O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat pedagogika instituti

MODUL YAKUNIDA TALABALAR:

V. Ta’lim natijalari / Kasbiy kompetensiyalari/ Talaba bilishi kerak: -Talabalar Oila va ijtimoiy pedagogikaning kelib chiqishi, mohiyati taraqqiyoti hamda tarixiy kontekstda insonlarga psixologik yordam ko‘rsatishning asosiy ildizlari va uning mazmun, mohiyatini o‘rganadigan fan ekanligi shuningdek, Oila va ijtimoiy pedagogika zamonaviy mazmuni haqida tasavvurga ega bo‘lishi; - Oila va ijtimoiy pedagogika xususiyatlari,oila va maktabgacha ta`lim tashkiloti hamkorligida bolalarni ma`naviy ruhda tarbiyalash bosqichlari samaradorligini oshirishning asosiy muammolari, shaxs rivojlanishini qo‘zgatuvchi kuchlar, individual, oilaviy va guruhiy psixologik vaziyatlarni tashkil etish, oilaviy o‘zaro ta’sir xususiyatlari, bilishi va ulardan foydalana olishi; -zamonaviy psixologik adabiyotlar bilan mustaqil ishlash, Oila va ijtimoiy pedagogika loyihasini ishlab chiqish, Oila va ijtimoiy pedagogikaning maqsadi va maqsadli guruhidan kelib chiqqan xolda faoliyat yuritishi uchun zarur bo‘lgan hujjatlarni ishlab chiqish, guruhda ishlash ko‘nikmasini qo‘llash ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak.

Oila va ijtimoiy pedagogika fanining maqsad , vazifalari blokining mazmuni

Mashg’ulotlar shakli: ma’ruza

1-mavzu: Oila va ijtimoiy pedagogika fanining maqsadi va vazifalari. Oila va ijtimoiy pedagogika fani talabalariga mazkur fanning maqsad va vazifalari to‘g‘risida boshlang‘ich ma’lumot beradi. Mazkur fan bolalarni ijtimoiylashuvi jarayoni va unda maktabgacha ta`lim tarbiyachining oila bilan hamkorligi to`g`risida bilimi, ko‘nikmalari va malakalariga qo‘yilgan talablar bilan tanishtirish.