Tdpu sirtqi taʼlim shakli pedagogika yoʻnalishi 101 guruh talabasi Ablakulov Sardor Fan nomi: Pedagogika nazariyasi va tarixi Oʻqituvchi: Saidova Barno

TDPU sirtqi taʼlim shakli pedagogika yoʻnalishi 101 guruh talabasi Ablakulov Sardor Fan nomi: Pedagogika nazariyasi va tarixi Oʻqituvchi: Saidova Barno

Darsning turlari va tuzilishi.

• Darsning turlari va tuzilishi.
• Reja.
• 1.Dars turlari.
• 2.O’qtuvchilarning o’z darsini tahlil qilish.
• 3.O’quv jarayonini tashkil etishning shakllari.

Darslarning faqat tiplari bo’yicha emas, balki turlari bo’yicha ham tasniflanishi ularni muvaffaqiyatli tashkil etish uchun muayyan darajada ahamiyatga molikdir. Darslarni o’quvchi va o’qtuvchilar faoliyatining xarakteri bo’yicha turlarga ajratish amaliy maqsadga muvofiq emas, bunday ajratishni ta’lim metodlarini amalga oshirish usullari bo’yicha bajarish lozim.

• Darslarning faqat tiplari bo’yicha emas, balki turlari bo’yicha ham tasniflanishi ularni muvaffaqiyatli tashkil etish uchun muayyan darajada ahamiyatga molikdir. Darslarni o’quvchi va o’qtuvchilar faoliyatining xarakteri bo’yicha turlarga ajratish amaliy maqsadga muvofiq emas, bunday ajratishni ta’lim metodlarini amalga oshirish usullari bo’yicha bajarish lozim.
• Mazkur holda darslarning tiplari va turlari bo’yicha tizimlashtirish mukammal shaklga ega bo’ladi: pedagogik

maqsad va o’quv materiali darsning tipi, turini, didaktik maqsadlarini tanlash zaruratini keltirib chiqaradi va bular, o’z navbatida, ta’limning metodlarini, vazifalarining qo’yilishini hamda maqsadga erishishning omillari sifatidagi ta’limning vositalari, masalalarini yechish usullarini oldindan belgilaydi.

• maqsad va o’quv materiali darsning tipi, turini, didaktik maqsadlarini tanlash zaruratini keltirib chiqaradi va bular, o’z navbatida, ta’limning metodlarini, vazifalarining qo’yilishini hamda maqsadga erishishning omillari sifatidagi ta’limning vositalari, masalalarini yechish usullarini oldindan belgilaydi.
• Darslarning turlari quydagicha:
• dars – leksiya; b) dars – suhbat; v) kino darsi; g) nazariy
• yoki amaliy mustaqil (tadqiqot tipidagi) ishlar darsi; d) aralash dars (bitta darsda darsning har turlari birikmasi).
• mustaqil (og’zaki yoki yozma mashqlardan iborat repra-
• duktiv tipdagi) ishlar darsi; b) dars – laboratorita ishi; v) amaliy ishlar darsi; g) dars – ekskursiya.