"psixologiya"


FOYDALANILGAN  ADABIYOTLAR


Download 5.03 Kb.
Pdf ko'rish
bet27/27
Sana01.08.2020
Hajmi5.03 Kb.
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27

FOYDALANILGAN  ADABIYOTLAR: 
1. Karimov  I.A.  Barkamol  avlod  -  O‘zbekiston  taraqqiyotining  poydevori.- 
T.: 1998.- 64 b. 
2. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risidagi Qonuni”, T., 1997. 
3. Karimov  I.  A.  O‘zbekistonda  demokratik  o‘zgarishlarni  yanada 
chuqurlashtirish  va  fuqarolik  jamiyati  asoslarini  shakllantirishning  asosiy 
yo‘nalishlari.- “Turkiston”, 2002 yil 31 avgust 
4. Karimov I.A. Bizning bosh maqsadimiz – jamiyatni demoqratlashtirish va 
yangilash,  mamlakatni  modernizatsiya  va  isloh  etishdir.  T.:  “O‘zbekiston”, 
2005.-96 b. 
5. Andreeva  G.M.  Sotsialnaya  psixologiya.  Uchebnik.-  M.:    Aspekt  Press, 
1999.-376 s. 
6. G‘oziev E.G. Umumiy psixologiya. Toshkent. 2007.1-2 kitob. 
7. G‘oziev E.G. Toshimov R. Menejment psixologiyasi. T-2002 
8. G‘oziev E.G. Muomala psixologiyasi. T-2001.  
9. Karimova V.M. Ijtimoiy psixologiya va ijtimoiy amaliyot.-T.: Universitet, 
2002.- 96 b. 
10. Karimova V.M. va boshk. Mustaqil fikrlash. - T.: SHark.-2000.- 112 b. 
11.  Karimova  V.M.,  Sunnatova  R.  «Mustaqil  fikrlash»  o‘quv  qo‘llanmasi 
bo‘yicha mashg‘ulotlarni tashkil etish uslubiyoti.-T.: SHark, 2000.- 16 b. 
12.  Mayers  D.  Sotsialnaya  psixologiya  perev.  S  angl.-SPb.:  «Piter»,1999  - 
688 s. 
13.  Metodы  effektivnogo  obucheniya  vzroslыx.  Uchebno-metodicheskoe 
posobiya. (Avtorskiy kollektiv) - Moskva - Berlin, 1998 - 124 s.  
14.   Prikladnaya  sotsialnaya  psixologiya.  /  Pod.  red.  A.  Suxova    i 
A.Dergacha.- M, 1998 - 688 s. 
15.   Sushkov  I.R.  Psixologiya  vzaimootnosheniy.  -  M.:  Akademicheskiy 
Proekt, 1999.- 448s. 
16.  CHaldini R. Psixologiya vliyaniya. - SPb.:  «Piter», 2000,-272 s. 
17.  “Psixologiya” Uch.T-2. “Prospekt”. Moskva - 2004. 
18.  Psixologiya  i  pedagogika.  Pod  redaksiey  A.A.Radugina.  Izd.  “Sentr” 
2003 
19. Gamilton. YA.S. “CHto takoe psixologiya”. “Piter”, 2002. 
20.  Ananev B.G. “CHelovek kak predmet poznaniya”. “Piter”, 2001. 
21.  Drujinina V. “Psixologiya “. Uchebnik. “Piter”, 2003.      
22.  Burlachuk F. Psixodiagnostika. “Piter”, 2002. 
23.  Ayzenk M. Psixologiya dlya nachinayuщix. “Piter”,  2000. 
24. Bolotova  A.K,  Makarova  I.V.  Prikladnaya  Psixologiya:  Uchebnik  dlya 
vuzov.- M.Aspekt Press, 2002 – 383 s. 
25.  Vedenskaya  L.V,  Pavlova  L.A.  Delovaya  retorika:  uchebnoe  posobie 
dlya vuzov.- M.:IKS “MarT”, 2004-512 s. 
26.  Vospitay  svoego  lidera,  kak  naxodit,  razvivat  i  uderjivat  v  organizatsii 
talantlivыx  rukovoditeley.  \  Per.  s  angl.-M.:  Izdatelskiy  dom  “Vilyams”, 
2002.- 416 s. 
27.  Lojkin  .G.V.  Povyakel  N.I  Prakticheskaya  psixologiya  v  sistemax 

 
235 
“chelovek texnika”: Ucheb.posobie.- K.: MAUP, 2003 – 296 s. 
28.  Nemov  R.S.  Prakticheskaya  Psixologiya  Poznanie  sebya:  Vliyanie  na 
lyudey:Posobie dlya uch-sya-M:Gumanit. Izd.Sentr VLADOS, 2003.320 s. 
29.  Spravochnik  po  resheniyu  krossvordov  i  skonvordov  .-  Rostov  n\D: 
Vladis, 
2002. – 640 s. 
 
QO‘SHIMCHA ADABIYOTLAR: 
 
1.  Dyui Dj. “Psixologiya i pedagogika mыshleniya”. M., Progress, 1998. 
2.  Karnegi  D.  “Kak  zavoevat  druzey  i  okazыvat  na  nix  vliyanie”.  M., 
Progress, 1990. 
3. Karimova V.M. Targ‘ibotning psixologik uslublari.- T.: Ma’naviyat, 2000.  
16 b. 
4. Karimova V.M. Ota-ona maktabi – baxt kaliti.- T., 2002  
5. Oila psixologiyasi. Prof. /. SHoumarov tahr. ostida.- T.: SHarq, 2001 
6.  Petrovskaya L.A. “Kompetentnost v obщenii”. Sotsialno-psixologicheskiy 
trening. M., Universitet, 1989. 
7.  Shipun N.I.  i dr.  “Osnovы upravlencheskoy deyatelnosti”. M., 1999. 
8.  Sheynov  V. “Psixologiya i etika delovogo kontakta”. M., Amalfeya, 1997. 
9.  Vecher L. Sekretы delovogo obщeniya. Minsk, 1996. 
10. Kornilova T. Vvedenie v  psixologicheskiy eksperiment. M., 1997. 
11. CHaldini R. Psixologiya vliyaniya. M., 2000. 
12. Filipp Zimbardo, Maykl Lyayppe. Sotsialnoe vliyanie.- SPb, 2000.-448 s.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
236 
 
MUNDARIJA 
KIRISH…………………………………………………………………...  3 
 
1-MAVZU: PSIXOLOGIYANING PREDMETI, VAZIFALARI VA 
TADQIQOT METODLARI 
1.1. Psixologiya fanining predmeti............................................................. 

1.2. Psixologiya fanining predmeti haqidagi tasavvurlar taraqqiyotining 
asosiy bosqichlari. ………………………..……………………………….                
 

1.3.  Psixologiya  fanining  tarmoqlari  va  boshqa  fanlar  bilan 
aloqasi.......................................................................................................... 
1.4. Psixologiya fanining metodlari............................................................ 
 

11 
 
2-MAVZU: PSIXIKA VA ONGNING TARAQQIYOTI. 
2.1. Psixika va uning taraqqiyoti................................................................ 
13 
2.2. Psixika va ong.………………………………………………….........      16 
2.3. Psixikaning nerv-fiziologik asoslari ………….…………...................   17 
 
 
 3(1)-MAVZU: SHAXS VA UNING FAOLIYATI  
3.1. Shaxs haqida tushuncha……………………………………………...     20 
3.2. Shaxsning tuzilishi................................................................................  21 
3.3. Shaxsning ustanovkalari  va muhim oriyentasiyalari. …….................  22 
3.4. Shaxsning o’z o’ziga bahosi……………………………………….. 
 
3(2) -MAVZU: SHAXS VA UNING FAOLIYATI 
3.1.  Shaxs va uning faolligi……………………………………………… 
3.2.  Ehtiyojlar va ularning turlari……………………………………........ 
3.3. Faoliyatning turlari.  Jismoniy va aqliy harakatlar. ………………….  
3.4. Ijtimoiy hulq motivlari va shaxs motivasiyasi. ……………………. 
    
  
24 
 
27 
28 
31 
34 
4 MAVZU:
 
MULOQOT
 
4.1. Muloqot to’g’risida tushuncha..............................................................  39 
4.2. Muloqotning tomonlari. ………………………………......................  42 
4.3. Muomala va muloqotning psixologik vositalari. …………………… 
46 
4.4. Muloqot va uni o’rganish muammolari. …………………………. 
47 
 
5-MAVZU:  BOSHQARUV PSIXOLOGIYASI 
5.1. Boshqaruv muloqoti ……………..…………………………………. 
54 
5.2. Munozaralar jarayoni psixologiyasi ………………………................  59 
5.3. Nizoli holatlar ………………………………………………………. 
61 
5.4. Nizolarni hal qilish................................................................................  63 
 
6-MAVZU:  RAHBAR QOBILIYATINING PSIXOLOGIK 
KOMPONENTLARI 
6.1. Rahbarlik sifatlari ……………………………………………………  66 
6.2. Boshqarish qonuniyatlari …………………………………………….  68 
6.3. Boshqarish tamoyillari ……………………………………………..
 
70 
6.4. Boshqaruv funksiyalari (vazifalari)………………………………… 
75 
6.5. Menejer mehnatini tashkil etish mexanizmi.………………………. 
81 

 
237 
 
7 MAVZU:  MEHNAT PSIXOLOGIYASI 
7.1. Mexnat psixologiyasi tarixi.………………………………………... 
87 
7.2. Mexnat psixologiyasining fan sifatidagi predmeti.………………… 
88 
7.3. Mehnat psixologiyasi metodlari xaqida umumiy tushuncha ……… 
90 
7.4. Mexnat psixologiyasi ba’zi metodlarining moxiyati ……………… 
91 
 
8-MAVZU: BILISH FAOLIYATINING PSIXOLOGIYASI. 
8.1. Diqqat to’g’risida tushuncha. Diqqat va faoliyat. Diqqat turlari va 
xususiyatlari……………………………………………………………… 
 
96 
8.2 Sezgi va ularning ahamiyati,  klassifikasiyasi va qonuniyatlari.…...... 
100 
8.3. Idrok to’g’risida tushuncha.  Idrokning xususiyatlari va turlari..........  102 
8.4. Xotira.  Xotira to’g’risida tushuncha.  Xotira jarayonlari va turlari.  
Xotira va faoliyat………………………………………………………… 
 
104 
 
9- MAVZU: SHAXSNING INDIVIDUAL PSIXOLOGIK  
XUSUSIYATLARI 
9.1. Temperament va uning tiplarining psixologik xarakteristikasi.
….…… 
9.2. Xarakter.  Psixologiyada xarakter muammosi. ……………………… 
9.3. Qobiliyat to’g’risida tushuncha. Qobiliyatning sifat va miqdor 
tavsifi.  Qobiliyatlar va yoshlarning kasb tanlash muammolari…………. 
110 
112 
 
116 
 
10- MAVZU: TAFAKKUR VA HAYOL. 
10.1. Tafakkur haqida tushuncha.  Fikrlash operasiyalar.…………...........  119 
10.2. Tafakkur turlari.  Muammoli vaziyat va masala yechish.…………..  122 
10.3. Tafakkurning individual xususiyatlari. ……………………..............  123 
10.4. Hayol va uning turlari. Hayol jarayonida analitiko-sintetik faoliyat..  123 
 
11-MAVZU:  EMOTSIYA VA IRODA PSIXOLOGIYASI 
10.1. Emosional jarayonlarning umumiy xarakteristikasi……………… 
10.2. Emosional holatlarning xilma-xilligi………………………………. 
10.3.  Iroda.  Irodaviy harakatlar va irodaviy boshqarish.  Irodani 
tarbiyalash………………………………………………………………… 
Amaliy mashg’ulot mavzulari ………………………………………….      
Psixologiya fani bo’yicha umumiy savollar ………………………….. .    
129 
129 
 
130 
134 
232     
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati…………………………………….    234 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
238 
Qaydlar uchun 
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________ 
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________ 

 
239 
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________ 
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________ 
 

 
240 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Адади 50  нусха. Буюртма № 1 
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
 
Самарқанд иқтисодиёт ва сервис институти 
босмахонаси, Шохрух кучаси, 60 уй 
 
 

Download 5.03 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling