Sentabr oyi uchun TEST.
EDUCATION TIME kursi uchun Test.
✅ TEST soni: 36 ta
✅ TEST yechim tartibi: Yozma
✅ Ajratilgan Vaqti: 2 soat
✅ Mavzular: pastdagi 4 ta bo’lim bo’yicha.
✅ Boshlanish vaqti: Voice Chatda reja qilinib aytiladi.
2021-2022-yil o’quv yili uchun “Education Time” Onlayn Kurs rejasi.
Bo'lim
|
Qism
|
Education Time kurs uchun belgilangan
darslar rejasi.
|
Dars
|
|
|
I BOB
|
|
1
|
|
Natural va butun sonlar
|
|
|
1.1
|
Boshlang'ich tushunchalar hisoblashga oid misollar
|
2
|
|
1.2
|
Bo'linish belgilari, tub sonlar
|
|
|
1.3
|
Tub ko'paytuvchilarga ajratish. Umumiy bo'luvchi umumiy karrali .
EKUK va EKUB
|
|
|
1.4
|
Qoldiqli bo'lish
|
2
|
|
1.5
|
Oxirgi raqamni topish
|
|
|
1.6
|
Butun sonlar
|
|
2
|
|
Kasrlar
|
|
|
2.1
|
Oddiy kasrlar
|
3
|
|
2.2
|
Butun va kasr qismli sonlar
|
|
|
2.3
|
O'nli kasrlar
|
3
|
|
2.4
|
Cheksiz davriy o'nli kasrlar
|
|
3
|
|
Algebraik ifodalar
|
|
|
3.1
|
Darajali ifodalar
|
|
|
3.2
|
Ko'pxadning standart shakli
|
2
|
|
3.3
|
Qisqa ko'paytirish formulalari
|
|
|
3.4
|
Ko'pxadni ko'paytuvchilarga ajratish
|
2
|
|
3.5
|
Ayniyatlarni isbotlash. Ifodalarni soddalashtirish
|
|
4
|
|
Ildizlar
|
|
|
4.1
|
Ildizlarga oid formulalarning qo'llanilishi
|
2
|
|
4.2
|
Hisoblashga oid misollar
|
|
|
4.3
|
Ifodalarni soddalashtirish
|
2
|
|
4.4
|
n-darajali ildiz. Ratsional ko'rsatkichli daraja
|
|
Matematika Test.(36 ta savolni yozma tartibda daftaringizga ishlaysiz va ustozga tashlasiz.)
26·25-25·24+24·23-23·22-19·5 ning qiymatini toping.
Hisoblang:
37·38·39……….117·118 nechta nol bilan tugaydi.
2001 · 2004 − 2002 · 2003 ni hisoblang.
Agar x>=4 bo’lsa, ifodani qiymatini hisoblang:
(2a+ 3b)(4a 2−6ab+ 9b 2 ) ifodaning a = 2 va b = 1 dagi qiymatini toping.
Quyidagini hisoblang:
EKUB(120,144,168)+EKUK(24,30,48)
56 va 16 sonlarining umumiy bo’luvchilari nechta?
a=18 va b=27 bo’lsa, EKUB(a,b) ·EKUK(a,b) ni hisoblang.
14 ga karrali 3 xonali sonlar nechta?
Hisoblang. −8 − 6 : (−2) − 2 : (−11)
21971 ning oxirgi raqamini toping.
Hisoblang:
Quyidagi oddiy kasr ko’rinishida berilgan sonlardan qaysilarini chekli o’nli kasr ko’rinishiga keltirib bo’lmaydi?
1) 14 /625 ; 2) 3 /64 ; 3)32 /75 ; 4) 11 /375 ;
Ushbu (a + 3b)(a + b + 2) − (a + b)(a + 3b + 2) ifodani ko’phad shaklida tasvirlang.
Agar 49z + 49-z = 7 bo’lsa, 7z + 7-z ni toping.
Ko’paytuvchilarga ajrating. (a 2 + 16)2 − 64a2
Soddalashtiring. (x 3 + x 2 + x + 1 )/(x 2 + 1)
Agar x = 4, 5 va y = 3, 5 bo’lsa, x3 − x 2y − xy2+ y3 ni hisoblang.
Ko’paytuvchilarga ajrating: a2+3a+9(a-3)
Qavslarni ochib chiqib, x2 oldidagi koeffisentni toping.
(x-2)(2-3x)+2(x2-1)
Yig’indini kvadratini toping: (c+d)2
Ko’paytuvchilarga ajrating: (a-b)2-c2
Do'stlaringiz bilan baham: |
