Shaxsiy insonparvarlik texnologiyasi


Download 0.91 Mb.
Sana07.04.2022
Hajmi0.91 Mb.
#627642
Bog'liq
1 metod
Investitsiyon loyiha tahlil, Investitsiyon loyiha tahlil, Investitsiyon loyiha tahlil, architecture in uzbekistan, Bobur Iqt, Bobur Iqt, Bobur Iqt, Monitoring va baholash, Monitoring va baholash, 1 (1), 1 (1), jarangli va jarangsiz, UZASBO haqida nimalarni bilasiz, UZASBO haqida nimalarni bilasiz, UZASBO haqida nimalarni bilasiz

Shaxsiy insonparvarlik texnologiyasi

Mavzu:Oltinchi guruh elementlarini tibbiyot,agrosanoat va metallurgiya talabalarida o’qitish .

1.Motivation-maqsadli bosqich:

1.Motivation-maqsadli bosqich:

  • Darsning maqsadi :oltinchi guruh bosh guruhchasi elementlari bilan tanishish,ularning tibbiyotda,agrosanoatda,metallurgiya sanoatida qo’llanishi, ishlatilishi, amaliyotda va laboratoriya sharoitida qo’llay olishi.
  • Ta’limiyligi:o’quvchilarning oltinchi guruh elementlari haqidagi bilimlarini tizimlashtirish.Ushbu guruh elementlarining olinishi, xossalari bilan tibbiyot va agrosanoat talabalarini tanishtirish, ulaning birikmalari haqidagi bilimlarini oshirish.
  • Tarbiyalovchi: talabalarni tibbiyot,agrosanoat va metallurgiya borasida fikr almashishini, baxslashishi va dunyoqarashini shakllantirish

Rivojlantiruvchi:oltinchi guruh elementlari haqidagi bilimni takomillashtirib:o’quvchilarda solishtirish va ummumlashtirish ko’nikmalarini shakllantirish xotirani rivojlantirish doimiy e’tibor fikrlash va fikrlarni rivojlantirish

  • Rivojlantiruvchi:oltinchi guruh elementlari haqidagi bilimni takomillashtirib:o’quvchilarda solishtirish va ummumlashtirish ko’nikmalarini shakllantirish xotirani rivojlantirish doimiy e’tibor fikrlash va fikrlarni rivojlantirish
  • Dars shakli: An’anaviy.Yangi materiallarni o’rganuvchi dars.
  • Dars turi:Aralash dars turlari
  • Dars strukturasi:Yangi bilimlarni oshirish
  • O’qitish usuli:Izlanuvchan
  • Texnologiya:O’yinli
  • Kirish.
  • Dars borishi

    O’qituvchi:oltinchi guruh elementlari haqida qanday ma’lumotlarga egasizlar ularni ishlatilishi sohalari haqida bilimlaringiz qanday?

2.Operatsion bosqich:

2.Operatsion bosqich:

Topshiriq:Quyidagi oltinchi guruh elementlarining atom tuzulishini to’ri topib jadvalga joylashtiring


Element

Javoblar harflarda

Atom tuzulishi

O

a) 2e,8e,18e,6e

S

b)2e,6e

Se

c)2e,8e,18e,18e,6e

Te

d)2e,8e,6e

Yangi materiallarni o’rganish

Yangi materiallarni o’rganish

O’qituvchi:Sulfat kislotadan foydalanish har bir mamlakatda va o’ng yildan o’ng yilgacha farq qiladi.Qo’shma shtatlarda hozirgi vaqtda H2SO4 is’temolining asosiy yo’nalishi o’g’itlar ishlab chiqarish (70%), undan keyin kimyoviy ishlab chiqarish metallurgiya neftni qayta ishlash Buyuk Britaniyada esa H2SO4 ning atigi 30% o’g’itlar ishlab chiqarishda 18% bo’yoq pigment va oraliq maxsulotlarga 2,5% metallurgiya sanoatiga ishlatiladi.

Sulfat kislotaning muxim tuzi kaliy alyuminiyli achchiqtosh KAl(SO4) 2*12H2O tibbiyotda qon to’tatuvchi modda sifatida ishlatiladi.

I-guruh uchun toshiriq Qulubnay rasmi tushurilgan kartochkadagi savollarga savol berish

1.Oltinchi guruh elelmentlari qaysilar va ularning atom tuzulishini yozing

  • 1.Oltinchi guruh elelmentlari qaysilar va ularning atom tuzulishini yozing
  • 2.oltingugurtning tabiatda uchrashi va ularning formulalarini yozing
  • 3.Oltingugurtning allatiropik shakllari
  • 4.Oltingugurtning ishlatilishi
  • 5.Kislorodning muhim tabiiy birikmlari

II-guruh uchun toshiriq

II-guruh uchun toshiriq

Sabzi rasmi tushurilgan kartochkadagi savollarga javob berish

1.Flotatsiya nima?

  • 1.Flotatsiya nima?
  • 2.Vodorod sulfidning vodorod va havoga nisbatan zichligini toping
  • 3.Vodorod sulfid qanday modda?
  • 4.Sulfid kislotaning olinish va reaksiya teglamalarini yozing
  • 5.Oleum nima?

III-guruh uchun toshiriq

III-guruh uchun toshiriq

Qo’ziqorin rasmi tushurilgan kartochkadagi savollarga javob berish

1.Sulfat kislota olinishi

1.Sulfat kislota olinishi

2.Sulfat kislota va duv qoidasi

3.Kaliy sulfat, mis(II) sulfat formulalari va ishlatilishi

4.Temir kuporosi nima?

5.Sulfat kislota ishlatilish sohalari

3.Reflefsiya bosqichi

  • Men bildim .
  • Men tushundim.
  • Men bajardim.
  • Men uchun yangilik bo’ldi.
  • 5.Menga yoqti.
  • Menda o’xshadi.
  • Men o’zimga yangi bilimlaarni oldim

Umumlashtiruvchi topshiriq

Umumlashtiruvchi topshiriq

Probirkalardagi reaksiyalarni bajaring va hosil bo’lgan yangi moddadagi oltinchi guruh elementlarining oksidlanish darajalarini topib jadvalning mos o’rniga probirkalarni qo’ying

1. 2. 3. 4. 5. 6.


S+F2=?
H2+S=?
Se+K=?
S+O2=?
SeO2+H2O=
NaOH+SO2=?

0

-2

+4

+6

Hosil bo’lgan modda va probirka raqami

Uyga vazifa: oltinchi guruh elementlari haqidagi yangi ma’lumotlarni topish va ular bilan bog’liq reaksiya tenglamalarini tuzish.

Uyga vazifa: oltinchi guruh elementlari haqidagi yangi ma’lumotlarni topish va ular bilan bog’liq reaksiya tenglamalarini tuzish.


Download 0.91 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling