O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand davlat universiteti maktabgacha ta’lim fakulteti

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA
MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI
MAKTABGACHA TA’LIM FAKULTETI
”Umumtexnika fanlari va texnologiyalar” kafedrasi

ROʻYXATGA OLINDI № ______________ 2020y “____” ________			«TASDIQLAYMAN» Samarqand davlat universiteti o‘quv ishlari bo‘yicha prorektori: ___________ prof. A.Soleev _______________2020 y
	Bilim sohasi:	100000 – gumanitar soha
	Ta’lim sohasi: Ta’lim yo’nalishi:	110000 – pedagogika 5112100 – Texnologiya ta’limi

“ TEXNOLOGIYA TA’LIM PRAKTIKUMI” fanidan
O‘QUV-USLUBIY MAJMUA

Tuzuvchi:	SamDU ”Maktabgacha ta’lim” fakulteti, ”umumtexnika fanlari va texnologiyalar” kafedrasi o’qituvchisi: B.Elmurodov A. Axmedov
Kafedra mudiri: Fakultet uslubiy kengash raisi: Fakultet dekani: O’quv uslubiy boshqarma boshlig’i:	dot. S. Elmonov dots. T.Ostonov prof. B.Haydarov dots. B.Aliqulov

SAMARQAND – 2020
MUNDARIJA

№	Bo’limlar soni
1	Sillabus
2	O‘tilayotgan fanning asosiy nazariy materiali (maʼruzalar matni)
3	Glossariy
4	Foydalanilgan adabiyotlarning elektron shakli
5	(Amaliy mashg‘ulotlari materiallari
5	Qo‘shimcha materiallar (videolar, keys-stadilar va boshqalar

«Texnologiya ta’lim praktikumi »
fanining
2020/2021 o‘quv yili uchun mo‘ljallangan
SILLABUSI

Fanning qisqacha tavsifi

OTMning nomi va joylashgan manzili:

Samarqand davlat universiteti

Spitamen ko’chasi 166

Kafedra:

Texnologiya ta’limi

“Maktabgacha ta’limi” fakulteti tarkibida

Ta’lim sohasi va yo‘nalishi:

5112100 –texnologiya ta’limi

Fanni (kursni) olib boradigan o‘qituvchi to‘g‘risida ma’lumot:

O’qituvchi B.Elmurodov A. Axmedov

e-mail:

Dars vaqti va joyi:

Maktabgacha ta’lim fakulteti o’quv xonasi

Kursning davomiyligi:

Individual grafik asosida ishlash vaqti:

Dushanba, payshanba kunlari 08.00 dan 17.00 gacha

Fanga ajratilgan soatlar

Auditoriya soatlari

Mustaqil ta’lim:

Ma’ruza:

amaliy

Fanning boshqa fanlar bilan bog‘liqligi (prerekvizitlari):

“Texnologiya ta’lim praktikumi” fani oliy texnika o‘quv yurtlarida o‘tiladigan asosiy fanlardan biri. Bu fan «Fizika», «Oliy matematika asoslari», «Nazariy mexanika» va boshqa texnikaviy fanlar bilan bevosita bog`liq

Fanning mazmuni

Fanning dolzarbligi va qisqacha mazmuni:

Fanni o‘qitishdan maqsad: “Texnologiya ta’lim praktikumi” fani o’z oldiga har tomonlama rivojlangan, hozirgi zamon ruhida tarbiyalangan, bozor iqtisodiyoti sharoitida ta`lim-tarbiya ishlarini tashkil etish va uni amalga oshirishga oid dolzarb muammolarni ijobiy hal etadigan, milliy istiqlol g`oyasi, milliy va umuminsoniy qadriyatlarimizni chuqur his etadigan, barkamol, mustaqil fikrlovchi shaxsni tarbiyalash hamda unga zamonaviy ta`lim berish maqsadini qo’yadi. Fanning vazifasi: talabalarni ilmiy bilim, kasbiy ko’nikma va malakalarga ega shaxs sifatida tarbiyalash; talabalarga yog’och asboblarning ahamiyati, yog’och asboblarining turlari: elektromexanik, mikrosxemali asboblar tuzilishi, ishlash printsipi, yog’och asboblariga qo’yiladigan shartli grafik belgilar va texnik talablar haqida nazariy bilimlar berish; talabalarda umumkasbiy ko’nikma va malakalarini shakllantirish;

1-mavzu

Metallga ishlov berish ustaxonasining tuzilishi. Metallga ishlov berishda xavfsizlik texnikasi qoidalari. Metallning turmushda va xalq xo`jaligidagi ahamiyati, tuzilishi, turlari, sohalari. Metallarning tashqi ko`rinishi va o`ziga xos belgilari.

Amaliy mashg’ulotining texnalogiyasi

Vaqti – 45 min		O’quvchilar soni ____ nafar
O’quv mashg’ulotining shakli		Amaliy mashg’ulot
Amaliy mashg’ulotining rejasi	1. Metallga ishlov berish ustaxonasining tuzilishi haqida ma’lumot berish. 2. Metallarning tashqi ko'rinishi va o‘ziga xos belgilari haqida tushuncha berish.
Amaliy mashg’ulotining maqsadi: Metallga ishlov berish ustaxonasining tuzilishi. Metallga ishlov berishda xavfsizlik texnikasi qoidalari. Metallning turmushda va xalq xo`jaligidagi ahamiyati, tuzilishi, turlari, sohalari. Metallarning tashqi ko`rinishi va o`ziga xos belgilari haqida ma’lumot berish.
Pedagogik vazifalar: 1. Metallga ishlov berish ustaxonasining tuzilishi haqida ma’lumot berish. 2. Metallarning tashqi ko'rinishi va o‘ziga xos belgilari haqida tushuncha berish.		O’quv faoliyatining natijalari: O’quvchi: 1. Metallga ishlov berish ustaxonasining tuzilishi haqida ma’lumotga ega bo‘ladi. 2. Metallarning tashqi ko'rinishi va o‘ziga xos belgilari haqida tushuncha hosil qiladi.
O’qitish uslubi va texnikasi		Vizual ma’ruza, blits-so’rov, bayon qilish texnikasi.
O’qitish vositalari		Ma’ruza matni, proyektor, tarqatma materiallar, ko’rgazmali plakatlar.
O’qitish shakli		Jamoa, guruh va juftlikda ishlash.
O’qitish shart-sharoitlari		Mehnat ish qurollari va asbob-uskunalari bilan jihozlangan xona.

Amaliy mashg’ulotlarining texnologik xaritasi

Bosqichlar vaqti	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchi	O’quvchi
1-bosqich Kirish (10 min.)	1.1.Mavzu, uning maqsadi, o’quv mashg’ulotidan kutilayotgan natijalar ma’lum qilinadi.	1.1.Eshitadi, yozib oladi.
2-bosqich. Asosiy (20 min.)	2.1. O’quvchilarning e’tiborini jalb etish va bilim darajalarini aniqlash uchun tezkor savol-javoblar o’tkazadi. 1. Metallga ishlov berish xonasining uzunligi qancha bo‘ladi? 2. Metallga ishlov berish asboblari xonaning qayerida joylashgan bo‘ladi? 2.2. O’qituvchi vizual materiallardan foydalangan holda ma’ruzani bayon etishda davom etadi. 1. Metallga ishlov berish ustaxonasining tuzilishi haqida ma’lumot berish. 2. Metallarning tashqi ko'rinishi va o‘ziga xos belgilari haqida tushuncha berish. 2.3. O’quvchilarga mavzuning asosiy tushunchalariga e’tibor qaratishni va yozib olishni ta’kidlaydi.	2.1. Eshitadi. Navbat bilan bir-birini takrorlamay atamalarga izoh beradi. O’ylaydi, javob beradi va to’g’ri javobni eshitadi. 2.2. Chizmalar va jadvallar bilan tanishib, ularning mazmunini muhokama qiladi. 2.3. Eslab qoladi. qoidalar va ta’riflarni yozib olib ularga misollar keltiradi.
3-bosqich Yakuniy (15 min.)	3.1. Mavzuga yakun yasaydi va o‘quvchilar e’tiborini asosiy masalaga qaratadi. 3.2. Faol ishtirok etgan o‘quvchilarni rag’batlantiradi.	3.1. Eshitadi, o’z fikrlariga aniqlik kiritadi. 3.2. Topshiriqni yozib oladi.