O’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi a. Qodiriy nomidagi


Download 394.28 Kb.
Pdf ko'rish
bet1/4
Sana02.07.2020
Hajmi394.28 Kb.
#122751
  1   2   3   4
Bog'liq
sonning mano jihatdan turlari


O’ZBEKISTON  

RESPUBLIKASI XALQ  

TA’LIMI  

 

VAZIRLIGI 

 

 A.QODIRIY  NOMIDAGI

 

 

JIZZAX  DAVLAT  

PEDAGOGIKA INSTITUTI 

    

 

O‘ZBEKISTON 

RESPUBLIKASI XALQ 

TA’LIMI 

 VAZIRLIGI 

A.QODIRIY NOMIDAGI 

JIZZAX DAVLAT 

PEDAGOGIKA INSTITUTI 

 

BOShLANG`ICH TA'LIM NAZARIYASI VA AMALIYOTI KAFEDRASI 

 

«Himoya qilishga  ruxsat beraman» 



Boshlang‘ich 

ta‘lim 


pedagogikasi 

fakulteti  dekani 

__________ dots. Rabbimov M.T. 

«___» _____________ 2014  y. 

 

Boshlang‘ich ta‘lim  va sport tarbiyaviy ish yo‘nalishi 



 

―SONNING MA‘NO JIHATDAN TURLARI‖ 



 mavzusida bajarilgan 

KURS IShI 

Bajaruvchi:  Boshlang‘ich  ta‘lim  pedagogikasi  fakulteti  IV 

kurs talabasi  Abdurahmonova 

 

Ilmiy 

rahbar

Boshlang‘ich  ta‘lim  nazariyasi  va 

amaliyoti  kafedrasi   

 

Ishni himoyaga  tavsiya  etaman:  _______       __________________________ 



 

 

 



 

 

      (imzo)    



(ilmiy  rahbar ismi  va sharifi) 

  

 



 

BMI  «BTN  va  A  »  kafedrasi  yig‘ilishining  qarori  bilan 

(Qaror № ,  2014 y.) himoyaga tavsiya  etilgan. 

 

Kafedra mudiri:  _________________ _______ 



 

 

 



 

(ismi  va sharifi)       (imzo) 

 

JIZZAX– 2014 



 

 


SONNING   MA‘NO  JIHATDAN  TURLARI 

Miqdor sonlar 

Hisob suzlari(numerativlar) 

Tartib son 

 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



SONNING   MA‘NO  JIHATDAN  TURLARI 

Sonlar  ma‘no  va  grammatik  xususiyatlariga  ko‗ra  dast-lab  ikkiga  bo‗linadi: 

m i q d o r   s o n l a r s a t a r t i b   son-l  a  r,  Miqdor  sonlar  predmetshshg  miqdori, 

sanog‗iga  ko‗ra  bel-gksiii,  tartib  sonlar  esa  ularning  tartibi,  sirasnga  ko‗ra 

belpgsini  ko‗rsatadi. 

Miqdor sonlar 

Mikdor  soplar  predmetlarni  sanash,  donalash,  tats-simlab  yokv  taxminlab 

ko‗rsatish  uchun  qo‗llaiadi. 

Sonnnng  bu  turi  quyidagicha  grammatik  xususiyatlariga  ko‗-ra  tartib 

sonlardan  farqlanadi: 

— Miqdor  sonlar  o‗ziga     xos morfologik  ko‗rsztkichlarga 

ega. Tartib sonlar esa -{i)ichn affiksya orqali yasaladi.  

— Miqdsr   sonlar   hisob   so‗zlari   (numerativlar)    bilan 

birge qo‗llanadn. Tartib soplar esa bu xil  so‗zlarsiz ishla- 

tiladi. 

— Mnqdor  sonlar  juftlanib  kela  oladn,  tartib  sonlarda 

bu xususiyat  yo‗q. 

