S: Psixologiya fani nimani o’rgatadi?


Download 423.02 Kb.
bet1/3
Sana27.10.2020
Hajmi423.02 Kb.
#137187
  1   2   3
Bog'liq
S


S:Psixologiya fani nimani o’rgatadi?

+: Psixik jarayonlar va shaxsning individual psixologik xususiyatlarini umumiy qonuniyatlari namoyon bo’lish mexanizmlari va faqatlarni o’rganadi

-: Kishiga ta’lim tarbiya berishning psixologik qonuniyatlarini o’rganadi

-: Turli yoshdagi odamlarning tug’ilgandan to umrining oxrigacha psixik rivojlanish jarayonini shaxsning shakllanishi va o’zaro munosabatlari qonuniyatlarini o’rganadi

-: Odamlarning jamiyatdagi birgalikdagi ish faoliyatlarii natijasida ularda hosil bo’ladigan tasavvurlar, fikrlar e’tiqodlar, hissiy kechinmalar va xulq-atvorlarni o’rganadi

I:

S:Psixik jarayonlar va shaxsning individual psixologik xususiyatlari, umumiy qonuniyatlari, namoyon bo’lish mexanizmlari va faqatlarini psixologiyaning qaysi tarmog’i o’rganadi?

+: Umumiy psixologiya

-: Pedagogik psixologiya

-: Yosh davrlar psixologiyasi

-: Ijtimoiy psixologiya

I:

S:Psixologiyaning predmeti qaysi bandda to’g’ri keltirilgan?

+: Aniq bir shaxs uning jamiyatdagi xulq-atvori va turli ichki kechinmalari amallari va faoliyatlariini o’ziga xos tarzda ongi tomondan aks ettirilishi

-: SHaxsning jamiyatdagi xulq-atvori va turli ichki kechinmalari

-: SHaxs amal va faoliyatlariini o’ziga xos tarzda ongi tomondan aks ettirilishi

-:Aniq bir shaxs

I:

S:Psixologiyaning alohida fan sifatida ajralib chiqishiga nima asos soldi?

+: 1879 yilda nems olimi Vilgelm Vunt Leybnits universitetida eksperimental psixologik laborotoriyaga asos solishi

-:Arestotel tomonidan «Jon haqida»gi asarining yaratilishi

-: XIX asroxirda Bixeviorizm oqimining paydo bo’lishi

-:XVIII asrda frantsuz olimlari tomonidan psixika miyaning funktsiyasi ekanligi haqidagi ta’limotning yuzaga kelishi

I:

S:Inson ongining tashkil etuvchi sodda elmentlarni ajratib olishdan iborat maqsadning qo’yilishi asosida psixologiyada qaysi yo’nalishga asos solindi?

+: Strukturalizm

-: Geshtalt psixologiyasi

-: Freydizm

-:Bixeviorizm

I:

S:Nafaqat ong tizimi elementlari, balki ko’z bilan ko’rish mumkin bo’lgan faoliyat natijalariga asoslangan belgilar asosida ham inson xulq-atvoriga baho berish mumkinligini psixologiyada qaysi yo’nalish namoyondalari isbotlaganlar?

+: Funksionalizm

-: Geshtalt psixologiyasi

-: Freydizm

-:Bixeviorizm

I:

S:Bixeviorizm yo’nalishi namoyondalari qaysi bandda ko’rsatilgan?

+: E. Torndayk, D. Uyutson

-: E.Tetchener, V.Jeyms

-: Z.Freyd, K.Yung

-: V.Vunt

I:

S:Geshtaltpsixologiya yo’nalishi namoyondalarini ko’rsating?

+:V.Kener, K.Kofka

-: E.Tetchener, V.Jeyms

-: Z.Freyd, K.Yung

-:E. Torndayk, D. Uyutson

I:

S:Ushbu nazariya psixologiyada qaysi yo’nalishga tegishli: har qanday psixologik protsesslarning bosh mohiyati ularni sezgilariga o’xshash alohida elementlar emas, balki konfiguratsiya, formalarni yaxlit yaratilishidan iborat.

+: Geshtalt psixologiyasi

-:Bixeviorizm

-: Freydizm yo’nalishi

-: Kognitivizm

I:

S:Yosh avlod ongining ta’lim olish davrlaridagi rivojlanish tendentsiyalaridan tortib, toki yangicha o’qitish texnologiyalarini bola tomonidan o’zlashtirilishi va undagi aqliy hamda intellektual qobiliyatlarga nechog’lik ta’sir ko’rsatayotganligini o’rganish, psixologiyadagi metodlarni didaktik metodlar bilan uygunlashtirishni taqazo etadi. Ma’naviyat barkamollik tamoyillarini ta’lim muassasalarida joriy etish shaxs psixologiyasini bilgan holda o’qitishning eng ilg’or shaxslarini tajribalarini amaliyotga tadbiq etish psixologiya fanining qaysi fan bilan aloqadorligini ifoda etadi?

+: Pedagogika

-: Sotsiologiya

-:Falsafa

-: Iqtisodiyot

I:

S:Odamlarning jamiyatdagi birgalikdagi ish faoliyatlari natijasida ularda hosil bo’ladigan tasavvurlar, fikrlar, e’tiqodlar, hissiy kechinmalar va xulq-atvorlarni psixologiyaning qaysi tarmog’i o’rganadi?

+: Ijtimoiy psixologiya

-:Pedagogik psixologiya

-: Yosh davrlar psixologiyasi

-: Yuridik psixologiya

I:

S:Jamiyatda tijoratning psixologik sharoitlari, ehtiyojlar individual, yoshga oid xususiyatlarini aniqlash va haridorga xizmat ko’rsatishning psixologik omillarini o’rganish modalar psixologiyasi kabi masalalarni psixologiyani qaysi tarmog’i ko’rib chiqadi?

+: Savdo psixologiyasi

-: Harbiy psixologiya

-: Muhandislik psixologiyasi

-: Pedagogik-psixologiya

I:

S:Turli yoshdagi odamlarning tug’ilgandan to umrining oxrigacha psixik rivojlanish jarayoni, shaxning shakllanish va o’zaro munosabatlari qonuniyatlarini psixologiyaning qaysi tarmog’i o’rganadi?

+: Yosh davrlar psixologiyasi

-:Savdo psixologiyasi

-: Muhandislik psixologiyasi

-: Pedagogik psixologiya

I:

S:Kishining harbiy harakatlar sharoitidagi xulq-atvorini, boshliqlar va hodimlar o’rtasidagi o’zaro munosabatlarning psixologik jihatlarini, psixologik propaganda va kontrlropaganda metodlarini, harbiy texnikani boshqarishning psixologik muammolarni psixologiyaning qaysi tarmog’i tadqiq qiladi?

+:Harbiy psixologiya

-:Savdo psixologiyasi

-: Muhandislik psixologiyasi

-: Pedagogik psixologiya

I:

S:Sportchilar shaxsi va faoliyatining psixologik xususiyatlarini, ularni psixologik jihatdan tayyorlashning shart-sharoitlari va vositalarini, sportchining tashqi chiniqqanligi va safarbarlikka tayyorligining psixologik mezonlarini, musobaqalarii tashkil etish va o’tkazish bilai bog‘liq psixologik omillarni psixologiyaning qaysi tarmog’i o’rganadi?

+:Sport psixologiyasi

-: Yosh davrlar psixologiyasi

-:Savdo psixologiyasi

-: Muhandislik psixologiyasi

I:

S:Psixika turmush tarzi bilan belgilanishi va turmush tarzi o’zgarishlariga qarab o’zgarishi psixologiya fanining qaysi printsipiga xos?

+: Determnizm printsipi

-: Ong va faoliyat birligi

-: Psixika va ongning faoliyatda rivojlanishi

-: Psixikani tadqiq etish insonning ongli faoliyatini o’rganishdir

I:

S:Ong bilan faoliyat bir-biriga qarama-qarshi emas, lekin ular bir-biriga aynan o’xshash ham emas, ammo birlikni tashkil etadi. Bu psixologiya fanning qaysi printsipini ifodalaydi?

+: Ong va faoliyat birligi

-:Determnizm printsipi

-: Psixika va ongning faoliyatda rivojlanishi

-: Psixikani tadqiq etish insonning ongli faoliyatini o’rganishdir

I:

S:Psixika agar faoliyat samarasi va rivojlanishi mahsuli sifatida qaraladigan bo’lsagina, u to’g’ri tushunilishi mumkin. Bunda psixologiya fanining qaysi printsipi nazarda tutilyapti?

+: Psixika va ongning faoliyatda taraqqiy etishi

-: Ong va faoliyat birligi

-:Determnizm printsipi

-: Psixikani tadqiq etish insonning ongli faoliyatini o’rganishdir

I:

S:…… yuksak darajada tashkil topgan materi, ya’ni miyaning xossasi bulib, bu xossa ob’ektiv borlikni, sub’ektiv aks ettirishdan iborat. Nuqtalar o’rniga kerakli so’zni qo’ying?

+: Psixika

-: Faoliyat

-:Ong



-: Xulq-atvor

I:

S:Psixika kim va nimalarga xosdir?

+: Ham inson, ham hayvonlarga

-: Hayvonlarga

-:Faqat insonga

-: Inson, hayvon, o’simliklarga

I:

S:Organizmning tashki ta’siriga konuniy javob reaktsiyasi bu…

+: Refleks

-: Tormozlanish

-: Qo’zgalish

-: Induktsiya

I:

S:Hayot davomida ko’pdan ko’p ta’sirlarga shartli reflekslarning hosil bo’lishi va buni bir necha marta qaytarilib avtomatlashishi, ya’ni bir necha shartli refleks ketma-ket tarzda, avtomatik ravishda sodir bo’lishi oliy nerv faoliyatining qaysi qonuniyati?

+: Dinamik steriotip

-: Tormozlanish

-: Irradatsiya

-:Qo’zg’olish

I:

S:Tashki muxitning ta’sirini kabul kiluvchi apparatni tashkil etuvchi xujayralar guruxi qanday nomlanadi?

+: Retseptorlar

-: Effektorlar

-: Boshqaruv pulьti

-: Neyronlar

I:

S:Qo’zg’atish boshqa nervlarga o’tkazadigan neyron tolasi qanday ataladi?

+: Akson

-: Sinaps

-:Dendritrlar

-: Nerv xujayrasi

I:

S:Qo’l barmog’i, ayniksa, bosh barmoq faoliyati bilan bog’liq xujayralar, shuningdek nutq organlari lab va til mushaklari funktsiyasi bilan bog’liq xujayralar bosh miyaning qaysi qismini egallaydi?.

+: Katta yarim sharlar qobig’ining anchagina qismini

-: O’ng yarim sharlar

-: Orqa miya va miya naychasi

-:Chap yarim sharlar

I:

S:Kishining ongiga mukarrar ravishda his tuyg’ular okimi kirib keladi.Unda murakkab ob’ektiv va eng avvalo odamning o’zi ham jalb etilgan ijtimoiy munosabatlar o’z aksini topadi. Yuqorida keltirilgan tushunchalar ongining qaysi ta’rifida o’z ifodasini topadi?

+: To’rtinchi ta’rifi-ongning tarkibiga muayyan munosabatning kirganligi

-: Ikkinchi ta’rifi- unda sub’ekti bilan ob’ekt o’rtasida aniq farqlashda ifodasini topishda

-: Uchinsi ta’rifi-odamning maqsad qo’zg’oluvchi faoliyatini ta’minlashda

-:Birinchi ta’rifi-ongli anglash demakdir

I:

S:Jonli mavjudotlar ichida inson o’zini bilishga, ya’ni psixik faoliyatlarini o’zini tadqiq etishga yo’naltirishga qodirdir. Odam o’z xatti-harakatlarini va umuman o’zini o’zi ongli ravishda baxolaydi. «Men» ning «Men emas» dan ajratilishi bolaligida boshdan kechiriladigan yo’l bo’lib, uning o’zini-o’zi anglashi jarayonida yuz beradi. Yukorida keltirilgan tushunchalar ongning qaysi ta’rafida o’z ifodasini topadi?

+: Ikkinchi ta’rifi – unda sub’ekti bilan ob’ekt o’rtasida anik farklanishining o’z ifodasini topishida

-:Birinchi ta’rifi – ong anglash demakdir

-: Uchinchi ta’rifi – odamning maqsad ko’zlovchi faoliyatini ta’minlashida

-: To’rtinchi ta’rifi – ongning tarkibiga muayyan munosabatning kirganligida

I:

S:Bunda faoliyat motivlari yuzaga keladi va chamalab chiqiladi, irodaviy qabul qilinadi, xarakatlarning bajarishning qanday borishi hisobga olinadi, unga tegishli tuzatishlar kiritiladi. Bu bilan inson o’zini ongli maqsadini amalga oshiradi. Yuqoridagi izohlar onginng qaysi ta’rifini bildiradi?

+: Ong odamning maqsad qo’zg’oluvchi faoliyatini ta’minlaydi

-: Ong orqali sub’ekt bilan ob’ekt o’rtasidagi aniq farqlash yuzaga keladi

-:Ong anglash demakdir

-: Ong orqali ijtimoiy munosabatlar boshqariladi

I:

S:Jonli organizmning yorug’lik ta’siri ostida xarakatlanish tendentsiyasi tropizmning qaysi turiga kiradi?

+: Fototropizm

-: Termotropizm

-: Xemotropizm

-: Topotropizm

I:

S:Mexanik usul bilan qo’zg’otuvchining ta’siri ostida xarakatlanish tendentsiyasi tropizmning qaysi turiga kiradi?

+: Topotropizm

-: Termotropizm

-: Xemotropizm

-:Fototropizm

I:

S:Muayyan fizikaviy kimyoviy muhitni tanlash va ta’sirlanish tendentsiyasi tropizmlarning qaysi turiga kiradi?

+: Xemotropizm

-: Termotropizm

-:Fototropizm

-: Topotropizm

I:

S:Hayvonlarning o’z ehtiyojlarini qondirish asosida amalga oshiriladigan tug’ma xarakatlari qanday nomlanadi?

+: Instinktlar

-:Ongli xatti-harakatlar

-: SHartli refleks

-: Ko’nikmalar

I:

S: Hayvonlarning shartli reflekslar asosida yuzaga kelgan xatti-harakatlari qanday nomlanadi?

+: Hayotda orttirilgan xatti-harakatlar

-: Instinktlar

-:Ongli xatti-harakatlar

-: Tug’ma xatti-harakatlar

I:

S:Hayvon ham odam ham qo’zg’atuvchining muayyan turiga, ajdodlarning instinktiv xatti-harakatlari tarzidagi ma’lum bir tajribaga egadir. Unisi ham bunisi ham hayotdagi turli vaziyatlarda shaxsiy tajriba orttiradi, insongina ijtimoiy tajribani o’zlashtiradi. Bu hayvonlar va odam psixikasi o’rtasidagi qanday farqni ifodalaydi?

+: Ijtimoiy tajribani biridan ikkinchisiga o’tkazilib turishidagi farqni

-: Qurollarni yaratishga va saqlashga layoqatidagi farqni

-:Tafakkuri o’rtasidagi farqni

-: His-tuyg’ulardagi taffovutni

I:

S:Hayvonot dunyosini rivojlanishi davomida psixikaning taraqqiyoti biologik evolyutsiya qonunlariga binoan ro’y bergan bo’lsa, inson psixikasining kishi ongining rivojlanishi, ijtimoiy tarixiy taraqqiyot qonunlariga bo’ysunadi. Yuqoridagi fikrlar hayvonlar va odam psixikasi o’rtasidagi qanday farqni izohlaydi?

+: Rivojlanish shart-sharoitlarida ko’rinadigan farqni

-: Qurollarni yaratishga va saqlashga layoqatidagi farqni

-: Ijtimoiy tajribani biridan ikkinchisiga o’tkazilib turishidagi farqni

-:Tafakkuri o’rtasidagi farqni

I:

S:Eksperiment metodining turlari qaysi bandda to’g’ri berilgan?

+:Tabiiy va laboratoriya eksperiment

-: Laboratoriya eksperimenti

-: Individual va guruhiy eksperiment

-: Tabiiy eksperiment

I:

S:Kuzatish metodining turlari qaysi bandda to’g’ri sanab o’tilgan?

+: Ob’ektiv kuzatish va sub’ektiv kuzatish

-: Oddiy kuzatish, murakkab kuzatish

-: Ilmiy kuzatish, oddiy kuzatish

-: Og’zaki kuzatish, yozma kuzatish

I:

S:Testning ko’rinishlari qaysi bandda to’g’ri ko’rsatilgan?

+: Test-so’rov, test-topshiriq, proektiv test

-:Og’zaki test, yozma test, erkin test

-: Standartlashgan test, tashqi test, ichki test

-: Tabiiy test, maxsus test, so’rov testi

I:

S:Testning asl maqsadi tekshiriluvchiga sir bo‘ladi,ya’ni tekshiriluvchiga shunday topshiriq beriladiki, u topshiriqni bajarayotib, nimani aniqlanayotganligini, natijasi qanday bo‘lishini oldindan bilmaydi bu test metodining qaysi turiga xos?

+:Proektiv testlarga

-:Tesg-so‘rovga

-:Tesg-toshiriqqa

-:Sotsiometrik testga

I:

S:G‘oyalar psixologiyasini EHM dagi matematik programmalashtirish tamoyillariga moslashtirish nazarda tutilishi modellashtirish metodining qaysi turiga xos

+:Kibernetik modellashtirishga

-:Texnik modellashtirishga

-:Mantiqiy modellashtirishga

-:Matematik modellashtirishga

I:

S:Jonli mavjudotning hayot kechirishining konkret shart-sharoitlariga uning qaramligini ifoda etuvchi va bu shart-sharoitlarga nisbatan uning faolligini vujudga keltiruvchi holat bu. . .

+: Ehtiyoj

-: Faoliyat

-: Motiv



-: Qiziqish

I:

S:SHaxsning tuzilishiga birinchi navbatda uning individualligining, ichki qiyofasining, qobiliyatlarining tuzilishida mujassamlashgan, shaxs psixologiyasining anglab yetish uchun zarur, lekin yetarli bo’lmagan sistemali tarzdagi tuzilishi shaxs tuzilishining qaysi kichik sistemasini ifodalaydi?

+: Interindivid

-: Intraindivid

-: Metaindivid

-: Ekzopsixika

I:

S:Kishining faollik kasb etayotgan faoliyati, uning hayoti va uning avlodi hayotini saqlash hamda qo’llab-quvvatlash uchun zarur bo’lgan shart-sharoitlarga bo’ysunganlikda ifodalangan ehtiyoj turi qaysi?

+: Tabiiy ehtiyoj

-: Madaniy ehtiyoj

-: Moddiy ehtiyoj

-: Ma’naviy ehtiyoj

I:

S:Odamning faol faoliyati insoniyat madaniyatining mahsuliga bog’liq ekanligi ifodalanadigan ehtiyoj turi qaysi?

+: Madaniy ehtiyoj

-: Tabiiy ehtiyoj

-: Moddiy ehtiyoj

-: Ma’naviy ehtiyoj

I:

S:Kishining moddiy madaniyat predmetlariga qaramligi ifodalanadigan ehtiyoj turi qaysi?

+: Moddiy ehtiyoj

-: Madaniy ehtiyoj

-:Tabiiy ehtiyoj

-: Ma’naviy ehtiyoj

I:

S:Kishining ijtimoiy ong mahsuliga, tobeligida ifodalanadigan ehtiyoj turi qaysi?

+: Ma’naviy ehtiyoj

-: Madaniy ehtiyoj

-:Moddiy ehtiyoj

-: Tabiiy ehtiyoj

I:

S:Kishining anglanilgan maqsad bilan boshqarib turiladigan ichki (psixik) va tashqi jismoniy faolligiga nima deyiladi?

