mail.ru

Telefon raqami:

+99893-926-18-90; +99899 398-56-78

Tashkilot:

Namangan davlat universiteti “Tarix” kafedrasi




Kurs haqida qisqacha ma’lumot (QM)




QM1

I. Fanning mazmuni
Fanni o‘qitishdan maqsad – Inson evolyusiyasi va old tarix fanining predmeti va vazifalari to‘g‘risida talabalarga umumiy tushuncha berish. Antropologik, arxeologik manbalar, yodgorliklar, antropogenez nazariyalarini o‘rganishda ilmiy jihatdan yondashish. Antropologik davrlashtirish va xronologiya, antropogenez fanining rivojlanish tarixi, tadqiqot ko‘lamining o‘sishi, uning bosqichlari, antropogenezning zamonaviy bosqichiga oid bilim, ko‘nikma va malakalarini shakllantirishdir.
Fanning vazifasi – talabalarga Inson evolyusiyasi va old tarix fanining umumiy tavsifi, davrlashtirish va xronologiya, odamning keyingi tarixiy rivojlanish bosqichida ong, nutqning paydo bo‘lishi bilan fan, texnika, madaniyat, axborotlarni o‘zlashtira borish, ularni tabiiy tanlanish nazoratidan chiqishga, jamiyatga bog‘lik bo‘lishiga olib kelgan xodisalar haqida chuqur bilim berish va o‘rgatishdan iborat.




Kursga qo’yiladigan boshlang’ich talablar




1.

Fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni to’la o’zlashtirish, tahlil natijalarini to’g’ri aks ettira olish, o’rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish va joriy, oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarish, yakuniy nazorat bo’yicha yozma ishni topshirish.




Ta’lim natijalari (TN)

I semestr

TN1

Fanning predmeti, maqsadi va vazifasini tushuntiradi

TN2

Odam va uning ajdodlarining hayvonot dunyosidagi o’rnini arxeologik materiallar asosida o’rganadi

TN3

Gominidlar evolyutsiyasining ilk bosqichi. Avstrolopiteklarning kelib chiqishini tahlil qiladi

TN4

Eng qadimgi odamlarning vujudga kelishi (Homo)ning asl sabablarini yoritib beradi

TN5

Zamonaviy qiyofadagi odamning vujudga kelishi va antropogenez jarayonining tugallanishi (Homo sapiens)ni tabiiy fanlar asosida o’rganadi.

TN6

Odamning vujudga kelishining ijtimoiy aspektlarini aniqlaydi

TN7

Ibtidoiy tarixning manba­shunosligi va tarixnavisligini davrlashtiradi




II semestr

TN8

Ibtidoiy jamoa tuzumining tashkil topishini tahlil qiladi

TN9

Ilk urug’ jamoasining kelib chiqish sabablarini aniqlaydi

TN10

Urug’ jamoasining so’nggi bosqichining yakunlariga doir xulosalar beradi

TN11

Urug’ jamoasining so’nggi bosqichi. Ishlab chiqarishning rivojlanishini tarixiy manbalr asosida yoritib beradi

TN12

Oila va nikohning ilk ko’rinishlariga oid ma’lumotlarni to’playdi

TN13

Ma’naviy madaniyatning genezisini aniqlaydi

TN14

Ibtidoiy jamoa va sivilizatsiyani tahlil qiladi




Mashg’ulotlar shakli: ma’ruza (M)

soat

I semestr




M1

Fanning predmeti, maqsadi va vazifasi

2

M2

Odam va uning ajdodlarining hayvonot dunyosidagi o’rni

6

M3

Gominidlar evolyutsiyasining ilk bosqichi. Avstrolopiteklar

4

M4

Eng qadimgi odamlarning vujudga kelishi (Homo).

6

M5

Zamonaviy qiyofadagi odamning vujudga kelishi va antropogenez jarayonining tugallanishi (Homo sapiens).

4

M6

Odamning vujudga kelishining ijtimoiy aspektlari.

4

M7

Ibtidoiy tarixning manba­shunosligi va tarixnavisligi

4




Jami

30

M8

Ibtidoiy jamoa tuzumining tashkil topishi

2

M9

Ilk urug’ jamoasi

6

M10

Urug’ jamoasining so’nggi bosqichi

4

M11

Urug’ jamoasining so’nggi bosqichi. Ishlab chiqarishning rivojlanishi

6

M12

Oila va nikoh

4

M13

Ma’naviy madaniyat

4

M14

Ibtidoiy jamoa va sivilizatsiya

4




Jami

30




O’quv yili bo’yicha jami

60

Mashg’ulotlar shakli: Seminar (S)

soat

I semestr




S1

Antropogenez davrlashtirish va xronologiyasi

2

S2

Odamning hayvonot dunyosidan ajralib chiqishi

4

S3

Antropogenezning harakatlantiruvchi omillari

4

S4

Ch. Darvinning evolyutsion nazariyasi

2

S5

Antropogenez haqida zamonaviy nazariyalar

4

S6

Saxelantrop Chadenis. Odamning ilk ajdodlari

4

S7

Avstrolopiteklar va ularning turmush tarzi

2

S8

Homo paydo bo’lishi va tarqalishi

2

S9

Homo sapiens paydo bo’lishi va antropogenez jarayonining tugallanishi

2

S10

Irqlarning vujudga kelishi

2

S11

Odamning vujudga kelishining ijtimoiy aspekti

2




Jami

30




II semestr




S12

Zamonaviy odam va evolyutsiya

4

S13

Ibtidoiy to’da

4

S14

Urug’ jamoasining ilk bosqichi

2

S15

So’nggi urug’ jamoasi bosqichi

2

S16

Ishlab chiqarishning o’sishi va rivojlanishi

2

S17

Oila va nikoh

4

S18

Urug’ jamoasining buzilishi va harbiy demokratiya bosqichi

4

S19

Ma’naviy madaniyat

4

S20

Ibtidoiy jamoa va sivilizatsiya

2

S21

Ilk davlatlarning shart-sharoitlari

2




Jami

30




O’quv yili bo’yicha jami

60

Mustaqil ta’lim shakli: mustaqil ta’lim (MT)

soat

I semestr




MT1

Odamning biologik va ijtimoiy omil natijasi ekanligi

10

MT2

Antropogenez fanining predmeti va vazifalari

12

MT3

Antropologik davrlashtirish va xronologiya

10

MT4

Primatlarning asosiy evolyutsion bosqichlari

12

MT5

Odamning hayvonot dunyosidan ajralib chiqishining biologik omillari

10

MT6

Antropogenezning simial nazariyasi

12

MT7

Avstrolopiteklar to’g’risidagi yangi antropogenez nazariyalar

12

MT8

Ilk avstrolopiteklar

12





Download 163.5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling