Per conoscerci


Download 445 b.
Sana03.03.2017
Hajmi445 b.
#1591


  • PER

  • CONOSCERCI

  • MEGLIO


STAR BENE A SCUOLA (promozione dell’agio)

  • STAR BENE A SCUOLA (promozione dell’agio)

  • FORMAZIONE DELL’ INDIVIDUO

  • VALORIZZAZIONE DELLE DIVERSE ABILITA’

  • SUCCESSO FORMATIVO



OBIETTIVI ( dove andiamo?)

  • OBIETTIVI ( dove andiamo?)

  • Padronanza della lingua orale e scritta

  • Potenziamento del lessico

  • Conoscenza struttura morfo-sintattica

  • Comprensione, analisi e sintesi di testi di diversa tipologia



Grammatica (riflessione sulla lingua – mediazione linguistica)

  • Grammatica (riflessione sulla lingua – mediazione linguistica)

  • Lettura come modalità di conoscenza( analisi del testo, riflessione sui contenuti, confronto con le idee dell’autore)

  • Scrittura ( correttezza, proprietà lessicale, chiarezza e ordine, elaborazione di uno stile personale)

  • Il nostro mondo, la nostra storia ( storia, ed. civica, geografia)



Costruzione del sapere ( cultura e non insieme di informazioni)

  • Costruzione del sapere ( cultura e non insieme di informazioni)

  • Coinvolgimento attivo ( l’alunno al centro della conoscenza)

  • Apprendimento critico ( non solo mnemonico)

  • Finalizzazione delle conoscenze





GIOCHI MATEMATICI D’ISTITUTO NELLE CLASSI PRIME

  • GIOCHI MATEMATICI D’ISTITUTO NELLE CLASSI PRIME

  • Dopo gare mensili, in ciascuna classe prima vengono scelti i primi tre classificati che partecipano alla finale d’istituto



GIOCHI D’AUTUNNO CON L’UNIVERSITA’ BOCCONI PER LE CLASSI SECONDE E

  • GIOCHI D’AUTUNNO CON L’UNIVERSITA’ BOCCONI PER LE CLASSI SECONDE E

  • TERZE





  • Avere competenza scientifica vuol dire

  • “utilizzare conoscenze

  • scientifiche per affrontare i problemi del quotidiano, basandosi sui fatti”



Vogliamo offrire agli alunni gli strumenti per imparare e aiutarli a padroneggiare gli

  • Vogliamo offrire agli alunni gli strumenti per imparare e aiutarli a padroneggiare gli

  • “APPRENDIMENTI DI

  • BASE”………..







CONTENUTI ESSENZIALI

  • CONTENUTI ESSENZIALI

  • CONOSCERE

  • • I concetti più significativi relativi

  • ad un certo argomento

  • • Le relazioni ricorrenti tra

  • argomenti diversi

  • • L’evoluzione storica delle

  • conoscenze scientifiche



Download 445 b.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling