O‘quvchilarda shakllantiriladigan tayanch kompetensiyalar elementlari: Kommunikativ kompetensiya: A2

shuning uchun tenglamani bunday yozish mumkin.

X²= ()²= 0.

Bu tenglamaning chap qismini ko’paytiruvchilarga ajratib quydagini xosil qilamiz.

(x-) (x+) = 0

Bundan x ¹= x²=-

Masalan
X²= tenglama

X _1,2=2 = ildizlarga ega.
x²= 6 tenglama
x _1,2= ildizlarga ega.
Agar x²= d tenglamaning o’ng qismi nolga teng bo’lsa u holda x²=0 tenglama bitta ildizga ega. x=0
x²= 0 tenglamani x.x = 0 ko’rinishda yozish mumkin bo’lgani uchun ba’zan x²=0 tenglama ikkita o’zaro teng ildizga ega deyiladi.
x_1,2=0

Agar d<0 bo’lsa u holda x²=d tenglama haqiqiy ildizlarga ega bo’lmaydi chunki haqiqiy sonning kvadrati manfiy son bo’lishi mumkin emas.

Masalan:

x²=-16 tenglama haqiqiy ildizga ega emas.
Muztahkamlash.

3) Harbir guruhga 4-chisi ortiqcha o’yni bo’yicha tarqatma tarqatiladi. 5 daqiqa

1-guruh 2-guruh 3-guruh

1) 5x²-14x+17=0 1) 5x²-14x+17=0 1) x²+x=6

2) -7x²-13x+8=0 2) 6x+3=0 2) x²-x=0

3) 5x+3=0 3) 17x²+24x+8=0 3) x²-5x+4=0

4) x²+x=0 4) x²+x-6=0 4) x+2=0

Tarqatma materiallar savollariga javob berish.

4) Darslikdan 339, 340 misollar guruhlarda 5 umumlashtirish bajariladi. 5 daqiqa

Xulosa. Baholash.

Uyga vazifa 344 misol