Navoiy ruboiylari tahlili

O’ZBEKISTОN RESPUBLIKASI XALQ TA`LIMI VAZIRLIGI
XORAZM VILOYATI GURLAN TUMANI 1-UMUMIY O`RTA TA`LIM MAKTABINING
ONA TILI VA ADABIYOT FANI O’QITUVCHISI
MADAMINOVA BARNONING
“ NAVOIY RUBOIYLARI TAHLILI ” MAVZUSIDAGI BIR SOATLIK






Mavzu: Navoiy ruboiylari tahlili.

Darsning maqsadi: Alisher Navoiy asarlarida komil inson g`oyasini talqin va tadqiq etish; o`quvchilarda komil insonga xos ahloqiy-ma`naviy sifatlarni shakllantirish; mustaqil, erkin ijodiy fikrlashni rivojlantirish.

Darsning metodi: Interfaol usul (“Aqliy hujum”), global ta`lim, guruhlarda ishlash

Darsning jihozi: Alisher Navoiyning “Xamsa” dostoni tarkibiga kiruvchi “Farhod va Shirin” dostoni, Natan Mallayev “O`zbek adabiyoti tarixi”, Najmiddin Komilov “Tasavvuf”, Vohid Zohidov “Ulug` shoir ijodining qalbi”, Navoiy ijodiga xos monografiya, Navoiy g`azallari yozilgan disk, texnik vosita