O‘quvchilarda shakllantiriladigan tayanch kompetensiyalar elementlari: Kommunikativ kompetensiya: A2


Download 215.23 Kb.
bet1/2
Sana01.03.2020
Hajmi215.23 Kb.
  1   2

Mavzu: Kvadrat tenglama va unining ildizi.
Darsning maqsadi.
Ta’limiy maqsad: O’quvchilarga kvadrat tenglama va uning ildizlari haqida tushuncha berish.

O‘quvchilarda shakllantiriladigan tayanch kompetensiyalar elementlari:

Kommunikativ kompetensiya:

A2

matematikaga oid atamalarning ma’nosini tushunib, to‘g‘ri o‘qiy olish;

so‘z va gaplarni bog‘lagan holda o‘z fi krini aniq va ravshan ifodalay olish;

fi krni mantiqiy izchillikda ifodalay olish;



Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi:

A2

tavsiya etilgan mediamanbalardan axborotni izlab topa olish, zarur bo‘lsa uni boshqa ko‘rinishlarga (matn, jadval, sxema va h.k.) o‘tkaza olish;

Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarni mehnatga, izlanishga milliy qadtyatlarga hurmat ruhida tarbiyalash.
Rivojlantiruvchi maqsad: Tafakkur, xotira, idrok mashqi orqali matematika faniga qiziqishni o’stirish.

vaqt 45 daqiqa
Dars turi Noananaviy.
O’tish joyi Matematika xonasi
Darsning jixozi: Darslik, konspekt, tarqatma material, testlar.
Fanlararo bog’lanish Fizika
Darsning borishi.

1. Tashkiliy qismi: a) salomlashish

b) yo’qlama qilish

d) jihozlarni tekshirish

e) ma’naviyat daqiqasi o’tkazish

vaqt 5 daqiqa

2. Dars jarayoni:


1) sinf 3 guruhga bo’linadi

1) guruh dono

2) guruh bilimdon

3) guruh zukko


O’tilgan mavzu yuzasidan har bir guruh 5 tadan test ekspress usullarida savol-javob qilinadi

vaqt 5 daqiqa

2) Yangi mavzu bayoni. vaqt 20 daqiqa

Kvadrat tenglama deb ax2+bx+c=0 ko’rinishdagi tenglamaga aytiladi. Bunda a.b.c berilgan sonlar a=0, x esa nomalum kvadrat tenglamaning a.b.c koeffitsiyentlari odatda bunday ataladi.

a) birinchi yoki bosh koeffitsiyent

b) ikkinchi koeffitsiyent

c) ozod xad


Masalan: 5x2-14x+17=0 tenglamada bosh koeffitsiyent 5. ikkinchi koeffitsiyent 14, ozod xad 17

Matematika, fizika va texnikaning ko’pkina masalalarini yechish kvadrat tenglamani yechishka keltiradi.



Teorema. x2=d tenglama. Bunda d>0 ikkita ildizga ega

X = x2=-

D ni tenglamaning chap qismiga olib o’tamiz.

X2-d=0.

d > 0 bo’lgani uchun arifmetik kvadrat ildizning tarifiga ko’ra d = ()2

Download 215.23 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling