Sog'lom turmush tarzi uchun Dow. Maktabgacha ta'lim muassasasi ishchilari uchun "Biz sog'lom turmush tarzi uchun" sport o'yinlari


Download 263.5 Kb.
bet4/4
Sana18.09.2020
Hajmi263.5 Kb.
#130167
1   2   3   4
Bog'liq
Sogaaaa


Loyihaning maqsadi:  sog'lom turmush tarzi haqida dastlabki tasavvurni shakllantirish, sog'liqni saqlash haqida bilimlarni kengaytirish. 
Loyihaning maqsadlari:

1. Salomatlik, uning qadriyatlari haqidagi g'oyalarni kengaytirish 


  2. Fitnes, jimjitlik mashg'ulotlarini kiritish orqali bolalarning sog'lig'ini mustahkamlash va saqlash.

3. Sog'lom turmush tarzi odatini shakllantirish.



Asosiy savol:  "Yigitlar o'z sog'lig'ini qanday saqlashni bilishadimi?

Savollar
  Salomatlik nima? 
  Vitaminlarni qaerdan topish mumkin va nima uchun ular kerak? 
  Mikroblar va viruslar nima? 
  Mikrob va viruslardan xalos bo'lish uchun nima qilamiz? 
  "Shifokorlarsiz sog'lom bo'ling" iborasi nimani anglatadi? 
  Sog'lom turmush tarzi nima? 
  Sog'lig'imizni qanday mustahkamlaymiz? 
"Biz sog'lom turmush tarzi uchun" loyihasi doirasidagi tadbirlar 
1. "Biz sog'lom turmush tarzi uchun" fototanlovini tashkil etish 
  2. Bolalar uchun "Jismoniy tarbiya va salomatlik" multimedia taqdimoti 
  3. Ota-onalar uchun "Uzoq umr ko'rish sirlari" multimedia taqdimoti 
  4. "Bizning yomon odatlarimiz" savol-javoblar kechasi 
  5. Bolalar va ota-onalar uchun jismoniy tarbiya "Sevimli ochiq o'yinlar" 
  6. "Oshpazlar" syujeti va rolli o'yini. Sog'lom ovqatlanish 
  7. "Mikropol" (Rossiya, 2007) animatsion filmini, "Mitya va mikroblar" animatsion filmini, bolalar uchun "Little Microbe" multfilmini tomosha qilish 
  8. Ota-onalar uchun maslahat "Vitaminlar va minerallar" 
  9. "Kuzda salomatlikni qanday saqlash kerak" suhbati 
  10. "Tishlarni to'g'ri fırçalamak" mahorat darsi 
  11. “Shifokorlarsiz sog'lom bo'ling” mavzusidagi rasmlarni ko'rib chiqish 
  12. Fitness va fitness ishlari: uyqudan keyin gimnastika, nafas olish mashqlari, ko'zlar uchun gimnastika, ertalabki mashqlar 
  13. Qattiqlashuv protseduralari 
  14. G. Nemkina, M. Savkaning "Vitamin ertakining tarixi" ertakini o'qish

15. "Ko'zlar - insonning asosiy yordamchilari" darsi

16. "Salomatlikka yo'l" darsi

O'qituvchidan kutilayotgan natijalar:


  • Qulay ta'lim muhiti, sog'liqni saqlash, ta'lim va shaxsiy rivojlanish yo'llarini yaratish.

Bolalar uchun:

  • Nutqni rivojlantirish, ufqni kengaytirish, jismoniy, axloqiy fazilatlarga foydali ta'sir.

  • Bolalarning hayoti va sog'lig'i uchun xavfdan qochishga yordam beradigan bolalarning xulq-atvorini rivojlantirish.

Loyihaning bosqichlari:

1-bosqich: tayyorgarlik.



  • Ilmiy adabiyotlarda maktabgacha yoshdagi bolalar orasida sog'liqni saqlashni saqlaydigan xatti-harakatni shakllantirishga oid yondashuvlarni tahlil qilish;

  • Loyiha ishtirokchilari va doiralari va qiziqishlari o'rtasida sog'lom turmush tarzi haqidagi tasavvurlarni shakllantirish darajasini, sog'lom turmush tarzining elementar qoidalariga rioya qilishni aniqlash (tayyorgarlik guruhining bolalari va ularning ota-onalari).

  • Mavzular, maqsad va vazifalarni aniqlash, loyihaning mazmuni, natijani prognozlash.

  • Loyihaning ota-onalari bilan muhokama qilish, loyihani amalga oshirish uchun zarur bo'lgan imkoniyatlarni aniqlash, loyihaning barcha ishtirokchilari faoliyatining mazmunini aniqlash.

Amalga oshirishning 2-bosqichi.

Ushbu bosqich ta'lim yo'nalishlari: "bilim", "sotsializatsiya", "xavfsizlik", "sog'liq", "aloqa", "jismoniy tarbiya", "o'qish badiiy adabiyoti", "badiiy ijod", "musiqa" yo'nalishlarini qamrab oldi. voyaga etganning bola bilan birgalikdagi faoliyatini va bolalarning mustaqil faoliyatini tashkil etish jarayonida.



Bolalar bilan ishlash:

Bevosita o'quv faoliyati:

1. Mavzu:  "Salomatlik quyoshi."

Maqsad:  Zamonaviy sog'liqni saqlash texnologiyalaridan foydalangan holda bolalarda sog'lom turmush tarziga ongli munosabatni shakllantirish

2. Mavzu  "Mikroblar".

Maqsad:  Bolalarda mikroblar, ularning tarqalishi va tarqalish usullari haqida tasavvurni shakllantirish, tanani kasalliklardan himoya qilish usullari bilan tanishtirish. Mikrob va viruslarga qarshi kurashda jismoniy tarbiya va qotib qolish rolini tushuntiring.

3. Mavzu:  "Hayot xavfsizligi mamlakatiga sayohat."

Maqsad:  Hayot faoliyati xavfsizligi tushunchasini birlashtirish, favqulodda vaziyatlarda to'g'ri harakat qilish qobiliyatini shakllantirish, kundalik hayotda xavfsizlik qoidalari va ko'chada o'zini tutish qoidalari haqida bilimlarni umumlashtirish.

4. Mavzu:  "Barcha kasblar muhim, barcha kasblar kerak". 
Maqsad:  bolalarning kasblar, vositalar, mehnat faoliyati haqidagi g'oyalarini kengaytirish va boyitish.

5. Mavzu:  "Salomatlik va ovqatlanish."

Maqsad:  bolalarning ovqatlanish haqidagi tushunchalarini kengaytirish va takomillashtirish, stolda madaniy va xavfsiz xulq-atvor qoidalariga o'rgatish, sog'lom ovqatlanish istagini rivojlantirish, bolalarni o'z sog'lig'ini saqlash va mustahkamlashdan manfaatdor qilish, sog'lom turmush tarzini olib borish.

6. Mavzu:  "Sigaretadan tutun, menda bu tutun yo'q." 
Maqsad: Bolalarni nafas olish tizimi, odamlarda o'pka faoliyati bilan tanishtirish. Siqish, yengillik va nafas olish mashqlariga ongli munosabatni shakllantirish. Bolalarga zararli tutundan o'z tanalarini himoya qilish to'g'risida mustaqil ravishda qaror qilish imkoniyatini bering. 
Ta'sirchan lahzalarda ta'lim faoliyati. 
  Kundalik texnik ishlar:

Ertalabki mashqlar, profilaktika mashqlari (nafas olish, turg'unlik, tekis oyoqlar, ko'rish qobiliyatlari) uyg'onish mashqlari, havo, qattiqlashuv, jismoniy tarbiya daqiqalari, ochiq o'yinlar. 


Suhbatlar:

  • Muloqot: "Har doim sog'lom bo'lish uchun buni qilish kerak!".

  • "Men vitaminlarni yaxshi ko'raman - men sog'lom bo'lishni xohlayman", "O'zimga va boshqalarga qanday yordam berishim kerak?", "Bizning tanamiz qanday tuzilgan?", "Odamlar nima uchun kasal bo'lishadi?", "Bizning tanamiz qanday ishlaydi?", "Sizga kim va qanday yordam beradi salomatlik? "," Qanday qilib yaxshi kayfiyatni yaratish kerak? "," Agar sog'lom bo'lishni istasangiz? "

  • "Salomatlik, tozalik haqida suhbat" provokatsion muammolarni, muammoli vaziyatlarni hal qilish

  • Suhbat-o'yin, qo'llarni yuvishda ishlatiladigan hazillar (bolalar bog'chalari)

O'yinlar:

  • Syujet rolli o'yinlar:   "Klinika", "Dorixona", "Tez yordam", "Salomatlik markazi", "Kafe", "Bolalar bog'chasi", "Oila", "Kasalxona".

  • Didaktik o'yinlar:   "Salomatlik soatlari", "Qanday qilib bilaman - qanday qilib bilmayman", "Kim qo'ng'iroq qilganini taxmin qilish", "Er-xotinni toping", "Tegish orqali taxmin qiling", "Gigiena qoidalari", "Yaxshi yoki yomon", "Zararli yoki foydali", "Bu mumkin. yoki yo'q "," Mening kunim "," Xavfli emas xavfli "va boshqalar.

  • Tashqi o'yinlar:   "Jimjitlik", "Hiyla", "Kim qo'ng'iroq qilganini bilib oling", "Tuzoq", "Urush to'qnashuvi", "O'g'il bolalar va qizlar uchun sport", "Xavfli vaziyatlar", "Kimning doirasi tezroq yig'iladi".

  • Motor ijodini rivojlantirish uchun o'yinlar:   "Qani, ko'rsating." "Kulgili sichqonchani zaryadlash." Ko'zgu. "Guess - takrorlang", "Men qilgan kabi qiling."

  • Dramatizatsiya o'yinlari:   sahnadan parchalar: K. Chukovskiy "Moydodir", "Aybolit", "Fedorino Gora". "Sabzavotli karnaval." "Piggy va Stepashka."

Rasmlarni ko'rib chiqish

Salomatlik haqida oyatlarni, maqollarni, so'zlarni yodlash. 
  Badiiy adabiyotni o'qish:
   K. Chukovskiy "Moidodir", "Aibolit", "Fedorino Gora", V. Radchenko "Olimpiya darsligi", S. Prokofyev "Ruddi Yanoq2", M. Bezrukov "To'g'ri ovqatlanish haqida suhbat", G. Zaytsev "Bon ishtahasi", " Kuchli - kuchli tishlar ", A. Kutafin" Vovkinaning g'alabasi ", A. Barto" Men o'sib chiqyapman "va" Kichkina xira qiz ". 
Varaqalar ishlab chiqarish:   "Sog'lom turmush tarzi qoidalari!".

Ishlash ko'rsatkichlari:

  • Bolalar orasida kasalliklarning kamayishi.

  • Bolalarning bilimlari va sog'lom turmush tarzi muhimligini ongli ravishda tushunish, ularning sog'lig'iga g'amxo'rlik qilish istagi.

  • Bolalarning sog'lig'iga foyda keltiradigan xatti-harakatlarni, harakatlarni tanlash qobiliyati.

  • Loyihaning aksariyat ishtirokchilari orasida o'zlarining sog'lig'ini saqlash va mustahkamlashga, ushbu pozitsiyani saqlab qolish uchun sharoit yaratishga qaratilgan faol hayotiy pozitsiya shakllandi.

Oraliq natija:

  • Kognitiv dam olish "Agar siz sog'lom bo'lishni istasangiz."

  • Rasmlar ko'rgazmasi dizayni: "Sog'lom bo'lish - ajoyib!"

  • Loyihaning taqdimoti.

Loyiha mahsuloti:

  • "Biz sog'lom turmush tarzi uchun" fotoko'rgazmasi

Sog'lom bo'lish sog'lom!
  Bu inson hayoti uchun xavfsiz! 
  Jamiyat uchun - nima bo'lsa ham, qabul qilinadi. 
  Va albatta sog'lom bo'lish moda!

Bog'imizda reklama aktsiyasi bo'lib o'tdi "Biz sog'lom turmush tarzi tarafdorimiz!"



Asosiy maqsad: O'quvchilar va ularning ota-onalari o'rtasida sog'lom turmush tarzi ustuvorliklari, jismoniy tarbiya va sportga qiziqishni rivojlantirish.

Sog'lom  bugungi kunda turmush tarzi nafaqat moda, balki haqiqatan ham zarur! Bugungi kunda, biz o'tiradigan hayot tarzini olib boradigan bo'lsak, kimyo bilan to'ldirilgan ovqatni iste'mol qilamiz, zaharlangan havodan nafas olamiz, kasalliklar mavjud, shuning uchun zararli omillarga qarab: "To'xtang!" Yoshlar ertangi kun haqida o'ylamaydilar, ular bugun yashaydilar. Bizga, bugungi avlod aytishi kerak "Yo'q!"  biz nafaqat erkak, balki jamiyat tomonidan ham talab qilinadigan odam bo'lishimizga zarar qiladigan narsa. Biz qancha narsadan sog'lomfarzandlarimizning kelajagiga bog'liq. Agar siz bolani umuman kasal bo'lmasin deb tarbiyalashga qodir bo'lmasangiz, unda har qanday holatda ham uning yuqori darajasini saqlang sog'liq mumkin. Buni qanday amalga oshirishni aytish juda oson! Agar akademik Amosov buni aytgan bo'lsa, unda hamma narsa aniq ko'rinadi - u shifokor. Va men nima qila olaman - o'qituvchi!

Ko'p bolalarning ratsionida vitaminlar va minerallarning etishmasligi, yomon ekologiya, kundalik tartibning buzilishi, bolalar va o'spirinlarda foyda ko'rish uchun imkoniyatlar kam sog'liq  bo'sh vaqtingizni o'tkazing. Va keyin "Gipodinamiya" yoqimsiz atamasi mavjud - tananing motor faolligini cheklash, harakat etishmasligi, mushaklarga kam yuk. To'liq ishlash uchun tananing faolligi, mushaklarning siqilishi, kislorod bilan to'yinganligi kerak. Bu tananing barqaror ishlashi uchun kerak bo'lgan narsadir, va bu sog'lom va kuchli bo'lishning kalitidir inson salomatligi.



"Bizning bolalar bog'chamizda sog'lom bo'lish moda emasmi?" Degan savolga javob topish uchun Ejova Elena Anatolyevna - sog'liqni saqlash xizmati rahbari, shiori ostida fotoko'rgazma tashkil qildi va o'tkazdi. "Sog'lom bo'lish sog'lom!"ota-onalar, bolalar va o'qituvchilar faol ishtirok etdilar.
Download 263.5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling