Развитие познавательных интересов детей

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное бюджетное ПРОФЕСИОНАЛЬНОЕ образовательное учреждение
Свердловской области
«НИЖНЕТАГИЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ № 1»
ЦЕНТР ПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
выпускная квалификационная работа
развитие познавательных интересов детей
5-6 лет в процессе формирования элементарных математических представлений
Выполнила:
Турова Светлана Александровна

Руководитель:

Клементьева Нонна Павловна

Нижний Тагил

2019
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………….….…3
Глава теоретическая………………………………………………........................7
1.1.Понятие «познавательный интерес» в педагогической и методической литературе……………………………………………………………………..…..7
1.2.Взаимосвязь развития познавательных интересов и математических способностей дошкольников…………………………………..………….……17
1.3.Основные понятия курса математики для дошкольников и особенности их формирования с точки зрения преемственных развивающих технологий(количество и счет, величина, форма, ориентировка во времени и пространстве)………………………………………………………………….…27
1.4. Анализ области «познавательное развитие» в федеральном государственном образовательном стандарте………………………………....32
1.5.Профессиональная подготовка воспитателя к проведению занятия по математике…………………………………………………………………….…35
Глава проектная………………………………………………………………….45
Планирование образовательной и самостоятельной деятельности по развитию познавательных интересов детей 5- 6 лет в процессе формирования элементарных математических представлений в условиях ДОУ………….…45
Заключение…………………………………………………………………........ 67
Список использованной литературы…………………………………………...71
Приложение…………………………………………………………….………...73
Словарь…………………………………………………………………… ……..77