— Miqdor  sonlar  birikmali  holda  uchdan bir, to‘rtdan  uch 

kabi   formalarda      ishlatiladi,    tartib     soplar   esa   bunday 

qo‗llanmaydi. 

—  Miqdor  sonlar  -dar  affnksyaii  olib  ko‗pincha  taxmanay  miqdor  bnldiradi, 

tZrtib  sonlar  esa  ba‘zan  -lar  affiksshsh  olib  otlatadi,  kuvdiknn  ifodalovchi  ot 

aazmfasida  keladi:  Soat  uchlarda  yig‘ilish  yoshlanadi.  Qadirning  yoshi  30 

larda bo‘lsa kerak.  Biripchilarga mukofot  berildi. 

Mikdor soilzr quyidagi turlzrga bo‗linadi: 1) sa-n o q  s o n l y r; 2) ch a m 

a s o i l a r; 3) j a m l o vch i soa-l a r; 4)  k a s  r   s o i l a r. 

100-§.  Sanoq  sonlar.  Sano^  sonlar  predmetlarnn  sanash,  donalab  ko‗rsatnsh  va 

taqsimlash  ma‘nolarini  bildiradi.  Masalan:  Hsr  uch  bolp  bir  komanda  bo‘lib, 

buning  biri  koman-dir  bo‘lar  mvvn.  (A.  Q.)  Xatni  uqiyotganimda,  kampir  ikka 

Q0-lani  tizzasiga  tirab  jimgina  quloq  solib  o‘tirdi.  (S.  Ahm.)  SHu  xatlardan 

ikkitasina  spe  yozgan  bo‘lsangiz  kerak.  (A.  Q.)  Ikki  do‘st  yarim  tunga  qadar 

suqbatlaishb  o‘tirshidi.  (E.  SH.)  Soklarning  bu turi boshqa so‗zlarga bog‗lanmay, 

mustaqil  holda  qo‗llana  oladi.  Bu  hodisa  uning  otga  yaqinligini  ko‗r-satadn. 

Lekin sanoq son predmet ma‘nosiai emas, uning miq - 

dorini  bildiradi. 

Uning  birlik  yoki  ko‗plikda  ekanlngiii  ko‗rsatuvchi  gram-matik  kategoriya 

ham  yo‗q.  Sonning  bu  turini  mnqdor  ma‘no-sinn  ifodalashdagi  maksimal  

abstrakt forma deb hisoblash 

mumkii. 


Sano^  sonlar  predmetlarai  donalab  sanash,  shuningdek,  bir  turdagi 

predmetlariing  taqsimini  anglatish  orqali  ham  mi^uyur  bildiradi.  Biror  predmetni 



ikki,  uch,  besh,  o‘n  deb  sa-nash  bilan  ularni  ikkita,  uchta,  beshta,  o‘nta  deb 

donalab  sa-iash  orasida  deyarli  farq  yo‗q.  Sanashda  har  ikki  forma  ham 

ko‗pincha byar xil ishlatilaveradi:  uch kishi — uchta kishi, o‘n besh kolxoz — 

o‘i beshta kolxoz. 

Sanoq  son  o‗zagiga  qo‗shiluvchi  -ta  affnksi  har  qanday  mnq-dorvn 

ko‗rsatuvchya  sanoq  sonlarga  qo‗shilib  keladi.  Bu  -ta  af-fvksn  urg‗u  olmaydi, 

urg‗u  updan  oldnngi  bo‗g‗inga  tushadi:  byoshta  kitob,  ikkyta  portfel,  o‘n  byoshta 



gazeta va hokazo. 

Sanoq  sonning  bu  turi  chiqish  kelishigi  formasida  ham  predmetlarni  sanash 

uchun  ishlztiladi.  Lekin  bu  holda  sanash  bnlan  birga  bo‗lish,  taqsimlash  ma‘nolari 

ham  ifodalanadi:  beshtadan,  o‘ntadan  kabi.  Ko‗pgina  manbalar  va  darsliklarda 

-ta  affiksini  olgaya  sonlar  dinamik  son,  -ta  +  dan  affiksla-rini  olgan  son  taqsnm 

son,  bo‗lim  soya,  ulush  son  deb  nomlab  kelingan.  Bnz  ularni  sanoq  son 

gruppasiga  kiritamiz.  CHupkn  bunday  sonlar  asosap  predmetlarni  sanash 

ma‘nosyann  angla-tadi,  donzlab  ko‗rsatish  va  taqsimlash  ma‘nolarn  esa, 

qo‗shim- 

cha ottekkalar,  xolos. 

Sanoq sonlarnnng  bu tiplarini  alohida  izohlaymnz:  Sanoq sonlarga qo‗shalib 

keladigan -ta affiksi predmet-lariing  mnqdorini  donalab  ko‗rsatish  uchuya 

ishlatiladn:  -Qurt egan bitta bargni uzib Zokir  otaga uzatdi.  (A. Q.) ...Vir  yuz 

yoki  fe‘l  oldida  kelishi  mumkin.  Bu  holda  ular  predmet  va  harakatning  mshuyur 

belgisini  ko‗rsatzdi.  -ta  +  -dan  affiksi-ni  olgan  so‗zlar  oldida  ko‗p  miqdor, 

guruh yoki to‗da bildi-ruvchi so‗zlar keladi. Mardikorlar javzoning boshlarida 



bittadan,  ikkitadan  bo‘lib  kela  boshladi.  (A.  Q.)  Hammamiz  bittadan  non  olsak 

bas.  (0.)  Biqinib,  nafaslarimizni  yutib  turib,  hayajon.  bilan bittadan  tosh otamiz. 

(0.) 

Sonnnng  bu  turi  numerativlar  bilan  ham  qo‗llaiishi  mum-knn.  Numerativlar 

sanoq  son  o‗zagi  +  numerativ  +  chiqnsh  keli-shigi  qo‗shimchasi  shaklida 

ho‗llanadi: Dilafruz har qo‘lida ikka donadan gul bilan kelardi. Farruxning 



kitob javoni-da besh nusxadan sport gazetalari saqlanardi. 

-tadan  affiksini  olgan  syaaots  sonlar  ba‘zan sismni bnl-diruvchi  son+yig‗indipi 

ko‗rsatuvchi  son  tigshda  birnkmali  xolda  ham  qo‗llanadi.  Masalan:  Opamnang 

qo‘lida ikkitadan to‘rtta kitob. 

«Sanoq  son  +  ot»  birikmasi  o‗zaro  sintaktik  munosabatga  knrishganda 

quyidagn  xususiyatga  zga  bo‗ladi:  a)  birikmaniig  ot  sismi  ega  bo‗lib,  kesim 

bilan  shaxs  va  sonda  moslashadi.  Sa-noq  son  unnyag  (eganing)  aniklovchisi 

bo‗lnb keladn: Besh ki-shi so‘zladi; b) sapoq son eganing sostaviga kiradi: Un-o‘n 

besh student kelishdi. 

Sanoq  sonlar  qo‗shma  sifat  sostavida  keladi.  Buiday  bi-rikma  ko‗pincha  -li 

affiksishg  qabul  qilzdn:  tuqqiz  qavatli  uy,  besh  yasharli  bo/.a,  uch  kiyaometrli 

yo‘l.  SHu  birkkma  -li  affiksisiz  ^o‗llanishi  ham  mumkiya:  besh.  yashar  bola,  un 

qavat bino, ikki kilometr  yo‘l. 

Bunday  ko‗shma  sifatlar  ichida  ke.1gan  sanots  son  bevosita  keyingi 

aniqlanmishga  (o‗rniga  ko‗ra  uchinchi  so‗zga)  bog‗lanmay,  o‗zidan  keyingi  so‗zga 

tobe  bo‗lnb,  ular  bnrgalikda  birnkmali  aniqlovchi  holida  keyingi  otga  bog‗lapib 

keladi.  Bunday  bi-rikmalarnnng  ikkinchi  elemepti  ko‗pincha  numeratnv  so‗zlardan 

bo‗ladi.  Lekln  har  qanday  numsrativlar  ham  -li  affiksini  qabul  qilib.  qo‗shma 

sifat  holida  kela  bermaydi. 

Bar  so‗zi  qo‗llanishn,  vazifasn  va  ma‘nosiga  ko‗ra  ayrim  hollarda  boshha. 

sanoq  sonlardan  farqlankb  turadi;  Bu  so‗z  tub  so‗z  shaklida,   znrKM 

affikslarni qabul qklgan  holda yokn juft  holde  qo‗llanadn. 

I. Bir so‗zi  tub  so‗z shaklida  qo‗llanganda: 

a)  sanoq 

ma‘nosini 

anglatnb, 

predmetning 

miqdorili 

bil- 

dnradi: YAna bir masalani gaplashib olishimiz kerak (0.);  



b)  ot 

oldida 


 

noanihlikni 

ko‗rsatuvchi 

formapt 


bo‗lib 

 

ke- 



ladi.    Bu  vaqtda  u  ma‘lum  miqdor    ma‘nosi    bilan  bog‗laimay- 

di:    Keng  yagrinli  bir  o‘zbek  yigiti  so‘zlay    boshladi.      (0.)    Bu 

misoldagi 

bir 

so‗zl 


ham 

 

miqdor, 



ham    noanitslikni  ko‗rsatishi 

mumkin. 


Jopli 

tilda 


bunday 

birikma 


farqlanib 

turadi: 


bir 

so‗zi 


miqdorni 

ko‗rsatsa, 

logik 

urg‗u 


oladi 

(bir 

kitob); 

noaniq 


formapt bulnb kelsa, urg‗u olmaydi  (bir kitob). Bunday hol- 

larda  bir  so‗znning  aniq  oki  noaniq  miqdor  ifodalashinn  aniq-lash  uchun yuqoridlgi 

tipli  birikmani  saratqkchli  barnkmaga  aylantirkb  ko‗rksh  kerak.  Lgar  saratqichli 

birikmaga  aylanti-rib  bo‗lsa,  aniq  mi^dorsh;  qaratqichli  birikmaga  aylantirib 

bo‗lmasa, noaniq miqdorpi bnldiradi: bir o‘quvchi■ o‘quvchilar-ning biri. (Bunda 

annq  miqdor  ifodalangan.)  Bir  so‗zidan  ks-yingi  so‗z  egalik  qo‗shkmchasnni  olgan 

ot  ski  ko‗rsatish  olmoshla-ridan  bo‗lsa,  u  donm  anpq  miqdorni  ifodalaydi:  bir 

kitobim;  Bu  erda  bir  shu  uy  qoldi.  Noaniqlikni  bildiruvchi  formant  bo‗-dib 

kelganda  ba‘zai  sifat  bilan  birga  birikmaln  annqlovchinn  tashkil  etishi  mumkin. 

Masalan:  qiziq bir kitob; 

v)  harakatning 

belgisini 

bildirib, 

gapda 

hol 


bo‗lib 

kela- 


di:  Maishna  bir  lapingladi-da,  yana        ilgariladi.      (S.  Ahm.)  

Ba‘zan 


ma‘ioni 

kuchaytirish 

uchun 

shu 


xildagn 

gaplarda 

kssim 

takrorlznib  keladi:  bir urshidi,  bir urishdi...; 



g‗)  mazmunidan  istak  apglashilgai  gaplsfda  biror  voqea-hodisaning  bejarilishi 

mo‗ljal  qilingapligiin  Oildiradn:  ertaga bir dam olsam; 

d) predmetnnng 

bir 


turda 

yoki 


jinsdosh 

ekanlig‗nii 

ifoda- 

lab,  «bir  xnl»  degan  ma‘nopi  bildiradi.  Masalan:  Uning  di- 



rektor 

Nishonxo‘jaev 

bilan 

tili, 

dili, 

qilig‘i 

bar. 

 

(Gizeta- 

dan.)  Tiling  bilin  ko‘nglingni  bir  tut.  Karima  bilan  Ershn- 

ning yoshi  bir; 

e)  ma‘noni 

 

kuchaytirish 



uchun 

qo‗llaniladn. 

  Bunday    vaqtda 

bir  so‗zi  kuchli  nktonetsnya    bilap    aytiladn:    Oqsoydan  o‘tgana- 

mizda bir (ham) yomgir yog‘di! (S. Ai.); 

yo)  aniqlovchils  birikmaga  noaniqlik  ottenkasipi  qo‗shadn:  Safarov  uii  xunuk 



bir  xabar  bilan  qarshi  oldi.  (A.  Q.)  Ularning  yuzida  bir   chiroyli  tabassum  

porlaydi.   (S,  Ahm.); 

j)  navbatma-navbat      yuzaga      keladigai      voqealarnn      ifoda- 

lab,      ayiruv      bog‗lovchilark      vazifasida      so‗llanadn.      Masalan; 

Bola bar bizga ^araydi, bir otasiga  qarayda. 

Ba‘zan  egalsh;  affikslarini  olib,  o‗lshashlik  ma‘posini  bildnrishi  mumkin:  



ham mening birnm (u xam menga o‘xshash). 

2. Bir so‗zi ba‘zi affikslar  skn yuklamalar  bilan  birga  qo‗llanadi: 

a)  jo‗nalish 

 

kelishnk 



ko‗shimchasini 

 

qabul 



 

qilib, 


bnrgalnk 

ma‘nosnii      ifodalovchi    holat      ravishiga          ko‗chadya:      Studenglar 



bilan birga ishladik; 

b) chitsish 

kelishik 

qo‗shimchasi 

bilan 

bnrga 


kelib, 

to‗satdam 

bo‗ladkgan    oqsani    ifodalovchi  holat    raanshiga    ko‗chadi:    Bola 

birdan  kpchqirib  yuborvi,  Bir  so‗ziga    qo‗shilib  kolgan  jo‗na- 

lish,  kelyshik    qo‗shimchalari    hozarsi  tilda    qotib    qol- 

1an  morfemalar  saialadi; 

a)  -day  yasog.chyasini  SHshb,  ravish  vazifasida  keladi:  Be-morning  akeoli 



birday. Uqituvchi qammamizga birday qarayda; 

g)  -ov 


afflksnm 

olnb, 


noaniq 

shaxs 


ma‘nosipi 

biddiradi: 



baroa  choqiryapti.  Ba‘zi  dnalektlarda  birov  so‗zi  annch  shaxsnn  ko‗rsatadi:   

Kelmasa,   taqdirimvan   ko‘rayin,   sungra   men   ham birovingman bo‘layin. (E. 

Jumanbulbul.); 

d) -or(-on) 

affiksi 


qo‗shilib 

keladi: 


Biror 

voqea 

yuz 

ber^ 

dimikin?  Ba‘zan  bu  so‗zdan  keyin  -ta  affiksi  qo‘llayaadi:  Bu 

uyni bironta odamga topshiraman. (S. Ahm.); 

e)  -gina      yuklamasini      olib,      chegaralash      ma‘nosini      ifoda- 

laydi.  Bu  vaqtda  -gnna  affiksy  bir  soniga  ho‗shilsa  ham,  shu 

so‗z  emas,  koyingi  so‗z  chegaralab  ko‗rsatiladi.  SHunilg  uchun  ham 



birgina    so‗zi    faqat    so‗ziga    teng    keladi.    Masalan:    Majlisga 

birgina 

siz 

kelmadingiz. 

SHuni 


ta‘kidlash 

lozimki, 



-gina 

yuk- 


lamasi 

bir 

so‗ziga  yoki  bu  so‗z  tomonidan  aniqlanayotgan  so‗zga 

qo‗shilishidan      qat‘i      iazar      chegaralash      ma‘nosi      aniqlanmish 

so‗zga 


oid 

bo‗ladi: 



Majlisga 

bargina 

siz 

kelmadingiz 

— 

Maj- 

lisga faqat (bir) sizgana kglmadingiz; 

yo)  fonetik  jihatdan  o‗zgargai  ham  yuklamasi  bilan  qo‗l-lapganda  belginiig 

ortiqligini  ko‗rsatadi: Ko‘zi biram o‘tkir akanki...  (S. Ahm.) Tog‘ tizmalari biram 

ajoyib... (S, Axm.); 

j)  -ots 

elementishshg  qo‗shilishi    bilan    boglovchiga      aylana- 

di:  Havo bulut bo‘ldi, birots  yomg‘ir  yog‘madi; 

z) bir    so‗ziga        -(a)kay      affiksi        qo‗shilib        kelib,      «butun- 

lay»  yoki  «tamoman»        ma‘nolarini  bildiruvchi        ravish  bo‗lib 

keladi:  Suv birakay to‘xtaydi. 

3. Bir so‗zi quyidagi so‗zlar bilan qo‗shilib keladi: 

a)  rov,  pas      (nafas),    zum,  payt,    yil,      vaqt,    oy,    kun    kabi 

so‗zlar  bilan  birga  qo‗llapib    gapda    payt  holi  bo‗lib    keladi. 

Masalan:    Men    sizni      bar    kuni    kolxoz        idorasida    uchratdim. 

(A.    D.)    Mehmonlyr  birrov  kelib  ketishdi.      O‘rmonjonni    bir- 

pas  kutib    turdik.      (A.    Q.)      Yil,    kun    so‗zlari    bir    so‗zi    bilan 

birga  kelganda,    I I I     shaxs  birlikdagi  eg‘alik    affiksi    bilan 

bnrga  ham  so‗llanadi:  Bar  yili  biz  shu  erda  uchrashgan  .edik.  

Bir kuni rois meni kolxoz idorasiga  chvQirib qoladi, (A. Q.). 

Kun,  vaqt,  payt,  yil  so‗zlari  ko‗plskii  ifodalovchi  -lar  affiksini  qabul  qilishv 

ham  mumkin.  Masalan,  bir kunlari, bir vatstlari,  bir paytlari, bir yillari...; 



b) necha,    qancha,    sidir(g)a,  oz,  muncha,    qadar  so‗zlari  bilan 

qo‗shilib, 

hol 

yoki 


aniqlovchi 

vazifasida 

keladi: 

bir 

necha 

stu- 

dent,    bir  qancha    kitob,    birmuncha      (bir  qadar)    qarab    chiqdim,  

bir oz ishladik, bir sidir(g)a ko‘rib chiqdim; 

v)  bir    so‗zi    nima,      narsa      so‗zlari      bilai      birga      kelib      po- 

aniqlik  ma‘nosiii  bildiradya.    Bu  vazifada    kelgan  nima  va 

narsa    so‗zlari    o‗zaro    sinonim      bo‗ladi:      Unda    kutilmagan      bir 

narsa paydo bo‘ldi. (S . Ahm.) ...unga bir nimalarni ko‘rsatdi; 

g)  qitor,    talay    so‗zlari    bilan    birikib,    predmetniyag    bel- 

gisini 

ko‗rsatadi: 



Majburiyatni 

o‘z 

vaqtida 

bajarshi 

uchun 

bir 

sator 

tadbirlar 

belgilab 

chitsdim, 

(«Qizil 

O‘zbekiston» 

gaz.) 

