Nazariy dars rejasi


Download 289.5 Kb.
bet1/2
Sana20.01.2022
Hajmi289.5 Kb.
#405670
  1   2
Bog'liq
QYPJ 19
09.00.04. Ijtimoiy falsafa, 09.00.04. Ijtimoiy falsafa, QYPJ 8, QYPJ 5, «Ота она» ва «Ўқитувчи» ролларини бирлаштириш мумкин, 6-sinf-matematika-yozma-ish-va-test (2)

NAZARIY DARS REJASI

9

19.1 O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi



Mashg’ulot vaqti-2 soat

Talabalar soni: 25 –30 gacha

Mashg’ulot shakli va turi

Nazariy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti

O’quv mashg’ulot rejasi




  1. Payvand konstruksiyalarni yuzasini tozalash

  2. Payvandlash uchun tayyorlash

O’quv mashg’ulotining maqsadi: Metal yuzalarini payvandlashga tayorlash


Pedagogik vazifalar:

  • Payvand konstruksiyalarni yuzasini tozalash

  • Payvandlash uchun tayyorlash

O’quv faoliyati natijalari:

  • Payvand konstruksiyalarni yuzasini tozalash

  • Payvandlash uchun tayyorlash

O’qitish metodlari

Axborotli kichik ma’ruza, tushuntirish, namoyish etish, aqliy hujum, pinbord

O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari

Ommaviy, jamoaviy

O’qitish vositalari

O’quv qo’llanma, proektor, slayd kompyuter

O’qitish sharoiti

Maxsus jixozlangan o’quv xona

Qaytar aloqaning yo’l va vositalarining yo’l va vositalari

Og’zaki nazorat: savol-javob

O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi



Ish bosqichlari va vaqti

Faoliyat mazmuni

Ta’lim beruvchi

Ta’lim oluvchilar


1-bosqich. Mavzuga kirish

(15daq.)


1.1. O’quv fani bilan tanishtiradi.U to’g’risida umumiy tasavvurlarni beradi, mavzu doirasidagi uslubiy va tashkiliy ishlarning xususiyatlarini ochib beradi.

1.2. Fan bo’yicha o’zlashtiriladigan mavzular bilan tanishtiradi, ularga qisqa sharh beradi. Fan bo’yicha o’zlashtirilganlik darajasini baholash mezonlari va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi.

1.3. O’quv mashg’ulotining mavzusi, maqsad va o’quv faoliyati natijalari bilan tanishtiradi.

1.4. Aqliy hujum usuli (4-ilova) bilan mavzu bo’yicha avvaldan ma’lum bo’lgan tushunchalarni aytishni taklif etadi.

Barcha berilgan javoblarni yozuv taxtasiga yozadi.

1.5. Bu ish o’quv mashg’uloti yakunida oxiriga yetakazilishini ma’lum qiladi.



Tinglaydilar

Tinglaydilar va yozadilar

Tinglaydilar va yozadilar

Tushunchalarni aytadilar





2-bosqich.

Asosiy

(55daq.)


2.1. Mavzu bo’yicha ma’lumotlarni tarqatadi va ulardagi asosiy tushunchalar bilan tanishishni aytadi.

2.2. Fanning maqsad, vazifalarining asosiy nazariy holatlarini slaydlarni Power Point tartibida namoyish va sharxlash orqali tushuntiradi (56+-ilova).

Har bir savol bo’yicha xulosalar qilib, asosiy joylarga diqqat qiladi.

2.3. Yozuv taxtasidagi asosiy tushunchalarga qaytishni taklif etadi. Talabalar bilan birgalikda ular bilan birgalikda anqilaydi, qaytariluvchan ma’lumotlarni olib tashlaydi (Pinbord texnikasi), fanga taaluqli bo’lmagan chiqaradi, muhim asosiy tushuncha va atamalarni to’ldiradi.



Savollar beradilar


Har bir asosiy tushunchalarni muhokama qiladilar, tizimlashtiradilar, yozib oladilar

3-bosqich.

Yakuniy bosqich

(10 daq.)



3.1. Mavzu bo’yicha talabalarda yuzaga kelgan savollarga javob beradi, yakunlovchi xulosa qiladi.

3.2. Talabalar faoliyatini tahlil qiladi va baholaydi

3.3. Mustaqil ish uchun topshiriq beradi


Savollar beradilar

Vazifani yozib oladilar.



Download 289.5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling