O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi boshlang`ich ta`lim fakulteti

O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O`RTA MAXSUS TA`LIM VAZIRLIGI
BOSHLANG`ICH TA`LIM FAKULTETI
5
KURS ISHI
111700-BOSHLANG`ICH TA`LIM VA SPORT TARBIYAVIY ISHI YO`NALISHI

MAVZU: BOSHLANG’ICH SINFLARDA MURAKKAB MASALALARNI O’RGANISH METODIKASI


Tayyorladi: ________________
Qabul qildi:________________
Toshkent-2022


MUNDARIJA:
I.KIRISH………………………………………………………………….
I.BOB. BOSHLANG’ICH SINFLARDA MATEMATIKA FANIDAN MURAKKAB MASALALARNI O’RGANISH, ISHLASH VA YECHISHNING NAZARIY ASOSLARI.
1.1. Boshlang’ich sinf matematika darslarida murakkab masalalar yechishning o’ziga xos ilmiy-pedagogik tamoyillari………..............……
1.2. Boshlang’ich sinflarda murakkab masalalar yechish usullari va vazifalari…………………………………………………………………
II.BOB. BOSHLANG’ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA MURAKKAB MASALALAR YECHISHNING METODIK ASOSLARINI ANALIZ QILISH VA TAVSIYALAR BERISH……………….………….
2.1 Murakkab masalalar yechishning boshlang’ich sinflarda proportsional miqdorli masalalar ustida ishlash va yechishning shakl va yo’llari bo’yicha metodik tavsiyalar……………………………………….
2.2. ………………………………………………………….
XULOSA………………………………………………………………..
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO`YHATI……………......

KIRISH

“Biz yoshlarga doir davlat siyosatini hech og’ishmasdan,qat’iyat bilan davom ettiramiz.Nafaqat davom ettiramiz,balki bu siyosatni eng ustuvor vazifamiz sifatida bugun zamon talab qilayotgan yuksak darajaga ko’taramiz.Yoshlarimizning mustaqil fikirlaydigan,yuksak darajaga ko’taramiz.Yoshlarimizning mustaqil fikrlaydigan,yuksak intellektual va ma’naviy salohiyatga ega bo’lib,dunyo miqyosida o’z tengdoshlariga hech qaysi sohada bo’sh kelmaydigan insonlar bo’lib kamol topishi,baxtli bo’lishi uchun davlatimiz va jamiyatimizning bor kuch va imkoniyatlarini safarbar etamiz”.¹