«Tastiyiqlayman»
OIBDO: ____________ D. Bayimbetov
«__» ______________ 2020j.
Tema:
Waqit: 80 minut.
|
Oqi’wshi’lar sani:___
|
Sabaq formasi ha’m tu’ri
|
Teoriya
|
Sabaq rejesi
|
|
Teoriya sabag’inin’ maqseti:
Temani u’yreniw barisinda oqiwshilardi misallar sheshiw jumislarina bag’darlaw.
|
Pedagogikaliq waziypalar:
|
Oqiw barisinin’ na’tiyjesi:
|
Oqitiw usillari
|
Tu’sinik beriw, kitap penen islesiw, sa’wbetlesiw, aqliy hu’jim,
|
Oqiw barisin sho’lkemlestiriw tu’ri
|
Frontal, individual, jupliqta, kishi toparlarda
|
Oqitiw qurallari
|
Plakat, marker, kompyuter texnologiyasi, tarqatpa materiallar, taxta, por
|
Oqitiw sharayati
|
Proektor, kompyuter menen u’skenelengen auditoriya
|
Qaytar baylanis tu’ri
|
Blits-soraw, test, misallar, orinlang’an tapsirmalardi bahalaw
|
Oqiw sabag’inin’ texnologiyaliq kartasi
Jumis basqishlari ha’m waqti
|
Iskerlik mazmuni
|
Oqitiwshi
|
Oqiwshi
|
1-basqish
Kirisiw
(5min.)
|
Sho’lkemlestiriw bo’limi:
1.1.Oqiwshilardin’ sabaqqa tayarlig’in ha’m olardi barlaw.
|
Sabaqqa tayarlanadi.
|
2-basqish
Tiykarg’i bo’lim
(65 min.)
|
Tayanish bilimlerdi payda etiw:
2.1. U’yge berilgen tapsirmani tekseredi, o’tilgen tema boyinsha oqiwshilarg’a sorawlar beredi, olardi bahalaydi.
Maqset ha’m waziypanin’ belgileniwi:
2.2. Sabaqtin’ temasi, rejesi, maqseti ha’m ku’tiletug’in na’tiyjeler benen tanistiriladi ha’m jazip aliwlarin aytadi;
2.3. O’z betinshe jumis islew ushin a’debiyatlar menen tanistiriladi;
2.4. Oqiw sabag’inda bilimlerin bahalaw kriteriyasi ha’m ko’rsetkishi menen tanistiriladi ( - qosi’msha).
Oqiwshilar bilimin rawajlandiriw:
2.5. Blits-soraw/ soraw-juwap/ aqiliy hu’jim/ pinbord, oylan’ ha’m jupliqta pikir almasin’
Jan’a oqiw materiallarin bayan etiw
2.6. Sabaqtin’ rejesi ha’m du’zilisine muwapiq oqitiw barisin sho’lkemlestiriw boyinsha ha’reketler ta’rtibin bayan etedi. Tiykarg’i halatlarda jazdiradi;
2.7. Slaydlardi Pоwer Pоint ta’rtibinde ko’rsetiw ha’m tu’sindiriw menen tema boyinsha tiykarg’i tu’siniklerdi bayan etedi ( -qosi’msha).
Jan’a oqiw materiallarin bekkemlew:
2.8. Bekkemlew ushi’n sorawlar beredi. Jumis kishi toparlarda dawam ettiriledi;
2.9. Kishi toparlarda jumis islew ta’rtibi menen tanistiradi.
2.10. Kishi toparlarda jumis islew barisin baqlap turadi.
2.11. Kishi toparlarda jumis na’tiyjesin bahalaydi.
2.12. Temag’a juwmaq shig’aradi, tu’siniklerdi tekserip temani juwmaqlaydi.
|
U’yge tapsirmani ko’rsetedi.
Sorawlarg’a juwap beredi.
Tema atin ha’m rejesin jazip aladi.
Diqqat penen tin’laydi.
Sorawlarg’a juwap beredi.
jazip aladi.
Diqqat penen tin’laydi.
Diqqat penen tin’laydi.
Tapsirmani orinlaydi.
Diqqat penen tin’laydi.
|
3 - basqish
Juwmaqlawshi bo’lim
(10 min.)
|
Juwmaqlawshi bo’lim:
3.1. Belsene qatnasqan oqiwshilardi bahalaydi ha’m xoshametleydi.
U’yge tapsirma beriw:
3.2.Kelesi sabaqqa tapsirma beredi.
|
Bahalar menen tanisadi.
Tapsirmani jazip aladi.
|
Pa’n oqitiwshisi: J.Jamalova
«Tastiyiqlayman»
OIBDO: ____________ D. Bayimbetov
«__» ______________ 2020j.
Tema: Gaz molekulasinin’ qozg’lis tezligi temasina ma’seleler sheshiw temasi boyinsha ta’lim texnologiyasi modeli
Waqit: 80 minut.
|
Oqi’wshi’lar sani:___
|
Sabaq formasi ha’m tu’ri
|
Teoriya
|
Sabaq rejesi
|
1. Gaz molekulasinin’ qozg’lis tezligine tiyisli ma’seleler sheshiw
|
Teoriya sabag’inin’ maqseti: Gaz molekulasinin’ qozg’lis tezligine tiyisli ma’seleler sheshiw haqqinda tu’sinik beriw;
Temani u’yreniw barisinda oqiwshilardi misallar sheshiw jumislarina bag’darlaw.
|
Pedagogikaliq waziypalar:
1. Tema boyinsha bilimlerdi sistemalastiriw ha’m bekkemlew
2. Gaz molekulasinin’ qozg’lis tezligine tiyisli ma’seleler sheshiwdi u’yretiw;
|
Oqiw barisinin’ na’tiyjesi:
1. Tema boyinsha tu’siniklerdi aytip beredi
2. Atom du’zilisin tu’sindire aladi.
3 Gaz molekulasinin’ qozg’lis tezligine tiyisli ma’seleler sheshiwdi tu’sindire aladi.
|
Oqitiw usillari
|
Tu’sinik beriw, kitap penen islesiw, sa’wbetlesiw, aqliy hu’jim,
|
Oqiw barisin sho’lkemlestiriw tu’ri
|
Frontal, individual, jupliqta, kishi toparlarda
|
Oqitiw qurallari
|
Plakat, marker, kompyuter texnologiyasi, tarqatpa materiallar, taxta, por
|
Oqitiw sharayati
|
Proektor, kompyuter menen u’skenelengen auditoriya
|
Qaytar baylanis tu’ri
|
Blits-soraw, test, misallar, orinlang’an tapsirmalardi bahalaw
|
Oqiw sabag’inin’ texnologiyaliq kartasi
Jumis basqishlari ha’m waqti
|
Iskerlik mazmuni
|
Oqitiwshi
|
Oqiwshi
|
1-basqish
Kirisiw
(5min.)
|
Sho’lkemlestiriw bo’limi:
1.1.Oqiwshilardin’ sabaqqa tayarlig’in ha’m olardi barlaw.
|
Sabaqqa tayarlanadi.
|
2-basqish
Tiykarg’i bo’lim
(65 min.)
|
Tayanish bilimlerdi payda etiw:
2.1. U’yge berilgen tapsirmani tekseredi, o’tilgen tema boyinsha oqiwshilarg’a sorawlar beredi, olardi bahalaydi.
Maqset ha’m waziypanin’ belgileniwi:
2.2. Sabaqtin’ temasi, rejesi, maqseti ha’m ku’tiletug’in na’tiyjeler benen tanistiriladi ha’m jazip aliwlarin aytadi;
2.3. O’z betinshe jumis islew ushin a’debiyatlar menen tanistiriladi;
2.4. Oqiw sabag’inda bilimlerin bahalaw kriteriyasi ha’m ko’rsetkishi menen tanistiriladi ( - qosi’msha).
Oqiwshilar bilimin rawajlandiriw:
2.5. Blits-soraw/ soraw-juwap/ aqiliy hu’jim/ pinbord, oylan’ ha’m jupliqta pikir almasin’
Jan’a oqiw materiallarin bayan etiw
2.6. Sabaqtin’ rejesi ha’m du’zilisine muwapiq oqitiw barisin sho’lkemlestiriw boyinsha ha’reketler ta’rtibin bayan etedi. Tiykarg’i halatlarda jazdiradi;
2.7. Slaydlardi Pоwer Pоint ta’rtibinde ko’rsetiw ha’m tu’sindiriw menen tema boyinsha tiykarg’i tu’siniklerdi bayan etedi ( -qosi’msha).
Jan’a oqiw materiallarin bekkemlew:
2.8. Bekkemlew ushi’n sorawlar beredi. Jumis kishi toparlarda dawam ettiriledi;
2.9. Kishi toparlarda jumis islew ta’rtibi menen tanistiradi.
2.10. Kishi toparlarda jumis islew barisin baqlap turadi.
2.11. Kishi toparlarda jumis na’tiyjesin bahalaydi.
2.12. Temag’a juwmaq shig’aradi, tu’siniklerdi tekserip temani juwmaqlaydi.
|
U’yge tapsirmani ko’rsetedi.
Sorawlarg’a juwap beredi.
Tema atin ha’m rejesin jazip aladi.
Diqqat penen tin’laydi.
Sorawlarg’a juwap beredi.
jazip aladi.
Diqqat penen tin’laydi.
Diqqat penen tin’laydi.
Tapsirmani orinlaydi.
Diqqat penen tin’laydi.
|
3 - basqish
Juwmaqlawshi bo’lim
(10 min.)
|
Juwmaqlawshi bo’lim:
3.1. Belsene qatnasqan oqiwshilardi bahalaydi ha’m xoshametleydi.
U’yge tapsirma beriw:
3.2.Kelesi sabaqqa tapsirma beredi.
|
Bahalar menen tanisadi.
Tapsirmani jazip aladi.
|
Pa’n oqitiwshisi: J.Jamalova
«Tastiyiqlayman»
OIBDO: ____________ D. Bayimbetov
«__» _________2020j
Tema: Ideal gaz halinin’ ten’lemesi. Izoprotsessler temasi boyinsha ta’lim texnologiyasi modeli
Waqit: 80 minut.
|
Oqi’wshi’lar sani:___
|
Sabaq formasi ha’m tu’ri
|
A’meliy
|
Sabaq rejesi
|
Ideal gaz halinin’ ten’lemesi
Izoprotsessler
|
A’meliy sabag’inin’ maqseti: Ideal gaz halinin’ ten’lemesin Izoprotsesslerdi u’yretiw;
Temani u’yreniw barisinda oqiwshilardi misallar sheshiw jumislarina bag’darlaw.
|
Pedagogikaliq waziypalar:
1. Tema boyinsha bilimlerdi sistemalastiriw ha’m bekkemlew
2. Ideal gaz halinin’ ten’lemesin u’yretiw;
3. Izoprotsessler haqqinda tu’sinik beriw
|
Oqiw barisinin’ na’tiyjesi:
1. Tema boyinsha tu’siniklerdi aytip beredi
2. Ideal gaz halinin’ ten’lemesin tu’sindire aladi.
3. Izoprotsessler haqqinda tu’sinik aladi
|
Oqitiw usillari
|
Tu’sinik beriw, kitap penen islesiw, sa’wbetlesiw, aqliy hu’jim,
|
Oqiw barisin sho’lkemlestiriw tu’ri
|
Frontal, individual, jupliqta, kishi toparlarda
|
Oqitiw qurallari
|
Plakat, marker, kompyuter texnologiyasi, tarqatpa materiallar, taxta, por
|
Oqitiw sharayati
|
Proektor, kompyuter menen u’skenelengen auditoriya
|
Qaytar baylanis tu’ri
|
Blits-soraw, test, misallar, orinlang’an tapsirmalardi bahalaw
|
Oqiw sabag’inin’ texnologiyaliq kartasi
Jumis basqishlari ha’m waqti
|
Iskerlik mazmuni
|
Oqitiwshi
|
Oqiwshi
|
1-basqish
Kirisiw
(5min.)
|
Sho’lkemlestiriw bo’limi:
1.1.Oqiwshilardin’ sabaqqa tayarlig’in ha’m olardi barlaw.
|
Sabaqqa tayarlanadi.
|
2-basqish
Tiykarg’i bo’lim
(65 min.)
|
Tayanish bilimlerdi payda etiw:
2.1. U’yge berilgen tapsirmani tekseredi, o’tilgen tema boyinsha oqiwshilarg’a sorawlar beredi, olardi bahalaydi.
Maqset ha’m waziypanin’ belgileniwi:
2.2. Sabaqtin’ temasi, rejesi, maqseti ha’m ku’tiletug’in na’tiyjeler benen tanistiriladi ha’m jazip aliwlarin aytadi;
2.3. O’z betinshe jumis islew ushin a’debiyatlar menen tanistiriladi;
2.4. Oqiw sabag’inda bilimlerin bahalaw kriteriyasi ha’m ko’rsetkishi menen tanistiriladi ( - qosi’msha).
Oqiwshilar bilimin rawajlandiriw:
2.5. Blits-soraw/ soraw-juwap/ aqiliy hu’jim/ pinbord, oylan’ ha’m jupliqta pikir almasin’
Jan’a oqiw materiallarin bayan etiw
2.6. Sabaqtin’ rejesi ha’m du’zilisine muwapiq oqitiw barisin sho’lkemlestiriw boyinsha ha’reketler ta’rtibin bayan etedi. Tiykarg’i halatlarda jazdiradi;
2.7. Slaydlardi Pоwer Pоint ta’rtibinde ko’rsetiw ha’m tu’sindiriw menen tema boyinsha tiykarg’i tu’siniklerdi bayan etedi ( -qosi’msha).
Jan’a oqiw materiallarin bekkemlew:
2.8. Bekkemlew ushi’n sorawlar beredi. Jumis kishi toparlarda dawam ettiriledi;
2.9. Kishi toparlarda jumis islew ta’rtibi menen tanistiradi.
2.10. Kishi toparlarda jumis islew barisin baqlap turadi.
2.11. Kishi toparlarda jumis na’tiyjesin bahalaydi.
2.12. Temag’a juwmaq shig’aradi, tu’siniklerdi tekserip temani juwmaqlaydi.
|
U’yge tapsirmani ko’rsetedi.
Sorawlarg’a juwap beredi.
Tema atin ha’m rejesin jazip aladi.
Diqqat penen tin’laydi.
Sorawlarg’a juwap beredi.
jazip aladi.
Diqqat penen tin’laydi.
Diqqat penen tin’laydi.
Tapsirmani orinlaydi.
Diqqat penen tin’laydi.
|
3 - basqish
Juwmaqlawshi bo’lim
(10 min.)
|
Juwmaqlawshi bo’lim:
3.1. Belsene qatnasqan oqiwshilardi bahalaydi ha’m xoshametleydi.
U’yge tapsirma beriw:
3.2.Kelesi sabaqqa tapsirma beredi.
|
Bahalar menen tanisadi.
Tapsirmani jazip aladi.
|
Pa’n oqitiwshisi: J.Jamalova
Tastiyiqlayman»
OIBDO: ____________ D. Bayimbetov
«__» _________2020j
Tema: Ideal gaz halinin’ ten’lemesi temasina ma’seleler shig’ariw temasi boyinsha ta’lim texnologiyasi modeli
Waqit: 80 minut.
|
Oqi’wshi’lar sani:___
|
Sabaq formasi ha’m tu’ri
|
A’meliy
|
Sabaq rejesi
|
1. Ideal gaz halinin’ ten’lemesi temasina ma’seleler shig’ariw
|
Teoriya sabag’inin’ maqseti: Ideal gaz halinin’ ten’lemesi temasina ma’seleler shig’ariw haqqinda tu’sinik beriw;
Temani u’yreniw barisinda oqiwshilardi misallar sheshiw jumislarina bag’darlaw.
|
Pedagogikaliq waziypalar:
1. Tema boyinsha bilimlerdi sistemalastiriw ha’m bekkemlew
2. Ideal gaz halinin’ ten’lemesi temasina ma’seleler shig’ariwdi u’yretiw;
|
Oqiw barisinin’ na’tiyjesi:
1. Tema boyinsha tu’siniklerdi aytip beredi
2. Ideal gaz halinin’ ten’lemesi temasina ma’seleler shig’ara aladi.
|
Oqitiw usillari
|
Tu’sinik beriw, kitap penen islesiw, sa’wbetlesiw, aqliy hu’jim,
|
Oqiw barisin sho’lkemlestiriw tu’ri
|
Frontal, individual, jupliqta, kishi toparlarda
|
Oqitiw qurallari
|
Plakat, marker, kompyuter texnologiyasi, tarqatpa materiallar, taxta, por
|
Oqitiw sharayati
|
Proektor, kompyuter menen u’skenelengen auditoriya
|
Qaytar baylanis tu’ri
|
Blits-soraw, test, misallar, orinlang’an tapsirmalardi bahalaw
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
