O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat pedagogika


Download 0.5 Mb.
bet13/14
Sana09.09.2022
Hajmi0.5 Mb.
#803584
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
Bog'liq
Sillabus asn 2-kurs MI uzb 2021
59-31.01.2020, 59-31.01.2020, 59-31.01.2020, MA`ruza 1 zamonaviy kompyuterlarning texnik va dasturiy ta`minot, Algebra va sonlar nazariyasi fan dasturi, Algebra va sonlar nazariyasi fan dasturi, SAYLOVGA, Yosh gimnastikachilarning mashg, 1-amaliy mashg’ulot Habibov Shuhrat, Amaliy mashgulot (1), 2mavzu.Qahhorov Alisher, BDPI Kafolat xati, 03-04 YUZI, tehnologii formirovaniya grammaticheskih navykov, Mavzu Favqulodda vaziyatlar, ularning turlari va xususiyatlari
Darajasi

Ballar (foiz)

Reyting

A+

95 - 100 ball

4.5

A’LO

А

90 - 94 ball

4.0

B+

85 - 89 ball

3.5

JUDA YAXSHI

B

80 - 84 ball

3.0

C+

75 - 79 ball

2.5

YAXSHI

C

70 - 74 ball

2.0

D+

65 - 69 ball

1.5

SHARTLI O’TDI

D

60 - 64 ball

1.0

F

59 ball va undan past

0.0

O’TMADI



Ballar taqimoti:
Oraliq nazorat - 30 ball.
Joriy nazorat - 20 ball.
Yakuniy nazorat - 50 ball.
Jami: 100 ball


TALABALARNINING O’ZLASHTIRISHINI BAHOLASH MEZONLARI
A+”, “A”, “B+” baho:

  • teoremalarni isbotlash, tatbiq qilish, misol va masalalarni yechish usullarini taqqoslaydi, umumiylikni va xususiylikni ajrata oladi, yakuniy hulosa chiqaradi, qaror qabul qiladi.

  • ijodiy yondoshgan holda ta’rif va teoremalarni boshqacha ko‘rinishda bayon qiladi, yechilgan misol va masalalarni umumlashtiradi, tushunchalarning yangi hossalarini isbotlaydi va tatbiqlarini keltiradi, yangi misol va masalalar tuzadi;

  • yechilgan misol va masalalarni tahlil qiladi, teorema shartlarining zaruriy, yetarli yoki zaryriy va yetarli bo‘lishini tekshiradi, kontrmisollar keltiradi;

  • asosiy tuchuncha va teoremalarga doir misollar yechishni uddalaydi, tushuncha va teoremalarni misol va masalalar yechishda qollay oladi;

  • tushuncha va teoremalarni misollar yordamida izohlay oladi, ularning mohiyatini tushunadi;

  • tushunchalarga berilgan ta’riflarni, xossa va teoremalarni to’g’ri bayon qiladi;

  • fanga oid asosiy tushunchalar haqida to‘g‘ri tasavvurga ega;

B”, “C+”, “C” baho:

  • yechilgan misol va masalalarni tahlil qiladi, teorema shartlarining zaruriy, yetarli yoki zaryriy va yetarli bo‘lishini tekshiradi, kontrmisollar keltiradi;

  • asosiy tuchuncha va teoremalarga doir misollar yechishni uddalaydi, tushuncha va teoremalarni misol va masalalar yechishda qollay oladi;

  • tushuncha va teoremalarni misollar yordamida izohlay oladi, ularning mohiyatini tushunadi;

  • tushunchalarga berilgan ta’riflarni, xossa va teoremalarni to’g’ri bayon qiladi;

fanga oid asosiy tushunchalar haqida to‘g‘ri tasavvurga ega;
D+”, “D” baho:

  • asosiy tuchuncha va teoremalarga doir misollar yechishni uddalaydi, tushuncha va teoremalarni misol va masalalar yechishda qollay oladi;

  • tushuncha va teoremalarni misollar yordamida izohlay oladi, ularning mohiyatini tushunadi;

  • tushunchalarga berilgan ta’riflarni, xossa va teoremalarni to’g’ri bayon qiladi;

  • fanga oid asosiy tushunchalar haqida to‘g‘ri tasavvurga ega;

F” (o’tmadi) baho:

  • dasturda belgilangan bilimlarni o’zlashtirmagan;

  • asosiy teoremalar va metodlarning mohiyatini bilmaydi;

  • tuchunchalar va ularning xossalari haqida aniq tasavvurga ega emas;

mustaqil fikrlay olmaydi, misol va masalalarni yechishda qo‘‘ol xatolarga yo‘l qoyadi.

Download 0.5 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling