Tavsifnoma


Download 14.26 Kb.
Sana07.04.2022
Hajmi14.26 Kb.
#628616
Bog'liq
TAVSIFNOMA
I.Karimov.bizning yòlimiz-..., I.Karimov.bizning yòlimiz-..., I.Karimov.bizning yòlimiz-..., I.Karimov.erishgan marralar bilan...., FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR SANOAT, 2-курс амалиёт бетлик, TASMASIMON CHULCHANGLAR SINFI VAKILLARI QORAMOL SOLITYORI CHOCHQA SOLITYORI EXINNOKOK TASMASIMON CHUVALCHANGLARNING TUZILISHI VA RIVOJLANISHI, BALIQLAR KATTA SINFINING UMUMIY TAVSIFI VA SISTEMATIKASI. TOG‘AYLI BALIQLAR SINFI VAKILLARINING TUZILISHI, KO‘PAYISHI VA RIVOJLANISHI., Korxonada yoritishni qo’llash ahamiyati, talablari.Bino inshoatlarni yonuvchanligini kamaytirish, o’tga chidamliligini oshirishtalablari., O\'QITISHNING GRAFIKLI ORGANEYZERLI VOSITASIDAN TABIATSHUNOSLIK DARSLARIDA FOYDALANISH. NIMA UCHUN, VENNA DIAGRAMMASI T-JADVAL, B-B-B JADVAL BALIQ SHLETI, QANDAY DIADRAMMASI NILUFAR GULI CHIZMASI KLASTER, Texnologiya va uni o‘qitish metodikasi fanining nazariy va amali (2), 111111111111111, ИСТОРИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ СРЕДНЕЙ АЗИИ, 2-мавзу. Маъруза матни

Farg’ona Davlat Universiteti Fizika-texnika
fakulteti Texnologik ta'lim yo'nalishi 3-bosqich
19.16 guruh talabasi Olimova Azizaning
bajargan pedagogik amaliyot bo’yicha
Farg'ona shahar 23-sonli umumi ta’lim
maktabidan berilgan
TAVSIFNOMA


Farg’ona Davlat Universiteti Fizika-texnika fakulteti Texnologik ta’lim yo’nalishi 3-bosqich 19.16 guruh talabasi Olimova Aziza 7.03.2022 yildan 26.03.2022 yilgacha Farg’ona shahar 23-sonli umum ta’lim maktabida malakaviy pedagogik amaliyot o’tadi. U amaliyot davrining dastlabki kunlarida maktab jamoasi bilan tanishdi. Texnologiya fani bo’yicha amaliyot davrida o’quvchilarga dars berib keldi. Har bir olib borgan o’quvchi mashg’ulotlarida yangi pedagogik va axborot komunikatsion texnologiyalaridan samari foydalandi.
Darsni yuqori saviyada ko’rgazmali qurollar bilan kompyuter vositalaridan samari foydalana oldi. O’z navbatida amaliyotchi talaba maktab o’quvchilariga oq’uv, ilmiy, ma’naviy-marifiy tadbirlarni tashkil etishda ko’maklashdi sinflarda har bir o’quvchi bilan alohida-alohida ish olib bordi.
Amaliyotchi talaba Olimova Azizaning pedagogik amaliyoti davrida o’qituvchilik kasbiga bo’lgan qiziqishi va intilishi yaqqol ajralib turdi. Talaba kelajakda o’z kasbiga mehr qo’ygan pedagok bo’lishida ishonchimiz komil.
Muassasa direktori: _________________ _________________
O’.I.B.D.O’: _________________ _________________
Amaliyotchi rahbar: _________________ _________________
Download 14.26 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2023
ma'muriyatiga murojaat qiling