Nazariy dars rejasi №1

Download 0.88 Mb.

bet	7/23
Sana	04.10.2022
Hajmi	0.88 Mb.
	#830033

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 23

Bog'liq
2-курс учун технологик харита 2016-2017
323-Morphology-2.ppt, 323-Morphology-2.ppt, 323-Morphology-2.ppt, asar tahlili, аliyа's, 1 4 sinf TEST (2), 2 5368338816509677707, 2 5368338816509677707, 1 семинар, maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tasavvurlarni shakllantirish, 8-SINF Iqtisodiy bilim asoslari, Tasviriy san\'at turlari, 3-labaratoriya ishi, TOSHKENT KIMYO TEXNOLOGIYA INSTITUTI, 556

Darsning maqsadlari:

a) Ta’limiy o`quvchilarga Web sahifalarda oboektlarni joylashuvi haqida tushunchasi

b) tarbiyaviy o`quvchilarga Web sahifalarda maolumotlarni joylashuvi o`rgatish
v) rivojlantiruvchi o`quvchilarni Web sahifalarda foydalana olishiga erishish

Darsdan kutilayotgan natijalar – mavzuni o`zlashtirgandan so`ng o`quvchilar quyidagi bilim va ko`nikmalarga ega bo`ladilar:
1. Web-dizayn haqida tushunchaga
2. Web sahifa imkoniyatlari xaqida tushunchaga
3. Web sahifalarda oboektlarni joylashtirish

Ta’lim metodlari: an’anaviy va yangi pedagogik texnologiyalar usullari
Baxolash metodlari: amaliy

Axborot manbalari va texnik vositalari: Asosiy adabiyot 1. Yuldashev U.Yu., Mamarajabov M.E. Tursunov S. Web-dizayn. O’quv – metodik qo’llanma. – T.: TDPU, 2007. 2. Aripov M., Tillaev A. Web-sahifalar yaratish texnologiyalari.–T.: 2006 y.- 170 b.
Qo’shimcha adabiyot 1. Sattorov A. Informatika va axborot texnologiyalari. Akademik litsey va kasb – hunar kollejlari uchun darslik – T.: “O’qituvchi”, 2002 y.
Internet saytlari: www.ziyonet.uz, www.kitob.uz, www.nampi.uz, www.gov.uz, www.uz.

Dars turi: nazariy
Darsga ajratilgan vaqt miqdori: ___80____ minut

Uyga vazifa: Yuldashev U.Yu., Mamarajabov M.E. Tursunov S. Web-dizayn. O’quv – metodik qo’llanma. – T.: TDPU, 2007.

O`qituvchi: ___________________.______ ______________
^{(F.I.O.) (imzo)}
NAZARIY DARSNING TEXNOLOGIK XARITASI

№	Mashg’ulot bosqichlari	Ajratilgan vaqt	Mashg’ulot mazmuni	Ta’lim metodlari	Ta’lim vositalari
	Tashkiliy qism	3`	O’quvchilar davomatini tekshirish. O’quvchilar va o’quv xonasini darsga tayyorgarligini tekshirish
	Kirish qismi (Motivatsiya)	10`	Ma’naviyat daqiqasi o’tkazish. Mashg’ulot mavzusi, maqsadi va kutilayotgan natijalarni bayon qilinadi. O’tilgan materiallar yuzasidan suhbat o’tkazib, yangi mavzuga bog’lash.	Savol javob
	Yangi mavzuni bayoni	40`	Web-sahifa, Web-sayt va Web-dizayn tushunchalari.	Ma’ruza Kichik gurux	Ko’rgazma qurollari O’quv , texnik vositalar
	Mustahkam lash (Qo`llash)	15`	YaPT usulidan foydalanib, mavzuni mustahkamlash.	Aqliy xujum.
	Yakuniy qism	12`	Og’zaki savol-javob orqali o’quvchilarni baholari eolon qilinadi. Uyga vazifa beriladi.

Download 0.88 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 23