«Современные информации коммуникативные технологии на уроках литературы в средней школе»

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН


ФЕРГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ


КАФЕДРА РУССКОЙ ФИЛОЛОГИИ
(Заочное отделение)

КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине: «Методика преподавания русского языка и литературы»
на тему: «Современные информации коммуникативные технологии на уроках литературы в средней школе»

Выполнила студентка 3 курса

группы С20-134
филологического факультета
Кодирова З.
Научный руководитель:
старший преподаватель кафедры
Русской филологии Содиков Ж.С.

ФЕРГАНА-2023

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3
Глава I. Использование современных информационных технологий на уроках литературы………………………………………………………………

1.1. Информационные технологии как процесс использования совокупности средств, методов сбора, обработки и передачи данных………………………..9

1.2. Этапы развития обработки информации. Специфика информатизации образования……………………………………………………………………....15
1.3. Использование информационных технологий на уроках литературы………………………………………………………………………20
Глава II. Положительные и отрицательные стороны современных технологии………………………………………………………………………27
2.1. «Плюсы» и «минусы» применения информационно-коммуникационных технологий в образовании……………………………………………………..30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………..…34
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………….….35