+: Faoliyat

-: Ehtiyoj

-: Motiv



-: Qiziqish

I:

S:Faoliyatning yolg’iz bitta oddiy joriy vazfani bajarishga yo’naltirilgan nisbatan tugallangan har bir shunday qismi nima deb ataladi?

+: Harakat

-: Ish



-: Motiv

-: Malaka

I:

S:Tashqi olamdagi narsalarning holatini yoki xususiyatlarini o’zgartirishga qaratilgan harakatlar nima deb ataladi?

+: Ish



-: Harakat

-: Motiv


-: Malaka

I:

S:Faoliyat jarayonida tashqi real harakatdan ichki timsoliy harakatga o’tish jarayoni qanday nomlanadi?

+: Interiorizatsiya

-: Eksteriorizatsiya

-: Teskari afferentatsiya

-: Hissiy orientarlarini o’zlashtirish

I:

S:Faoliyat jarayonida ichki timsoliy harakatdan tashqi real harakatga o’tish jarayoni qanday nomlanadi?

+: Eksteriorizatsiya

-:Interiorizatsiya

-: Teskari afferentatsiya

-: Hissiy orientarlarini o’zlashtirish

I:

S:Kishida maqsadga muvofiq tarzdagi saoi-harakatlarni ijro etish va boshqarishning avtomatlashtiruviga nima deyiladi?

+: Malaka

-:Motiv



-: Ko’nikma

-: Mashq



I:

S:Muayyan harakatlar yoki faoliyat turlarini o’zlashtirish maqsadida ularni anglagan tarzda hamda ongli ravishda nazorat qilishga va tuzatishga asoslangan hamda ko’p martalab takroran bajarish faoliyati nima deb ataladi?

+: Mashq



-: Malaka

-: Ko’nikma

-:Motiv

I:

S:«Mashq egri chiziqlari» yoki «o’rgatish egri chiziqlari» qaysi jarayonga taallukli?



+:Faoliyatning o’zlashtirilishiga

-:Ehtiyojlarning qondirilish jarayoniga

-: Shaxsning shakllanishiga

-: Adaptatsiya jarayoniga

I:

S:Sub’etning o’rganishni maqsad qilib olgan, axborotni, harakatlarni, xulq-atvor shakllarini o’zlashtirishga qaratilgan faoliyat turini ko’rsating?

+: Ta’lim

-: O’yin

-: Mehnat

-: Amaliy faoliyat

I:

S:Ma’lum bir ijtimoiy foydali, moddiy yoki ma’naviy mahsulotni ishlab chiqarishga yo’naltirilgan faoliyat turini ko’rsating?

+: Mehnat

-: Ta’lim

-:O’yin

-: Amaliy faoliyat



I:

S:Inson xulq-atvori, uning bog’lanishi, yo’nalishi va faolligini tushuntirib beruvchi psixologik sabablar majmui nima deyiladi?

+: Motivatsiya

-: Ehtiyoj

-: Malaka

-:Faoliyat

I:

S:Ma’lum ehtiyojlarni qondirish bilan bog’liq bo’lgan faoliyatga moyillik, ya’ni harakatga undovchi kuch bu-

+: Motiv

-: Ish-harakat

-: Malaka

-:Faoliyat

I:

S:CHaqaloqning inson zotiga mansubligini tasdiqlaydigan faqat qanday tushuncha bilan nomlanadi?

+: Individ

-:SHaxs

-: Individuallik



-: Yo’nalganlik

I:

S:Kishining o’ziga xosligini, uning boshqa odamlardan farqini aks ettiruvchi psixologik fazilatlar birkmasi. . . deyiladi

+: Individuallik

-: Individ

-:SHaxs

-: Yo’nalganlik



I:

S:Ijtimoiy va shaxslararo munosabatlarning mahsuli, ongli faoliyatning sub’ekti bo’lish individ bu. . .

+: Shaxs



-: Individ

-: Individuallik

-: Yo’nalganlik

I:

S:Kishining tevarak-atrofda munosabat birgalikdagi faoliyat va ijodiy ish jarayonida namoyon bo’ladigan ijtimoiy ahamiyatga molik o’zgarishlar qilish layoqati shaxsning. . . sifatida tushuniladi

+: Faolligi

-:Yo’naltirilganligi

-: Hayotiy pozitsiyasi

-: Ximoya mexanizmi

I:

S:Inson tomonidan ijtimoiy tajribani egallash va hayot faoliyat jarayonida uni faol tarzda o’zlashtirish jarayoniga nima deyiladi?

+: Ijtimoiylashuv

-: Kauzal atrebutsiya

-: Steroitiplar

-:Refleksiya

I:

S:Shaxsni shakllanishida biogenetik qonunni kashf etgan namoyondalarni ko’rsating

+: F.Myuller va E.Gekkel

-: K.Levin

-: E.Titchener

-: E.Torndayk va D.Uyut son

I:

S:Biogenetik kontseptsiyaning turi bo’lgan «konstituttsion psixologiyasi» nazariyasini namoyondasini ko’rsating

+: S.Xoll

-: E.Krechmer

-: V.SHtern

-: F.Myuller

I:

S:Ong bu...

+: psixikaning oliy, uni yaxlit bir holatga keltirib turuvchi shakli bo’lib, odamlarning mehnat faoliyati va o’zaro munosabatlari jarayonida shakllagan

-: Odamning borliqni bilishga yo’naltirgan faolligidir

-: Bizning bilimlarimiz, fikr-muloxazalarimiz, tushunchalarimiz, o’z-o’zimizga baho berishimizdir

-: Tevarak atrofimizdagi olam haqidagi bilimlarimiz mahsulidir

I:

S:Psixikaning asosiy formalari qaysilar?

+: Psixik jarayonlar, psixik holatlar, psixologik xususiyatlar

-: Qobiliyatlar, malaka, odat, ko’nikma

-: Sezgilar, fikrlar va ruhiy holatlar

-: Odam psixikasini tashkil etuvchi sifatlar

I:

S:Hozirgi zamon psixologiyasini asosiy printsiplari qaysilar?

+: Determnizm, ong va faoliyatning borligi, faoliyatda ongning rivojlanishi

-: Tarixiylik, sub’ekt va ob’ekt birligi

-: Ongning rivojlanishi, odamning borliqni bilishga yo’nalganligi

-: Bixeviorizm, freydizm printsiplari

I:

S:Shaxs o’zi birikib ketgan jamiyat bilan, guruxlar bilan xaqiqiy munosabatlar sistemasida sub’ekt bilan u o’zini shaxslararo munosabatlar tizimida namoyon qiladi. Bu shaxs tuzilishining qaysi kichik sistemasini ifodalaydi?

+: Intraindivid

-: Interindivid

-: Metaindivid

-: Endopsixika

I:

S:Psixalogiyaning metodlari qasilari ?

+:Kuzatish,so’rov,test,suhbat

-:Test,diagnostika

-:So’rovnoma,suxbat,analiz

-:Analiz,sintez,diagnostika

I:

S: Psixikaning eng yuqori bosqichi nima?

+:Ong



-:Tafakkur

-:Xayol



-:Idrok

I:

S:Individ so’zining manosi nima ?

+:Lotincha ajralmas,alohidalik

-:Yunoncha odam

-:Grekcha shaxs

-:Lotincha tanxolik

I:

S:Biogenetik nazarya asoschilarini toping ?

+:F.Myuller,E.Gekkel

-:F.Myuller,A.Maslau

-:A.Maslau,E.Gekkel

-:F.Myuller, Galen

I:

S: Qaysi olim fikricha yangi tug’ilgan chaqaloq odam emas,balki individdir,sut emizuvchi hayvondir deb tariflagan ?

+:V.Shtern

-:F.Myuller

-:E.Gekkel

-:P.Pavlov

I:

S:“Rekapulatsiya qonuni”ni nazariysini asoschisi kim ?

+:S.Xoll


-:F.Myuller

-:V.Shtern

-:Z.Freeyd

I:


Download 423.02 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling