Samarqand davlat universiteti kimyo fakulteti
Download 25.38 Kb.
|
hisobot
1-2 кават, 22, 1, коллеквум саволлари, Men inson tabiatni qadrlay bilishi, Илм, 5, 8, 7, 10, 3x4 shakl, 1133, 112233, amaliyot hujjatlari
- Bu sahifa navigatsiya:
- H I S O B O T Amaliyot obyekti
|
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI KIMYO FAKULTETI 4-KURS TALABASI ___________________________________________ning Samarqand viloyati ________________ tuman ___-umumiy ta’lim maktabida olib borgan pedagogik amaliyoti bo‘yicha H I S O B O T Amaliyot obyekti: _____________ tuman ___-umumit ta’lim maktabi Ta’lim muassasasi direktori: ________ ________________ Ustoz o’qituvchi: _________ ___________ Guruh rohbari: _________ _________. Metodist: ________ Samarqand 2021-2022 SamDU Kimyo fakulteti 4-kurs 40_-guruh talabasi _________________________________________ning ____________ tuman ___-umumiy ta’lim maktabida choraklar davomida amalga oshirgan pedagogik amaliyoti bo‘yicha HISOBOTI Men ______________________________________ o’zimning pedagogik amaliyotimni o’tash uchun ______________ tuman ___-umumiy ta’lim maktabiga yo’llanma oldim. U yerda __________________ rahbarligida amaliyotni boshladim. Dastlab kimyo o’qituvchilari bizga bajariladigan vazifalarga oid tanishtirish va tushuntirish ishlari olib bordi. To’ldiriladigan hujjatlardan namunalar ko’rsatdi. Bizlar dastlab guruhlarga bo’lindik va darslarga kuzatuvchi sifatida taklif etildik. Darslarda bizlar o’qituvchilardan kasb va mahurat sirlarini qunt bilan o’rgandik. O’quvchilar talabi to’liq qondirilayotkani, ba’zida esa kichik kamchiliklar uchrayotganiga e’tibor berdik. Amaliyotning birinchi haftasida men passiv kuzatuvchi bo’ldim. Keyinchalik esa men o’quvchilarga dars bera boshladim. Pedagogik amaliyot mobaynida men __-sinifiga umumiy kimyo fanidan amaliyot oxirgacha dars berdim. Bundan tashqari kimyo o’qituvchilarning me’yoriy hujjatlari bilan tanishdim. Darsdan tashqari __-sinf o’quvchilari bilan qo’shimcha kimyo fanidan mashg’ulotlar olib bordim. Eng muhimi o’quv tarbiyaviy jarayonni tashkil qilish, darsda qo’llaniladigan darslik va qo’llanmalardan foydalanish yo’l yo’riqlarini o’rgandim. Bundan tashqari guruhdan va ta’lim muassasasidan tashqari ishlarni tashkil qilish va istedodli o’quvchilar bilan ishlash, ularning fanga bo’lgan qiziqishini oshirish singari o’quv tarbiyaviy ishlarni o’zlashtirdim. Download 25.38 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|