Traktor bir yarim kunda bir talay qo‘riq er onipti. (A. Q.); 

d) xil    so‗zi    bilan    birikib    kelganda    ikki    .xil:      «bir    tur- 

dagi»  yoki  «g‗alati»  kabi  ma‘nolarni  bildnradi;  CHorbozordagibog‘imni 

pullashpi  uchini  chiqarganimdayos  vajohati  bir  xal  bo‘lib,  tutuni  osmonga 

chiquvdi. (As.  M.) Bir xil kitoblarna oldim; 

e)  bir  so‗zi  bari,  ba’zi,  har,  qay(si)  so‗zlaridap  kenin  ke-lib,  qo‗shma  so‗zni 

tashkil etadi: ba’zi bir, qay(si) bir so‗z-lari sifat vazifasida, har bir — olmosh 

vazifasida,  bari-bir  (aslv  ega  +  kesim  muposabatidan  kelib  chiqsan)—  kirnsh 

so‗z  ski  so‗z-gap  funksiyasida  qo‘llanadv:  Bu  odamlarning  saysi  birini 

ishontiradi!  (A. Q.) Petrov  har bir so‘zni  aniq-lab gapirardi.  (0.) Io‘q, barabir 

kutmaydi.  (M. Ism.)  

Bulardan  tashqari  bir  so‗zi  juftlapib  kela  oladi.  Bun-day  vaqtda  ular 

kelishik  (qotib  qolgan  kelnshik  affikslari)  va  egalik  affikslarini  oladi:  bir-biri, 


birdan-bir,  birma-bir,  bir-biriga,  biri-biriga  kabi.  SHuningdek,  bu  so‗z  birin-

sirin,  birip-ketin  kabi  juft  so‗zlarnshtg  oldipgi  komponsnti  bo‗lib  ham  keladi.  Bir 

so‘ziying  juftlanishida  o‗ziga  xos  xu-susiyatlar  ham  mavjud:  Bir  so‗zi  juftlapsa, 

ravishga  ko‗chadi:  ...ipak namunalariga bir-bir qarab chiqdi,  (0.)  

Juftlangan  bir  so‗zining  oldingisi  chiqish  kelishik  for-masida  kelsa,  yagopa, 

yakka  kabi  ma‘nolarni  bvldnradi:  Bu  mushtiparning  birdan-bir  orzusi  shu-ku! 



(M. Ism.) 

Juftlangan  bir  so‘ziiing  har  ikkisi  egalik,  kelishik  va  ko‗plik  affikslarini  olib 



kelgan  bo‘lsa,  keyingi  bir  so‗zi  «ikkinchisi»  yoki  «boshqasi»  degai  ma‘noni 

bildiradi:  Biri-biriniig  davomchisi,  bari-biriga  ustoz.  (G‘.  G‘.)  Biri-baridan 



alomat  gullarni  o‘stirdi. (M. Ism.) Uloqchilar biridan-biri uloqni  olib  qochadi. 

(0.)  Oldingi  so‗z  egalik  affiksini  ol-magan  bo‗lsa,  bu  holat  ko‗rinmaydi:  O‘lar 

bir-birlariga mam-nun qarab qo‘yishdi. (O.)  

Uzbek  tilida  bir  so‗zi  o‗rnida  ilk  so‗zi  ishlatilishn  mum-kin.  Bu  so‗z  birinchi 

ma‘nosida  tartibni  ko‗rsatadi:  Quyoshning  ilk  nuridan  olam  uyg‘oigandek.  (H. 

G‘.) O‘ktam  yugurib bordi-yu,  go‘yo ularni ilk marta ko‘rayotgandek qiziqish 

va hayajon bi-lan kutib oldi. (0.)  

SHuningdek,  bir  so‗zi  manosida  yakka,  yagona,  yolgiz  so‘zlari  ham 

nshlatiladi.  Bir  o‘zim  keldim  —  yolgiz  o‘zim  keldim.  Uning  bitta  o‘g‘li  bor—

^uning  yagona  (yakkayu  yagona)  o‘g‘li  bor  va  h.  k.  Lekin  bu  so‗zlar  son 

turkumiga  kirmaydya, chuiki  ular  o‗rnida ma‘lum  raqampi  qo‗llab  bo‗lmaydi. 

HISOB SUZLARI(NUMERATIVLAR) 

Predmetnirg  soniga  ko‗ra  belgisshsh  ifodalovchi  sa-noq  sonlar  ba‘zan 

predmetlarning  hisobini  ko‗rsatuvchi  so‗z-lar—hisob  so‗zlari  (pumerativlar) 

bnlan  birga  ^o‗llanadi.  Bu  so‗zlar  sanalayotgan  koikret  predmetni  ko‗rsatmay, 

o‗sha  predmetnn  hpsoblashda  uning  qaysi  kategoriyaga,  guruhga  oid  ekanligini  

anitslash  uchun  ishlatiladi.    Bu  so‗zlar   sanoq son 

bnlan  sanaladigan  predmetni  pfodalovchi  so‗z  orasida  kslnb,  ullrping  og‗irligiga, 

uzunligiga, 

hajmiga, 

joylashish 

o‗rniga 


va 

boshqa 


shunga 

o‗xshash 

xususiyatlariga  ko‗ra  o‗lchovinya  bkldi-radi.  Hasob  so‗zlari  shu  predmetning 

qandan  yo‗l  bilan  sana-lish  xususiyatiga  qarab qo‗llanadi. 

Hisob  so‗zlari  ko‗nincha  ot  turkumidagi  so‗zlardan  bo‗ladn:  dona,  nusxa,  tup, 

bog‘lam, sitsim, tutaya kabi. 

Uzbek  tilida  hnsob so‗zlarshshng  ishlatilish  doirasn  juda  keig aa turli-tumandir. 

Qadimdan  predmetlarki  o‗lchash  uchun  turli  idnshlar  yoki  boshqa  o‗lchop 

vositalari  ko‗plab  ishlatadgan.  Ularning  ay-rimlarl  hozirgn  tilda  o‗lchov  vositasi 

sifatida  s  butunlay  qo‘lyaaoiliaYOdi,  yovya  ishlagilish  doirasi  torayib,  passivla-

shib so.chgan. BundaE hisob so‗zlari suyidagilar: 

Qadsq:  Ahsn-ahenda  yarim  qado%  go‘sht  bilan  paLov damlan-sa — uysy to‘y 

xis  qilardik,  (0.)  ...YArim  qadotscha  pashmak  xol-va  solib  dasturxon  qilib 

qo‘ygan  edik.  (A.  Q.) 

Jon: Usta Mymipnyang oilasi besh jon odam, bizda turt jon odam bor edi. (A. Q.) 

Tanob:  Priigiz  ikka  yuz  yigirma  tanobdir?—  dedi  Qurbon  ota  qa&ron  bo‘lib. 

(A. Q.) 

Gaz:  Msn-ku yilda besh, gaz chit ko‘rmayman,  (A.  Q.) 

Sarjin:  Urmonjon ikki yuz yigirma besh sarjin o‘tchn sot-gan. (A. /(,_) 

Pansa:  Kulala  butun  qishloqni  qidirib  dorilikka  besh  aaysa go‘shg topib 



keldi.  (A.  Q.) 

Taxta: O‘rmonjon bir taxta sog‘ozni olib, 1{urbon otaning  oldiga yoydi. (A, Q.) 



...etti  taxta qog‘ozni  to‘ldirdim.  (Oydin.) 

Znlik:  Ko‘k  konvertga  solingan  ikki  enlikkina  xat.  (A,  Q.)  Murodga  ikki  enlik 



xat qoldirdim.  (A. Ubaydulla.) 

So‗lkavoy:  Bir  so‘lkavoy  pul  boylarga,  yarim  so‘lkavoy  kam-bagallarga!— 



deydi domlam. (0.)  

Download 394.28 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling