O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli


Download 132.31 Kb.
bet1/3
Sana21.11.2023
Hajmi132.31 Kb.
#1792557
  1   2   3

16-MAVZU: AMARTIZATOR, OLDINGI VA ORQA OSMANING TUZILISHI.
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli


O’quv soati: 80 daqiqa

Ta’lim oluvchilar soni: 26-30 ta



O’quv mashg’uloti shakli

Nazariy mashg`ulot



Мashg’ulot rejasi

1.Amartizatorlar.
2.Osmalarni tuzilishi.
3.Osmalarni turlari.

O’quv mashg’ulotining maqsadi: O’quvchilarga amartizator, oldingi va orqa osmaning tuzilishi haqida bilim ko’nikmalarini shakllantirish va mustaxkamlash.

O`qitish natijasi

Amartizator, oldingi va orqa osmaning tuzilishi haqida bilim ko’nikmalarga ega bo’ladi

Pedagogik vazifalar:

  1. Yangi mavzuni tasnifini berish.

  2. Mavzuni reja asosida tushuntirish.

  3. Mavzuni mustahkamlash;

  4. Baholash va darsni yakunlash.




O’quv faoliyatining natijalari:
1.Mavzuni tushunadilar.
2.Mavzuni tasniflaydilar.
3.Mavzuni aytib beradilar.
4.Mavzuni tartibli ravishda izoxlab beradilar.

O’qitish metodlari.

Ma’ruza,tushuntirish,ko’rsatma,berish,namoyish. kuzatish,video usul,kitob bilan ishlash

O’qitish vositalari

Matnlar,yozuv taxtasi,slaydlar,proyektor, kompyuter, videofilm

O’quv faoliyatining tashkil etish shakllari

Jamoaviy, guruhli, yakka tartibda.

O’qitish sharoitlari

O’qitish xona.



Qaytar aloqa usul va vositalari

Tezkor-so’rov, savol-javob, test, misol va mashqlar, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baxolash.


Download 132.31 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling