Samarqand davlat universiteti taqdimot mavzusi

SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI

TAQDIMOT MAVZUSI

MAKTABGACHA TA’LIM MUASSASALARIDA MUSIQA MASHG’ULOTLARINING O’ZIGA XOS XUSUSIYATLARI VA TUZILISHLARI.

Talaba: Buzrukov.A

O’zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risida”gi Qonuni va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da maktabgacha ta’lim davlatimizning uzluksiz ta’lim tizimida ilk pog’ona ekanligi ko’rsatilgan. Qo’lanmada maktabgacha ta’lim muassasalarida turli shakldagi mashg’ulotlar. Shu jumladan, musiqa mashg’ulotlari, nafosat soatlari, o’yin kulgu, bayram tadbirlarini o’tkazish usullari, yo’l-yo’riqlari, ularga qo’yiladigan talablar atroflicha yiritilgan.

Mashg’ulotlarda bolalar qobilyatlarining shakillanishi

Mehnat va atrofimizdagi olam

Musiqa

• Obrazli fikrlashi
• Nutq madaniyati
• Musiqiy uquvi
• Jismoniy chiniqishi
• Go’zallikni his eta olishi

- Abstrakt fikrlash

• Mantiqiy xotira
• Vatanparvarlik
• Tabiatni sevish

Musiqa mashg’ulotlarini ilmiy metodik jihatdan har tomonlama takomillashtirib zamon talablariga mos ravishda olib borish bugungi kun bo’lajak musiqa rahbarlari oldida turgan dolzarb vazifalardan hisoblanadi. Musiqa rahbari avvalo bolalarni sevishi, bolalar fiziologiyasi, bolalar psixologiyasi, bolalar adabiyoti, ona-tili fanlari hamda o’z kasbiga oid musiqa o’qitish metodikasi, musiqa nazariyasi, bolalar musiqa asarlari ustida ishlash, xonandalik, dirijyorlik, solfedjo, ritmika, fortepiano, maxsus cholg’u fanlarini puxta bilishi lozim.

MUSIQA MASHG’ULOTINI MAQSAD VA VAZIFALARI

• Bog’cha yoshidan boshlab bolalarning dunyoqarashini shakillantirish;
• Musiqaga bo’lgan qiziqishi va qobilyatini o’stirish ;
• Kichkintoylarning ovozini asrab tarbiyalash, qo’shiqlarni sodda, ravon, erkin, tabbiy va ifodali kuylashga o’rgatish va odatlantirish ;
• Milliy qadriyatlarimiz bilan tanishtirish ;
• Milliy cholg’u sozlarimiz jo’rligida milliy musiqiy ritmik harakatlarni bajarishga o’rgatish ;
• Musiqa mashg’ulotlari mazmunini bog’cha hayoti bilan bog’lash, bog’chada o’tkaziladigan tadbirlarda o’rgangan kuy va qo’shiqlari bilan ishtirok etish;

MUSIQA MASHG’ULOTI TUZILISHINING FAOLIYAT TURLARI

1. Musiqiy ritmik harakatlar bajarish

4. Qo’shiq kuylash

3. Musiqa savodi

2. Musiqa tinglash

5. Bolalar musiqa cholg’u asboblarida jo’r bo’lish

FAOLIYAT URLARINI TOPIB JADVALNI TO’LDIRISH

Faoliyat turlari	Musiqa tinglash	Qo’shiq kuylash	Musiqa savodi	Cholg’u asbobda jo’r bo’lish	Ritmik harakat bajarish
Bolalar lug’at boyligini boyitadi
Mashg’ulotning asosiy omili, etakchi faoliyat
Mashg’ulotning ta’limiy vazifasini bajaruvchi faoliyat
Bolaning jismoniy o’sishiga yordam beruvchi faoliyat
Kuy va qo’shiq ritmini his qilish

FAOLIYAT URLARINI TOPIB JADVALNI TO’LDIRISH

JUMBOQLI SAVOL

• Erta tongda xo’rozni qichqirib uyg’otishi…….?
• Televizor yoki radioni yoqqanimizda…………..?
• Ishga va o’qishga otlanib transportga chiqqanimizda………….?
• Kompyuter yonida o’tirganimizda…………?
• Tanaffus vaqtida ……………..?
• Kayfiyatimiz yaxshi-yomonligiga qarab………?
• Tug’ilgan kun, to’y-marosim, marakalarda…….?

MUSIQIY

OHANG