O’qituvchi faoliyatida muomala madaniyati va psixologiyasi

3.5.5. “O’qituvchi faoliyatida muomala madaniyati va psixologiyasi.” mavzusidagi ma’lumotli ma’ruza ta’lim texnologiyasi modeli

Ma’ruzaga ajratilgan vaqt – 2 s	Talabalar soni – 50-70ta
O’quv mashg’ulotining shakli	Ma’lumotli ma’ruza
Mashg’ulotning rejasi	O‘qituvchi kasbiy faoliyatida muloqot madaniyatining shakllanishi. Pedagogik muloqotda muomala madaniyati. Sharqona tarbiya va muosharat odobining muloqotga ta’siri. Pedagogik muloqot: funktsiyalar, tuzilishi uslublari. Pedagogik nizo va uning sabablari hamda oldini olish yo’llari.
O’quv mashg’ulotining maqsadi	Talabalarga pedagogik muloqot, o’qituvchi va o’quvchilarning o’zaro muloqotiga qo’yilayotgan talablarning pedagogik jarayon-dagi o’rnini ochib berish.
Pedagogik vazifalar: - o‘qituvchi kasbiy faoliyatida muloqot madaniyatining shakllanishi aniqlashtirish; - pedagogik muloqotda muomala madaniyatini o’rgatish; - sharqona tarbiya va muosharat odobining muloqotga ta’sirini sanab o’tish; - pedagogik muloqotning funktsiyalari, tuzilishi va uslublariga tavsif berish; - pedagogik nizolarning kelib chiqish sabablarini va uning oldini olish yo’llarini ko’rsatib berish.