Prozess: prozess


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Sana29.04.2017
Hajmi444 b.





PROZESS:

  • PROZESS:

  • ·    Zuerst besprechen wir im Unterricht, was ein WebQuest ist, wie er funktioniert, wie man mit ihm umgeht und wie eure Arbeit aussehen sollte. Dann legen wir einen Termin für eure Präsentationen fest.

  • ·       Ihr arbeitet in 4-Personen-Gruppen.

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  • ·   Jede Person soll aktiv an dem Projekt arbeiten. Jeder soll eine Aufgabe zu erledigen haben.

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  • ·    Für das ganze Projekt sind 3 Wochen vorgesehen. Zuerst sollt ihr die Aufgabe genau durchlesen, damit ihr wisst, was zu tun ist. Dann sollt ihr in der Gruppe besprechen, wer welche Aufgabe übernimmt.

  • ·    Dann sollt ihr nötige Informationen sammeln und die Struktur des Projekts ausdenken. Diese Struktur sollte spätestens eine Woche nach dem Beginn der Arbeit dem Lehrer gezeigt werden.

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  • ·    Denkt darüber nach, welche zusätzliche Materialien und Hilfsmitteln ihr braucht, um die Aufgaben lösen zu können.



·        Schaut euch die unten angegebenen Quellen im Internet an.

  • ·        Schaut euch die unten angegebenen Quellen im Internet an.

  • ·      . Kontroliert immer wieder, wie weit ihr in der Arbeit seid.

  • Das WebQuest-Projekt endet mit eurer Präsentation, bei der alle Gruppen ihre Ergebnisse vor der Klasse zeigen sollen. Macht also eure Broschüre rechtzeitig fertig!

  • . Die Präsentation kann mit Hilfe eines Plakats, einer Broschüre oder einer Computerpräsentation erfolgen. Für die Präsentation habt ihr 20 Minuten Zeit.



QUELLEN: Verschafft euch einen Überblick über die vorselektionierten Links:

  • http://www.deutsche-weinstrasse.de/

  • http://www.deutsche-wein-strasse.de/

  • http://www.deutsche-wein-strasse.de/Weinfeste/html/weinfeste_im_marz__2007.html

  • http://de.wikipedia.org/wiki/Deutsche_Weinstra%C3%9Fe

  • http://www.suedlicheweinstrasse.de/

  • http://www.pfalzwein.de/de/die_pfalz/das_weinland/index.php

  • http://www.bockenheim-online.de/; http://www.bockenheim.de/

  • http://www.leiningerland.com/willkommen.shtml

  • http://images.google.pl/images?q=deutsche%20weinstrasse&hl=pl&lr=&sa=N&ie=UTF-8&oe=UTF-8&tab=wi



BEWERTUNG / EVALUATION:

  • BEWERTUNG / EVALUATION:

  • Da ihr in Gruppen arbeitet, bekommt ihr (als Gruppe) eine Gesamtnote.

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  • Ausnahme:

  • Wenn die Arbeit in der Gruppe überhaupt nicht klappt, weil sich z.B. die Schüler unterschiedlich stark an der Arbeit beteiligt haben, dann müssen einzelne Schüler auch einzeln bewertet werden.

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Die Lage der Deutschen Weinstraße



FAZIT / SCHLUSSFOLGERUNGEN:   Eine Reise die Deutsche Weinstraße entlang kann dein ganzes Leben ändern. Die Schönheit und romantische Atmosphäre, die dieser Ort anbietet, ist nicht vergleichbar und bleibt in Erinnerung für immer und ewig. Folge also den Worten von Fritz J. Schaarschuh: „Je entfernter dein Reiseziel, desto häufiger die Einladung, doch bald wiederzukommen.“ und erlebe die Weinstraße selbst!!!



Ausarbeitung:

  • Ausarbeitung:

  • Aneta Stępień und Beata Kaczmarzyk



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