«Утверждено» Ректором Дехканов С. С


Download 29.13 Kb.
Sana25.06.2022
Hajmi29.13 Kb.
#777314
Bog'liq
1 11 Современный русский язык Лексика и фразеология
3262111358, lesson plan 4, 64932 loyiha 1, 1.25.xir.kas, 6237 Мустаил таълим мавзулари, 1.07. Гисто, 1.07.O\'zbek tili, 3.04.-Хирургия, 1.01 Анат, 362, 1, 871-1775-1-SM, 1.16.иктисодий тахлил ва аудит, 60712300 Металлар технологияси металларга босим билан ишлов бериш


MODUL по
дисциплине
Направление
60230100-
Филология и
обучение языкам
(русский язык)




«Утверждено»
Ректором
_______Дехканов С.С.
«___» ______ 20___г.





Наименование дисциплины:

«Современный русский язык.
Лексика и фразеология»

Наименование блока:

Специальная дисциплина

Код дисциплины:

SRYAM1005

Год:

2022-2023

Семестр:

2

Форма обучения:

Дневное

Формы занятии и часы на семестр:

150

Лекции

28

Практические занятия

32

Лабораторные занятия

-

Семинары

-

Самообразование

90

Количество кредитов:

5

Форма оценивания:

Экзамен

Язык обучения:

Русский




















Цель курса (ЦК)



ЦК 1

Основная цель предмета - системное изучение русского литературного языка в плане синхронии, определение закономерностей и тенденций его развития, характеристика подсистем в их взаимосвязи.

ЦК 2

формирование у студентов лингвистического мировоззрения, способности самостоятельного осмысления фактов языка, приобщение студентов к современным, во многом существенно отличным от школьных, научным представлениям о языке.







Требования к знаниям

1

Основные направления лингвистического образования в реализации образовательных и воспитательных задач, определённых Законом образования и Национальной программой по подготовке кадров

2

Современные достижения лингвистической науки, функционирование всех уровней современного русского языка фонетики, лексики, словообразования, морфологии и синтаксиса, основные теоретические и практические принципы и приемы лингвистических дисциплин;


Результаты обучения (РО)




Должны уметь

РО1

анализировать социально-значимые проблемы современного русского языка; применять основные теоретические и практические принципы и приемы лингвистического анализа;.

РО2

использовать в своей профессиональной деятельности знания по всем разделам современного русского языка;

РОЗ

использовать эти знания на практике: оперировать формами, средствами, методами преподавания современного русского языка;




Иметь опыт:

РО4

работы с учебной и научной литературой, справочниками и словарями, анализа языкового материала, определения взаимодействия языка и общества;

РО5

формирования целостного представления обо всех уровнях языковой системы, закономерностях их функционирования и взаимодействия; фонетического, морфемного, словообразовательного, морфологического, лексике урологического, синтаксического анализа.





Содержание дисциплины




Форма занятий: Лекция (Л)

Л1

Лексикология. Предмет и задачи лексикологии. Единицы лексического уровня русского языка и два аспекта их описания. семантико-ономасиологический и социолингвистический.

Л2

Слово как основная единица языка. Понятие и слово. Значение слова.

ЛЗ

Парадигматические отношения в лексической системе современного русского языка. Мотивировка наименования и значение слова.

Л4

Типы лексических значений слов. Системные отношения в области лексикологии.

Л5

Лексика современного русского языка с точки зрения происхождения

Л6

Лексика русского языка с точки зрения сферы употребления (диалектная, жаргонная и арготическая лексика)

Л7

Лексика современного русского языка с точки зрения ее активного и пассивного состава

Л8

Неологизмы. Типы неологизмов

Л9

Особенности русского жаргона. Арго. Сленг

Л10

Предмет и задачи фразеологии. История формирования русской фразеологии.

Л11

Типы фразеологических единиц: фразеологические сращения, фразеологические единства, фразеологические сочетания.

Л12

Исконно русские и заимствованные фразеологизмы.
Фразеологические кальки. Разговорно-просторечные и книжные фразеологизмы.

Л13

Крылатые выражения. Парафразы.

Л14

Пословицы, поговорки, скороговорки.




Форма занятий: Практнческие(Р)

Pl

Лексикология. Предмет и задачи лексикологии. Единицы лексического уровня русского языка и два аспекта их описания, семантико-ономасиологический и социолингвистический.

P2

Слово как основная единица языка. Понятие и слово. Значение слова.

P3

Парадигматические отношения в лексической системе современного русского языка. Мотивировка наименования и значение слова




P4

Типы лексических значении слов. Системные отношения в области лексикологии.

P5

Лексика современного русского языка с точки зрения происхождения

P6

Лексика русского языка с точки зрения сферы употреблений (диалектная, жаргонная и арготическая лексика)

P7

Лексика современного русского языка с точки зрения её активного и пассивного состава

P8

Социально-ограниченная лексика

P9

Неологизмы. Типы неологизмов

P10

Особенности русского жаргона. Арго. Сленг

P11

Предмет и задачи фразеологии. История формирования русской фразеологии.

P12

Типы фразеологических единиц: фразеологические сращения, фразеологические единства, фразеологические сочетания.

P13

Исконно русские и заимствованные фразеологизмы. Фразеологические кальки. Разговорно-просторечные и книжные фразеологизмы.

P14

Крылатые выражения. Парафразы.

P15

Пословицы, поговорки, скороговорки.

P16

Цитаты, афоризмы




Основная литература

1.

Аникина А.Б., Бельчиков Ю.А., Вакуров В.Н. Современны русский язык.-М.,2000.

2.

Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Темникова М.А. Современный русский язык. -Москва. Айрис-Пресс, 2008.

3.

Фомина М.И. Современный русский язык. Лексикология. - М., 2002,

4.

Шанский Н.М. Фразеология современного русского языка. - М.» 1985. с.4-9, Фецилина В.П., Мокиенко В.М. Русские фразеологизмы. - М., 2000. с.3-12. .

5.

Шанский Н.М. Фразеология современного русского языка. – М., 2001

Рекомендуемая дополнительная литература


1.

Иванова В.Ф. Современный русский язык. – М., 2006

2.

Галкина-Федорук В.М. Современный русский язык – М., 2002

3.

Белошапкова В.А Современный русский язык. - М, 2000


ПОСТАНОВЛЕНИЕ И ПОРЯДОК ОЦЕНИВАНИЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ПО
ДИСЦИПЛИНЕ

Порядок оценивания знаний студентов по предмету «Современный русский язык. Лексика и фразеология», внедренный на основании руководства «О контроле и оценивании знаний студентов в условиях кредитной системы в образовании Самаркандского государственного университета»


Общее количество крс/щтов (5), выделенных на данную дисциплину: (150 ч).

Вид контроля




Выделе нный балл

Вид контроля (задание)

Распределение баллов

Проходной балл

Рубежный контроль




50 баллов

Контрольная работа:
1 .Письм. работа (2 вопроса)
2 .Письм. работа (2 вопроса)

20 баллов
10 баллов
10 баллов

30 баллов




3. Активность студента (занятия в лаборатории)

10 баллов (целится на количество заданий)




4.Самостоятельная работа

20 баллов (делится на количество заданий)

Итоговый контроль






50 баллов

ПпсыиеШ1ая работа
(5 вопросов) или
Тесты (50 вопросов)

50 баллов
(за каждый вопрос по 10 баллов)
50 баллов
(за каждый
вопрос по 1
баллу)

30 баллов
_




Приведенные выше набранные рейтинговые баллы по предмету (рубежный и итоговый контроля) суммируются и в итоге конвертируются в 5 балльную систему оценивания:
> 87-100 баллов -5 (отлично);


> 73-86 баллов
> 60-72 баллов

> 0-59 баллов


  • 4 (хорошо);

  • 3 (удовлетворительно);

  • 2 (неудовлетворительно).


Download 29.13 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2022
ma'muriyatiga murojaat qiling